إن وزير التعليم العالي والبحث العلمي،
بعد الاطلاع على الدستور،
وعلى القانون عدد 75 لسنة 1975 المؤرخ في 14 نوفمبر 1975 المتعلق بإحداث المدرسة القومية للمهندسين بقابس، وعلى القانون عدد 19 لسنة 2008 المؤرخ في 25 فيفري 2008 المتعلق بالتعليم العالي وعلى جميع النصوص التي نقحته وآخرها القانون عدد 38 لسنة 2017 المؤرخ في 2 ماي 2017، وعلى الأمر عدد 516 لسنة 1973 المؤرخ في 30 أكتوبر 1973 المتعلق بتنظيم الحياة الجامعية، وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وآخرها الأمر عدد 2013 لسنة 2002 المؤرخ في 4 سبتمبر 2002،
وعلى الأمر عدد 2602 لسنة 1995 المؤرخ في 25 ديسمبر 1995 المتعلق بضبط الإطار العام لنظام الدراسة وشروط التحصيل على الشهادة الوطنية لمهندس، كما تم تنقيحه وإتمامه بالأمر عدد 643 لسنة 2009 المؤرخ في 2 مارس 2009 وخاصة الفصل 11 منه،
وعلى الأمر عدد 2589 لسنة 2004 المؤرخ في 2 نوفمبر 2004 المتعلق بتنظيم المناظرات الوطنية للدخول إلى مراحل تكوين المهندسين، كما تم إتمامه بالأمر عدد 2260 لسنة 2009 المؤرخ في 31 جويلية 2009،
وعلى الأمر عدد 2716 لسنة 2008 المؤرخ في 4 أوت 2008 المتعلق بتنظيم الجامعات ومؤسسات التعليم العالي والبحث وقواعد سيرها وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وآخرها الأمر الحكومي عدد 827 لسنة 2017 المؤرخ في 28 جويلية 2017،
وعلى الأمر الرئاسي عدد 137 لسنة 2021 المؤرخ في 11 أكتوبر 2021 المتعلق بتسمية رئيسة للحكومة،
وعلى الأمر الرئاسي عدد 138 لسنة 2021 المؤرخ في 11 أكتوبر 2021 المتعلق بتسمية أعضاء الحكومة،
وعلى الأمر عدد 5 لسنة 2023 المؤرخ في 12 جانفي 2023 المتعلق بتعيين عضو بالحكومة،
وعلى الأمر عدد 50 لسنة 2023 المؤرخ في 30 جانفي 2023 المتعلق بتعيين عضو بالحكومة،
وعلى الأمر عدد 51 لسنة 2023 المؤرخ في 30 جانفي 2023 المتعلق بتعيين عضو بالحكومة،
وعلى الأمر عدد 112 لسنة 2023 المؤرخ في 7 فيفري 2023 المتعلق بتعيين عضو بالحكومة،
وعلى قرار وزير التعليم العالي المؤرخ في 12 نوفمبر 1996 المتعلق بإسناد العدد الأفضل في دورتي الامتحانات،
ص 1626وعلى قرار وزير التعليم العالي المؤرخ في 25 جوان 1998 المتعلق بضبط نظام الدراسات والامتحانات المطبق بالمدرسة القومية للمهندسين بقابس للحصول على الشهادة الوطنية لمهندس،
وباقتراح من المجلس العلمي للمدرسة الوطنية للمهندسين بقابس،
وبعد مداولة مجلس جامعة قابس،
وبعد تأهيل مجلس الجامعات.
قرر ما يلي:
الفصل الأول - يضبط هذا القرار نظام الدراسات والامتحانات المطبق بالمدرسة الوطنية للمهندسين بقابس للحصول على الشهادة الوطنية لمهندس.
الفصل 2 - تمنح المدرسة الوطنية للمهندسين بقابس الشهادة الوطنية لمهندس في الاختصاصات التالية:
- هندسة كيميائية - أساليب،
- هندسة مدنية،
- هندسة كهربائية - آلية،
- هندسة الاتصالات والشبكات،
- هندسة ميكانيكية.
