قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا مؤرخ في 16 جانفي 2009 يتعلق بضبط نظام الدراسات والامتحانات المطبق بالمعهد العالي للبيوتكنولوجيا بالمنستير للتحصيل على الشهادة الجامعية للتكنولوجيا في اختصاصات تربية الكائنات المائية ومراقبة جودة المواد الغذائية والبيوتكنولوجيا والبيئة وتثمين الموارد الطبيعية.

إن وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا،

بعد الاطلاع على القانون عدد 19 لسنة 2008 المؤرخ في 25 فيفري 2008 والمتعلق بالتعليم العالي،

وعلى الأمر عدد 516 لسنة 1973 المؤرخ في 30 أكتوبر 1973 والمتعلق بتنظيم الحياة الجامعية،

وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة الأمر عدد 2013 لسنة 2002 المؤرخ في 4 سبتمبر 2002،

وعلى الأمر عدد 1932 لسنة 1992 المؤرخ في 2 نوفمبر 1992 والمتعلق بتحديد الجهة المختصة بإمضاء الشهائد العلمية الوطنية، وعلى الأمر عدد 2333 لسنة 1993 المؤرخ في 22 نوفمبر 1993 والمتعلق بضبط الإطار العام لنظام الدراسات وشروط التحصيل على الشهادات الوطنية للمرحلة الأولى والأستاذية في المواد الأدبية والفنية والمواد المتعلقة بالعلوم الإنسانية والاجتماعية والأساسية والتقنية، وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة الأمر عدد 1220 لسنة 2001 المؤرخ في 28 ماي 2001،

وعلى الأمر عدد 1419 لسنة 1995 المؤرخ في 31 جويلية 1995 والمتعلق بضبط مساهمة الطلبة المالية في الحياة الجامعية، كما تم تنقيحه وإتمامه بالأمر عدد 1359 لسنة 1997 المؤرخ في 14 جويلية 1997،

وعلى الأمر عدد 2602 لسنة 1995 المؤرخ في 25 ديسمبر 1995 والمتعلق بضبط الإطار العام لنظام الدراسة وشروط التحصيل على الشهادة الوطنية لمهندس،

وعلى الأمر عدد 1912 لسنة 2001 المؤرخ في 14 أوت 2001 والمتعلق بإحداث مؤسسات تعليم عال وبحث،

وعلى الأمر عدد 2722 لسنة 2004 المؤرخ في 21 ديسمبر 2004 والمتعلق بضبط الإطار العام لنظام الدراسة وشروط التحصيل على الشهادة الجامعية للتكنولوجيا في الاختصاصات التقنية والتكنولوجية،

وعلى الأمر عدد 2716 لسنة 2008 المؤرخ في 4 أوت 2008 والمتعلق بتنظيم الجامعات ومؤسسات التعليم العالي والبحث وقواعد سيرها،

وعلى قرار وزير التعليم العالي المؤرخ في 12 نوفمبر 1996 والمتعلق بإسناد العدد الأفضل في دورتي الامتحانات،

وعلى قرار وزراء التعليم العالي والفلاحة والمواصلات المؤرخ في 18 جانفي 1997 والمتعلق بضبط شروط وطرق تنظيم المناظرات الخصوصية للدخول إلى السنة الأولى والثانية بمؤسسات تكوين

المهندسين، وعلى جميع النصوص التي نقحته وخاصة القرار المؤرخ في 26 أفريل 2002،

وباقتراح من المجلس العلمي للمعهد العالي للبيوتكنولوجيا بالمنستير، وبعد أخذ رأي اللجنة العلمية والبيداغوجية لجامعة المنستير، وبعد مداولة مجلس جامعة المنستير،

وبعد تأهيل مجلس الجامعات.

قرّر ما يلي :

الفصل الأول يضبط هذا القرار نظام الدراسات والامتحانات المطبق بالمعهد العالي للبيوتكنولوجيا بالمنستير للتحصيل على الشهادة الجامعية للتكنولوجيا في الاختصاصات التالية :

تربية الكائنات المائية،

مراقبة جودة المواد الغذائية،

البيولوجيا والبيئة وتثمين الموارد الطبيعية.

الباب الأول

في نظام الدراسات

الفصل 2 تدوم الدراسات للتحصيل على الشهادة الجامعية للتكنولوجيا التي يسندها المعهد العالي للبيوتكنولوجيا بالمنستير في الاختصاصات المذكورة بالفصل الأول من هذا القرار 2600 ساعة تقريبا، تتوزع على ستة (6) سداسيات متتالية تخصص خمسة منها للتكوين النظري والتطبيقي.

ويخصص السداسي الثاني من السنة الثالثة لإنجاز مشروع نهاية الدراسات.

الفصل 3 الحضور في مختلف أشكال الدروس والتربصات إجباري. وتحدد طرق مراقبة المواظبة والجزاء المترتب عن الإخلال بها بمقرر من رئيس الجامعة المنصوص عليه بالفصل 6 من الأمر عدد 2722 لسنة 2004 المشار إليه أعلاه.

الفصل 4 يشتمل نظام الدراسات الخاص بالشهادة الجامعية للتكنولوجيا التي يسندها المعهد العالي للبيوتكنولوجيا بالمنستير في الاختصاصات المذكورة بالفصل الأول من هذا القرار على وحدات إجبارية منظمة في شكل سداسي واحد. كما يشتمل بالنسبة إلى كل من السنة الثانية والسنة الثالثة على وحدة اختيارية على الأقل يختارها الطالب من ضمن قائمة يعدها المجلس العلمي في مستهل كل سنة جامعية.

ويمكن للمعهد تأمين تدريس عدد من الوحدات المذكورة في شكل تعليم غير حضوري.

الفصل 5 يشتمل نظام الدراسات الخاص بالشهادة الجامعية للتكنولوجيا في اختصاص تربية الكائنات المائية على أربع وعشرين (24) وحدة إجبارية. وتؤمن دروسها في شكل دروس نظرية وأشغال مسيرة وأشغال تطبيقية.

تحدد مواضيع الوحدات الإجبارية وشكل دروسها طبقا للجداول التالية :

I اختصاص تربية الكائنات المائية :

السنة الأولى :

الوحدات

شكل الدروس الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية

1 | رياضيات | رياضيات تطبيقية | X | X

كهرباء وإلكترونيك | X | X | X

بصريات | X | X | X

2 فيزياء

ديناميك حرارية | X | X | X

مكانيك السوائل | X | X | X

كيمياء عامة | X | X | X

كيمياء تحليلية | X | X | X

3 كيمياء وبيوكيمياء تركيبية

كيمياء عضوية | X | X | X

بيوكيمياء تركيبية | X | X | X

بيولوجيا الخلية | X | X

بيولوجيا الخلية،

4 | مكروبيولوجيا عامة | X | X

مكروبيولوجيا وعلم الوراثة

علم الوراثة | X | X | X

التكاثر | X | X

علم تكوين الجنين | X | X

بيولوجيا الكائنات | بيولوجيا النبات | X | X

5

المائية وتربيتها | تربية الكائنات المائية | X | X

تنظيم اللافقريات | X | X

تنظيم الفقريات | X | X

إعلامية | X | X

6 إعلامية وإنقليزية 7 الاتصال

السنة الثانية :