الفصل 3 - يتم القبول بالمدرسة الوطنية للمهندسين بقابس للدراسة قصد الحصول على الشهادة الوطنية لمهندس طبقا لأحكام الفصل 5 من الأمر عدد 2602 لسنة 1995 المؤرخ في 25 ديسمبر 1995 المشار إليه أعلاه.
يقصد بعبارة تلميذ مهندس، على معنى هذا القرار، الطالب المسجل بالمدرسة للحصول على الشهادة الوطنية لمهندس. الباب الأول
في نظام الدراسات
الفصل 4 - يدوم التكوين بالمدرسة الوطنية للمهندسين بقابس ثلاث سنوات تختم بالحصول على الشهادة الوطنية للمهندس في أحد الاختصاصات المشار إليها بالفصل 2 من هذا القرار.
الفصل 5 - تشتمل كل من السنة الأولى والسنة الثانية على سداسيين من اثنين وثلاثين (32) أسبوعا من التدريس والتقييم وعلى الأقل أربعة (4) أسابيع من التربصات المهنية.
تشتمل السنة الثالثة على اثنين وثلاثين (32) أسبوعا منها ستة عشر (16) أسبوعا على الأقل مخصصة لإنجاز مشروع ختم الدروس.
الفصل 6 - يقدم التكوين في كل اختصاص في شكل:
- دروس مندمجة (د.م). أو دروس نظرية (د.ن). وأشغال مسيرة (أ.م). و/أو أشغال تطبيقية (أ.ت)،
- أشغال فردية أو جماعية مؤطر في إطار مشاريع مصغرة، - تربصات مهنية أو زيارات ميدانية،
- مؤتمرات وندوات،
- مبادرات فردية أو جماعية معتمدة من طرف المدرسة الوطنية للمهندسين بقابس.
كما يمكن تأمين جزء من التكوين في مؤسسات صناعية وذلك في إطار اتفاقيات مزدوجة تضمن جودته.
الفصل 7 - تنظم الدروس في شكل وحدات جزئية (و.ج). إجبارية أو اختيارية يتم اعتمادها لتقييم المعارف والكفاءات والمهارات.
يتم التعريف بكل وحدة جزئية في شكل وثيقة منسجمة مع مخطط الدراسة "بطاقة وصفية" تبين أهدافها ومحتواها وطريقة عرضها وتقييمها. تصدر هذه الوثيقة عن مدرسي الوحدة الجزئية بالتنسيق مع مدير القسم المعني وتوضع على ذمة التلاميذ المهندسين بالمدرسة الوطنية للمهندسين بقابس في بداية كل سنة جامعية.
يمكن تأمين وحدة جزئية أو بعض عناصرها في شكل تعلم عن بعد. ويتم إعلام التلاميذ المهندسين بالوحدات المعنية في بداية كل سنة.
يمكن أن لا يتم تأمين وحدة جزئية اختيارية إذا كان عدد التلاميذ المهندسين الذين اختاروها أقل من العدد الأدنى الذي حدده المجلس العلمي للمدرسة ويدعى التلاميذ المهندسون حينئذ إلى اختيار وحدة جزئية اختيارية أخرى.
يتم تحديد الوحدات الجزئية وتجميعها في وحدات تعليمية (و.ت) وشكل الدروس التي تتضمنها وحجم ساعاتها الإجمالي وعدد أرصدتها وطرق تقييمها وكذلك ضوارب الاختبارات المتعلقة بها بالنسبة إلى كل سنة جامعية وإلى كل اختصاص طبقا للجداول الملحقة بهذا القرار.
الفصل 8 - تجمع الدروس في شكل وحدات تعليمية تتكون من وحدتين (2) إلى خمس (5) وحدات جزئية منسجمة فيما بينها في نفس السداسي.
يشتمل السداسي ما بين ثلاث (3) إلى ست (6) وحدات تعليمية تمثل ثلاثين (30) رصيدا.
يخصص لكل وحدة تعليمية عدد من الأرصدة يتناسب مع حجم العمل المستوجب من التلميذ المهندس لبلوغ النتائج المرجوة لكل وحدة.
يمثل الرصيد الواحد حجم عمل يتراوح بين عشر (10) ساعات وخمسة عشر (15) ساعة من العمل الحضوري للتلميذ المهندس. ويشمل العمل الحضوري للتلميذ المهندس متابعته لجميع أشكال الدروس المنصوص عليها بالفصل 6 من هذا القرار.
ص 1627يمثل الرصيد الواحد بين خمس وعشرين (25) وثلاثين (30) ساعة من حجم العمل الجملي للتلميذ المهندس الذي يشمل الساعات الحضورية والعمل الشخصي وجميع أشكال التقييم.
الفصل 9 - يهدف تدريس اللغتين الفرنسية والإنجليزية بالمدرسة الوطنية للمهندسين بقابس إلى تنمية المستوى الثقافي وتطوير القدرات التواصلية واكتساب مستوى مستعمل مستقل في اللغة الإنجليزية (مستوى ب 2).
يهدف القيام بأنشطة تفتح في المدرسة أو خارجها على غرار الأنشطة الثقافية والرياضية والأنشطة ضمن النوادي إلى تمكين التلاميذ المهندسين بالمدرسة الوطنية للمهندسين بقابس من الأخذ بعين الاعتبار الترابط في العوامل التكنولوجية والاجتماعية والاقتصادية والثقافية وتنوعها.
الفصل 10 - يمكن للاختصاص أن يكون متفرعا إلى اختيارات مختلفة.
يتم توزيع التلاميذ المهندسين على الاختيارات مع الأخذ بعين الاعتبار لرغباتهم وترتيبهم ولطاقة استيعاب كل اختيار. ويتم تحديد طاقة الاستيعاب من المجلس العلمي للمدرسة الوطنية للمهندسين بقابس باقتراح من مدير القسم المعني.
لا يمكن تأمين الاختيار إذا كان عدد التلاميذ المهندسين الذين اختاروه أقل من العدد الأدنى الذي حدده المجلس العلمي للمدرسة الوطنية للمهندسين بقابس ويدعون حينئذ إلى اختيار آخر.
الفصل 11 - المواظبة على كل الدروس وعلى كل الأنشطة المنصوص عليها بنظام الدراسات إجبارية. عندما تتجاوز الغيابات في الوحدة الجزئية %20 من حجم الساعات المخصص لها بمخطط الدراسات، لا يرخص للتلميذ المهندس في التقدم في الدورة الرئيسية إلى الاختبارات المتعلقة بها.
عندما تتجاوز جميع الغيابات % 10 من حجم الساعات الإجمالي للسداسي، لا يرخص للتلميذ المهندس في أن يتقدم إلى اختبارات الدورة الرئيسية في السداسي المعني.
الفصل 12 - في إطار تشجيع التبادل الطلابي بين المدرسة الوطنية للمهندسين بقابس والمؤسسات الجامعية التونسية أو الأجنبية، يمكن اتخاذ تدابير خاصة في المسار الدراسي للتلميذ المهندس وذلك باستبدال وحدات تعليمية للسنة الثانية أو الثالثة بوحدات تعليمية بنفس المستوى ذات علاقة بالاختصاص بمؤسسة تعليم عال بتونس أو بالخارج.
تكون التدابير الموافق عليها والمنصوص عليها بالفقرة الأولى أعلاه، محل عقد دراسة ممضى من التلميذ المهندس ومدير القسم المعني ومدير المدرسة الوطنية للمهندسين بقابس ومصادقا عليه من مجلس الجامعة.
تقيم الدروس المتبعة بمؤسسة أخرى من قبل مؤسسة الاستقبال وتدرج النتائج التي يفضي إليها هذا التقييم ضمن نتائج التلميذ المهندس المعني وذلك حسب القواعد المتفق عليها بعقد الدراسة.