الوحدات

إنقليزية X

تطور مفهوم البيوتكنولوجيا X

الاتصال والعمل في مجموعات | X | X

شكل الدروس

الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية

1 | رياضيات | رياضيات تطبيقية | X | X

مترولوجيا | X | X | X

2 فيزياء

الفيزياء التطبيقية للتموجات | X | X | X

الوحدات

شكل الدروس الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية

ترتيبات نباتية عامة | X | X

ترتيبات نباتية تطبيقية | X | X

علم المحيطات X

بيولوجيا وفيزيولوجيا

3 | فيزياء وكيمياء الماء | X | X

وإيكولوجيا

إيكولوجيا مائية | X | X

فيزبولوجيا الكائنات النباتية المائية | X | X | X

فيزبولوجيا الكائنات الحيوانية المائية | X | X

4 | علم الجنين التجريبي | علم الجنين التجريبي | X | X

التسمم العام | X | X

علم التسمم وعلم أمراض | أمراض النبات | X | X

5

النبات وبيوكيمياء | أنزيمولوجيا | X | X | X

بيوكيمياء متابولزمية | X | X | X

علم البكتيريات | X | X

علم الطفيليات | X | X

6 مكروبيولوجيا وعلم المناعة

علم الفيروسات | X | X

علم المناعة الأساسية | X | X | X

بيولوجيا جزئية | X | X | X

7 بيولوجيا جزئية وهندسة وراثية

هندسة وراثية | X | X | X

تقنيات الصيد البحري | X | X

8 | تكنولوجيا مائية | تغذية الكائنات المائية | X | X

تكنولوجيا تربية الكائنات المائية | X | X

الأساليب البيولوجية | الأساليب البيولوجية | X | X

9

وتأمين الجودة | تأمين الجودة | X | X

إعلامية | X | X

10 إعلامية وإنقليزية

X

إتقليزية

السنة الثالثة : الوحدات

شكل الدروس الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية

1 | رياضيات | رياضيات تطبيقية | X | X

الممارسات المخبرية الجيدة X

نظام الهاسيب | X | X

2 | الجودة الغذائية وتأمينها | المراقبة البيوكيميائية | X | X | X

المراقبة المكروبيولوجية | X | X

علم المناعة المطبق | X | X

الوحدات الدروس

شكل الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية

حركية جماعات الكائنات المائية | X | X

3 التصرف في المنظومات البيئية

بيولوجيا المحافظة X

4 | الوراثة والتنوع البيولوجي | وراثة الجماعات والتنوع البيولوجي | X | X | X

علم الأسماك | X | X

علم الأسماك وتكنولوجيا | استعمال ومعالجة المياه في تربية الكائنات المائية | X | X

5

تربية الكائنات المائية | علم الأحواض السمكية | X | X

أمراض الكائنات المائية X

إعلامية | X | X

6 إعلامية وإنقليزية

إنقليزية

القانون وتربية الكائنات المائية

7 | القانون والتصرف والمؤسسة | التصرف

بعث المؤسسات المجددة

X X X

X

الفصل 6 يشتمل نظام الدراسات الخاص بالشهادة الجامعية للتكنولوجيا في اختصاص مراقبة جودة المواد الغذائية على أربعة وعشرين (24)

وحدة إجبارية. وتؤمن دروسها في شكل دروس نظرية وأشغال مسيرة وأشغال تطبيقية. يحدد موضوع الوحدات الإجبارية وشكل دروسها طبقا للجداول التالية : 2 اختصاص مراقبة جودة المواد الغذائية :

السنة الأولى :

الوحدات الدروس

شكل الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية

1 | رياضيات | رياضيات تطبيقية | X | X

كهرباء وإلكترونيك | X | X | X

بصريات | X | X | X

2 فيزياء

ديناميك حرارية | X | X | X

مكانيك السوائل | X | X | X

كيمياء عامة | X | X | X

كيمياء تحليلية | X | X | X

3 كيمياء وبيوكيمياء تركيبية

كيمياء عضوية | X | X | X

بيوكيمياء تركيبية | X | X | X

بيولوجيا الخلية | X | X

بيولوجيا الخلية

4 | مكروبيولوجيا عامة | X | X

ومكروبيولوجيا وعلم الوراثة

علم الوراثة | X | X | X

الوحدات

شكل الدروس الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية

التكاثر | X | X

علم تكوين الجنين | X | X

بيولوجيا الكائنات ذات

5 | تنظيم اللافقريات | X | X

الفائدة الغذائية

تنظيم الفقريات | X | X

بيولوجيا النيات | X | X

إعلامية | X | X

6 إعلامية وإنقليزية

7 الاتصال

السنة الثانية :