يمكن للتربصات ولمشاريع ختم الدروس أن تنجز بالخارج في إطار اتفاقيات تربص.
الباب الثاني
في نظام الامتحانات
الفصل 13 - يتم تقييم المعارف المكتسبة والكفاءات في كل وحدة جزئية بنظام مراقبة مستمرة أو بامتحان نهائي أو بتقييم مزدوج يتكون من مراقبة مستمرة وامتحان نهائي وذلك حسب مقتضيات الفصل 7 من هذا القرار.
تنظم الامتحانات النهائية في شكل اختبارات كتابية في دورتين متتاليتين:
- دورة رئيسية في نهاية كل سداسي: يحدد تاريخها في بداية السنة الجامعية من قبل مدير المدرسة بعد أخذ رأي المجلس العلمي.
- دورة تدارك: يجب أن تتم أسبوعا على الأقل وأربعة أسابيع على أقصى تقدير بعد التصريح بنتائج الدورة الرئيسية للسداسي الثاني.
تنظم امتحانات الدورة الرئيسية ودورة التدارك في شكل اختبارات كتابية تحدد مدتها في بداية كل سنة من قبل مدير المدرسة بعد أخذ رأي المجلس العلمي.
يسند عدد صفر (0) عن كل غياب في أحد اختبارات الامتحان النهائي.
تشتمل المراقبة المستمرة حسب شكل الدروس الخاصة بكل وحدة جزئية على فروض مراقبة وتمارين كتابية وشفاهية وتقارير وعروض حول الأشغال التطبيقية أو الأشغال التأليفية.
الفصل 14 - يحتسب بالنسبة إلى كل وحدة جزئية معدل الأعداد المتحصل عليها في مختلف اختبارات التقييم. عندما يكون تقييم الوحدة الجزئية مزدوجا، فإن الضوارب تكون كالآتي: %40 للمراقبة المستمرة و%60 للامتحان النهائي.
توضع أعداد المراقبة المستمرة بالنسبة إلى الوحدات الجزئية ذات التقييم المزدوج على ذمة التلاميذ المهندسين وجوبا قبل تاريخ امتحانات الدورة الرئيسية.
تكون الأرصدة المخصصة لوحدة تعليمية مصادقا عليها ومكتسبة عند التحصل على معدل يساوي أو يفوق 20/10 في الوحدة التعليمية. وفي هذه الحالة تكون الأرصدة المخصصة لكل وحدة جزئية مكونة لتلك الوحدة التعليمية مصادقا عليها ومكتسبة.
ص 1628وتكون الأرصدة المخصصة لوحدة جزئية مصادقا عليها ومكتسبة عند التحصل على معدل يساوي أو يفوق 20/10. معدل السداسي هو معدل الأعداد المتحصل عليها في الوحدات التعليمية المكونة له باعتبار ضواربها المحددة بمخطط الدراسات.
المعدل العام السنوي هو معدل مجموع الأعداد المتحصل عليها في السداسي الأول والثاني.
الفصل 15 - تتم مداولات إعلان النتائج لكل سنة من قبل مجلس قسم متكون من مدرسي الوحدات الجزئية في السنة المعنية.
يصرح من قبل مجلس القسم بالارتقاء إلى السنة الموالية في الدورة الرئيسية أو في دورة التدارك للتلميذ المهندس بالسنة الأولى أو الثانية الذي تحصل على المصادقة في كل وحدة تعليمية مدرجة بمخطط الدراسات طبقا لمقتضيات الفصل 14 من هذا القرار. وفي هذه الحالة يكون التلميذ المهندس قد اكتسب الستين (60) رصيدا.
يصرح مجلس قسم السنة الثالثة بالمصادقة على السداسي الأول من السنة الثالثة والسماح بإعداد مشروع ختم الدراسة للتلميذ المهندس الذي تحصل على المصادقة في كل وحدة تعليمية مدرجة بمخطط الدراسات للسداسي الأول من السنة الثالثة طبقا لمقتضيات الفصل 14 من هذا القرار. وفي هذه الحالة يكون التلميذ المهندس قد اكتسب الثلاثين (30) رصيدا. الفصل 16 - يرخص في دورة التدارك للتلميذ المهندس المصرح بعدم ارتقائه في الدورة الرئيسية اجتياز الامتحان النهائي للوحدات الجزئية التي تحصل فيها على معدل أقل من 20/10. عندما يكون المعدل العام للسنة الأولى أو الثانية أو معدل السداسي الأول من السنة الثالثة للتلميذ المهندس في الدورة الرئيسية يساوي أو يفوق 20/10 فإن الوحدات الجزئية التي تجتاز في دورة التدارك تنحصر في الوحدات الجزئية التي لم تتم المصادقة عليها طبقا لمقتضيات الفصل 14 من هذا القرار. الوحدات الجزئية التي يكون فيها التقييم منحصرا في شكل المراقبة المستمرة لا يمكن أن تكون موضوع تدارك.
يتم عند نهاية دورة التدارك، احتساب معدل كل وحدة جزئية ومعدل الوحدات التعليمية ومعدل السداسيات وكذلك المعدل العام السنوي بنفس الشروط المنصوص عليها بالفصل 14 من هذا القرار مع الأخذ بعين الاعتبار لأفضل عددي الامتحان النهائي المتحصل عليهما في الدورة الرئيسية ودورة التدارك.
الفصل 17 - يمكن للمجلس العلمي للمدرسة الوطنية للمهندسين بقابس بعد دورة التدارك وبعد أخذ رأي مجلس القسم أن يصرح استثنائيا بالارتقاء للسنة الموالية للتلاميذ المرسمين بالسنة الأولى أو الثانية الذين لم يكتسبوا الستين (60) رصيدا والذين استوفوا الشروط التالية:
- الحصول على معدل عام يساوي أو يفوق 20/10،
- اكتساب عدد من الأرصدة لا يقل عن 54 رصيدا،
- عدم التعرض لعقوبات تأديبية خلال السنة الجارية،
- عدم التعرض خلال السنة الجارية لعقوبات تتعلق بالغيابات المذكورة بالفصل 11 من هذا القرار.
يؤدي القبول الاستثنائي إلى المصادقة بالربط والتكامل على الوحدات التعليمية التي تحصل فيها التلميذ المهندس على معدل أقل من 20/10 وفي هذه الحالة يتحصل التلميذ المهندس المعني بالقبول الاستثنائي على المصادقة على ستين (60) رصيدا للسنة الجارية.
الفصل 18 - يمكن للمجلس العلمي للمدرسة الوطنية للمهندسين بقابس بعد دورة التدارك وبعد أخذ رأي مجلس القسم، أن يمنح القبول الاستثنائي في السداسي الأول من السنة الثالثة ويرخص لتحضير مشروع ختم الدراسة للتلاميذ المهندسين بالسنة الثالثة الذين لم يكتسبوا الثلاثين (30) رصيدا والذين استوفوا كل الشروط التالية:
- الحصول على معدل للسداسي الأول من السنة الثالثة يساوي أو يفوق 20/10،
- اكتساب عدد من الأرصدة لا يقل عن 25 رصيدا،
- عدم التعرض لعقوبات تأديبية خلال السنة الجارية،
- عدم تجاوز الحد الأقصى من الغيابات خلال السداسي الأول من السنة الثالثة.
يؤدي القبول الاستثنائي في السداسي الأول إلى المصادقة بالربط والتكامل على الوحدات التعليمية التي تحصل فيها التلميذ المهندس على معدل أقل من 20/10 وفي هذه الحالة يتحصل التلميذ المهندس على المصادقة على ثلاثين (30) رصيدا للسداسي الأول من السنة الثالثة.
الفصل 19 - يرخص في الرسوب مرة واحدة خلال الدراسة. في حالة الرسوب يحتفظ التلميذ المهندس بأرصدة وأعداد الوحدات الجزئية والوحدات التعليمية المكتسبة.