الوحدات

إنقليزية X

تطور مفهوم البيوتكنولوجيا X

الاتصال والعمل في مجموعات | X | X

شكل الدروس

الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية

1 | رياضيات | رياضيات تطبيقية | X | X

مترولوجيا | X | X | X

2 فيزياء

الفيزياء التطبيقية للتموجات | X | X | X

ترتيبات نباتية عامة | X | X

بيولوجيا النباتات ذات

3 | ترتيبات نباتية تطبيقية | X | X

الفائدة الغذائية

المنتوجات الفلاحية ذات الجودة X

4 | علم الجنين التجريبي | علم الجنين التجريبي | X | X

التسمم العام | X | X

أمراض النبات | X | X

5 بيوكيمياء وعلم التسمم

أنزيمولوجيا | X | X | X

بيوكيمياء متابولزمية | X | X | X

علم البكتيريات | X | X

علم الطفيليات | X | X

6 مكروبيولوجيا وعلم المناعة

علم الفيروسات | X | X

علم المناعة الأساسية | X | X | X

بيولوجيا جزئية | X | X | X

7 بيولوجيا جزئية وهندسة وراثية

هندسة وراثية | X | X | X

الوحدات الدروس

شكل الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية

فزيولوجيا الكائنات الحيوانية | X | X

فزيولوجيا الكائنات النباتية | X | X | X

فزيولوجيا الكائنات ذات

8 | التغذية البشرية | X

الفائدة الغذائية والتغذية

التغذية الحيوانية X النكهيات X

الأساليب البيولوجية وتأمين | الأساليب البيولوجية | X | X

9 | الجودة وتكنولوجيا صناعة | تأمين الجودة | X | X | X

الأغذية | تكنولوجيا صناعة الأغذية | X | X

إعلامية | X | X

10 إعلامية وإنقليزية

إنقليزية

السنة الثالثة :

الوحدات الدروس

X

شكل الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية

1 | رياضيات | رياضيات تطبيقية | X | X

الممارسات المخبرية الجيدة X

نظام الهاسيب | X | X

2 | الجودة الغذائية وتأمينها | المراقبة البيوكيميائية | X | X | X

المراقبة المكروبيولوجية | X | X

علم المناعة المطبق | X | X

التكييف X 3 التكييف والتصبير

التصبير X

4 | الوراثة والتنوع البيولوجي | وراثة الجماعات والتنوع البيولوجي | X | X | X

الأغذية والحمية والصحة | X | X

5 | التغذية والصحة | أمراض الكائنات ذات الفائدة الغذائية | X | X

تفقد المواد الغذائية الحيوانية | X | X

إعلامية | X | X

6 إعلامية وإنقليزية

إنقليزية

القانون والجودة الغذائية X 7 القانون والتصرف والمؤسسة

التصرف X

بعث المؤسسات المجددة X

X

الفصل 7 يشتمل نظام الدراسات الخاص بالشهادة الجامعية للتكنولوجيا في اختصاص البيولوجيا والبيئة وتثمين الموارد الطبيعية على ستة عشر

(16) وحدة إجبارية. وتؤمن دروسها في شكل دروس نظرية وأشغال مسيرة وأشغال تطبيقية.

ع دد 7

يحدد موضوع الوحدات الإجبارية وشكل دروسها طبقا للجداول التالية :

3 اختصاص البيولوجيا والبيئة وتثمين الموارد الطبيعية :

السنة الأولى :

شكل الدروس

الوحدات الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية

رياضيات إحصائية | X | X

1 رياضيات وفيزياء

فيزياء تطبيقية | X | X | X

كيمياء عامة | X | X | X

2 كيمياء

كيمياء عضوية | X | X | X

بيولوجيا الخلية | X | X

بيولوجيا الخلية وبيوكيمياء

3 | بيوكيمياء تركيبية | X | X | X

وعلم الوراثة

علم الوراثة | X | X | X

التكاثر | X | X

التكاثر وعلم تكوين الجنين

4 | علم تكوين الجنين | X | X

وبيولوجيا النبات

بيولوجيا النيات | X | X

إيكولوجيا عامة | X | X

إيكولوجيا وعلم التسمم

5 | جيولوجيا | X | X

وجيولوجيا

علم التسمم | X | X

إعلامية | X | X

6 إعلامية وإنقليزية

إنقليزية X

السنة الثانية :

شكل الدروس

الوحدات الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية

الكيمياء اللاعضوية | X | X | X

كيمياء وبيوكيمياء | بيوكيمياء متابولزمية وأنزيمولوجيا | X | X | X

1

وبيولوجيا جزئية | بيولوجيا جزئية | X | X | X

تقنيات التحاليل الفيزياء كميائية | X | X

مكروبيولوجيا وعلم المناعة | مكروبيولوجيا عامة | X | X

والوراثة والكائنات ذات | التغييرات ووراثة المجموعات | X | X | X

2

النواة والخلية الواحدة | الكائنات ذات النواة والخلية الواحدة والطفيليات | X | X

والطفيليات | علم المناعة | X | X

المحافظة على المنظومات البيئية | X | X

المنظومات البيئية وجيولوجيا (رحلات دراسية) 3

دنامكية وإيكولوجيا علم التسمم جبولوجيا دنامكية | X | X

إيكولوجيا وعلم التسمم | X | X

الوحدات الدروس

شكل الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية

بيولوجيا الحيوان : التركيبة والوظيفة | X | X

تصنيف النبات | X | X

(رحلات دراسية)

4 | بيولوجيا وفزيولوجيا | فزيولوجيا الحيوان والتغذية | X | X

فزيولوجيا النبات | X | X

تأمين الجودة | X | X | X

تكنولوجيا صناعة الأغذية | X | X

إعلامية | X | X

5 | إعلامية وإنقليزية والتصرف | إنقليزية | X

التصرف والمؤسسة

السنة الثالثة :

الوحدات الدروس

X

شكل الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية

التنوع البيولوجي | التنوع البيولوجي : التهديد بالانقراض والمحافظة | X | X

1 | والمكروبيولوجيا | (رحلات دراسية)

مكروبيولوجيا المحيط | X | X

بيوتكنولوجيا نياتبة | X | X

2 بيوتكنولوجيا

بيوتكنولوجيا حيوانية | X | X | X

تثمين الموارد النباتية | X | X

3 | تثمين الموارد الطبيعية | تثمين الموارد الحيوانية | X | X

تثمين الفضلات الطبيعية | X | X

الدورات الجيوكميائية والمناخ الدورات الجيوكميائية والمناخ | X | X

4

والأساليب البيولوجية | الأساليب البيولوجية | X | X | X

إعلامية | X | X

إعلامية وإنقليزية

5 | إنقليزية | X

وبعث المؤسسات

بعث المؤسسات

الفصل 8 يشتمل نظام الدراسات المتعلق بكل اختصاص من اختصاصات الشهادة الجامعية للتكنولوجيا المعنية كذلك على :

بالنسبة إلى السنة الثانية :

• تربص إجباري خلال العطلة الصيفية في إحدى المؤسسات العمومية أو الخاصة، يدوم شهرا واحدا ويختم بإعداد تقرير التربص ويتم تقييمه من طرف لجنة يعينها مدير المعهد.

X

بالنسبة إلى السنة الثالثة :

• مشروع لنهاية الدراسات ينجز خلال السداسي الثاني في المعهد أو في إحدى المؤسسات العمومية أو الخاصة تحت إشراف أحد مدرسي المعهد وبالاستعانة، عند الاقتضاء، بمن هو معترف لهم بالكفاءة من أهل المهنة. ويختم هذا المشروع بإعداد وتقديم ومناقشة تقرير مشروع نهاية الدراسات.

ويتعين على الطالب قبل الشروع في إعداد وإنجاز مشروع نهاية الدراسات الحصول على الموافقة المسبقة من الأستاذ المشرف. ويسجل الموضوع المصادق عليه بفهرس خاص في إدارة المعهد. ويسمح لطالبين على الأكثر بالاشتراك في إنجاز مشروع موحد لنهاية الدراسات وذلك بعد موافقة المجلس العلمي ومصادقة مدير المعهد.

الفصل 9 تحدد بمقرر من رئيس جامعة المنستير، بعد أخذ رأي المجلس العلمي للمعهد، برامج الوحدات وتوزيعها على سداسي السنة الجامعية، وكذلك عدد ساعات التدريس وطرق التقييم وضوارب الاختبارات وحجم الساعات الجملي المتعلق بكل سنة دراسية وطرق مراقبة المواظبة والجزاء المترتب عن الإخلال بها.

الباب الثاني

في نظام الامتحانات

الفصل 10 يرتكز نظام التقييم الخاص بالشهادة الجامعية للتكنولوجيا التي يسندها المعهد العالي للبيوتكنولوجيا بالمنستير على نظام المراقبة المستمرة وامتحانات آخر السداسي.

وتختم الدراسات المتعلقة بكل وحدة بامتحانات تشتمل على اختبارات كتابية وتطبيقية أو شفاهية تنظم في دورتين :

دورة رئيسية في آخر كل سداسي يحدد تاريخ إجرائها من قبل مدير المعهد بعد أخذ رأي المجلس العلمي،

دورة تدارك تفتح للطلبة الذين لم يصرح بقبولهم في الدورة الرئيسية. وتجرى هذه الدورة بعد أسبوع على الأقل من الإعلام عن نتائج الدورة الرئيسية لنهاية السنة الجامعية.

الفصل 10 للنجاح من سنة إلى أخرى، يجب على الطالب أن يتحصل على معدل يساوي أو يفوق 10 من 20 في كل وحدة متعلقة بالسنة الدراسية المعنية، والمصادقة على التربص وإعداد ومناقشة مشروع نهاية الدراسات بنجاح عند الاقتضاء.

غير أن الأعداد المتحصل عليها في مختلف وحدات السنة المعنية يمكن أن تتكامل فيما بينها ويرخص للطالب المتحصل على المعدل العام بالارتقاء إلى السنة الموالية.

لا يعيد الطلبة المصرح بعدم قبولهم في الدورة الرئيسية إلا الامتحانات المتعلقة بالوحدات التي تحصلوا فيها على معدل يقل عن 10 من 20.

ينتفع الطالب في دورة التدارك بالنسبة إلى كل اختبار بأفضل العددين النهائيين المتحصل عليهما في الدورة الرئيسية وفي دورة التدارك.

للارتقاء من السنة الأولى إلى السنة الثانية يمكن للطالب أن ينتفع بنظام الإمهال طبقا للشروط التي يضبطها مقرر رئيس الجامعة المذكور بالفصل 9 أعلاه.

يحتفظ الطالب الراسب بالوحدات التي تحصل فيها على المعدل ولا يعيد الامتحان إلا في الوحدات التي لم يتحصل فيها على المعدل. الفصل 12 تختم التربصات الإجبارية بإعداد تقرير يسلمه الطالب عند التقدم للتسجيل في السنة الموالية. ويبقى ملزما بإنجازه وتثمينه للحصول على الشهادة النهائية عند الاقتضاء.

الفصل 13 تتم مناقشة مشروع نهاية الدراسات علنا أمام لجنة يعين أعضاءها مدير المعهد ويسمي رئيسها للغرض. وتتكون اللجنة المذكورة من ثلاثة (3) أعضاء على الأقل من بينهم الأستاذ المشرف على مشروع نهاية الدراسات. تتخذ اللجنة قراراتها بأغلبية الأصوات. ويمكن للطلبة الذين لم يناقشوا بنجاح تقرير مشروع نهاية الدراسات التمتع بتمديد استثنائي لإعادة المشروع ومناقشته. وتحدد مدته بمقرر رئيس الجامعة المشار إليه بالفصل 9 من هذا القرار. الفصل 14 تحمل شهادة النجاح في كل سنة من سنوات الدراسة ملاحظة حسب المعدل العام للأعداد المتحصل عليها في كل الوحدات المتعلقة بالسنة المعنية. وتكون هذه الملاحظة على النحو التالي : متوسط : إذا تحصل الطالب على معدل يساوي أو يفوق 10 من 20 ودون 12 من 20،

قريب من الحسن : إذا تحصل الطالب على معدل يساوي أو يفوق 12 من 20 ودون 14 من 20،

حسن : إذا تحصل الطالب على معدل يساوي أو يفوق 14 من 20 ودون 16 من 20،

حسن جدا : إذا تحصل الطالب على معدل يساوي أو يفوق 16 من 20.

تسلم الشهادة الجامعية للتكنولوجيا في الاختصاصات المعنية للطلبة الذين تم التصريح بنجاحهم في الامتحانات والذين أتموا كل متطلبات الشهادة من مصادقة على التربصات وإعداد ومناقشة تقارير مشاريع نهاية الدراسات بنجاح.

ويتم التنصيص في الشهادة النهائية المسلمة إلى الطالب على الاختصاص المعني وعلى الملاحظة الختامية المتحصل عليها.

الفصل 15 يمكن للطلبة المتحصلين على الشهادة الجامعية للتكنولوجيا التي يسندها المعهد العالي للبيوتكنولوجيا بالمنستير المشاركة في المناظرات الخاصة بالتسجيل بالسنة الأولى من المرحلة الثانية من الشهادة الوطنية للأستاذية المطابقة لاختصاصهم طبقا لشروط التفوق وفي حدود طاقة الاستيعاب التي تضبطها التراتيب الخاصة بالمناظرات المذكورة.

كما يمكن لحاملي الشهادة المذكورة المشاركة في المناظرات الخصوصية للدخول إلى السنة الأولى من مؤسسات تكوين المهندسين وذلك طبقا للشروط التي تحددها أحكام قرار وزراء التعليم العالي والفلاحة والمواصلات المؤرخ في 18 جانفي 1997 والمشار إليه أعلاه.

الفصل 16 ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية التونسية ويدخل حيز التنفيذ بداية من السنة الجامعية 2002 2001.

تونس في 16 جانفي 2009.

وزير التعليم العالي والبحث

العلمي والتكنولوجيا

الأزهر بوعوني

اطلع عليه

الوزير الأول

محمد الغنوشي