ويمكن له في بداية سنة الرسوب ولتحسين أعداده طلب إعادة متابعة وحدات مكتسبة ومنتمية لوحدات تعليمية غير مصادق عليها على أن يتم احتساب الأعداد الجديدة المتحصل عليها.
ص 1629يمكن لمدير المدرسة الوطنية للمهندسين بقابس وباقتراح من مدير القسم أن يطالب التلميذ المهندس الراسب بالقيام بتربص خلال سنة الرسوب. ويكون التربص موضوع تقرير ومناقشة مقيمة.
الفصل 20 - يكون كل تربص من التربصات المنصوص عليها بالفصلين 5 و19 من هذا القرار موضوع تقرير يعده التلميذ المهندس. وتتم مناقشة وتقييم تقرير التربص أمام لجنة تتكون من أستاذين على الأقل يعينهما مدير القسم المعني.
كل تربص يصرح من قبل اللجنة بأنه مرفوض، يتطلب تربصا تعويضيا ينجز ويقيم بنفس الشروط.
يعد مشروع ختم الدراسة عملا هندسيا في وضعية مهنية في الاختصاص المتبع وينجز بتأطير من مدرس على الأقل.
يعد مشروع ختم السنة الملحق بهذا القرار ضمن مخطط الدراسة المنصوص عليه بالفصل 7 من هذا القرار وحدة جزئية لأشغال تأليفية مؤطرة من مدرس على الأقل. ويكون هذا المشروع موضوع تقرير ومناقشة تقيمهما لجنة تتكون من مدرسين (2) على الأقل بينهما المدرس المؤطر ويتم تعيينهما من مدير المدرسة باقتراح من مدير القسم المعني.
الفصل 21 - يناقش مشروع ختم الدراسة المنصوص عليه بالفصل 5 من هذا القرار أمام لجنة تتكون من ثلاثة (3) مدرسين على الأقل بما في ذلك المدرس المؤطر لمشروع ختم الدراسة. ويتم تعيينهم من مدير المدرسة باقتراح من مدير القسم المعني أو مدراء الأقسام عند الاقتضاء.
يمكن لمدير المدرسة أن يدعو، علاوة على ذلك، كل شخص مشهود بكفاءته في المجال المتعلق بموضوع مشروع ختم الدراسة ليكون عضوا في اللجنة.
لا يرخص في مناقشة مشروع ختم الدراسة إلا للتلاميذ المهندسين الذين تحصلوا على المصادقة على السداسي الأول للسنة الثالثة طبقا للفصلين 15 و18 من هذا القرار.
الفصل 22 - تمنح الشهادة الوطنية لمهندس من المدرسة الوطنية للمهندسين بقابس للتلاميذ المهندسين المرسمين بالسنة الثالثة المتحصلين على المصادقة على السداسي الأول من السنة الثالثة والذين استوفوا الشروط التالية:
- الحصول على المصادقة على جميع التربصات المطلوبة، - إثبات مستوى مستعمل مستقل للغة الإنجليزية (مستوى ب 2) عبر تقييم داخلي أو إشهاد خارجي،
- الحصول على عدد يساوي أو يفوق 20/10 في مشروع ختم الدراسة.
يمكن للتلاميذ المهندسين المرسمين بالسنة الثالثة الذين تحصلوا على المصادقة على السداسي الأول ولم يستوفوا كل الشروط المنصوص عليها أعلاه، أن ينتفعوا لهذا الغرض بتمديد في الدراسة يمكن أن يصل إلى ستة (6) أشهر.
الفصل 23 - يتم ترتيب المتحصلين على الشهادة الوطنية لمهندس بالنسبة إلى كل اختصاص وإلى كل فوج بالمدرسة الوطنية للمهندسين بقابس. ويتم هذا الترتيب على أساس معايير يحددها المجلس العلمي للمدرسة ويعلم بها التلاميذ المهندسين في بداية السنة الجامعية.
الباب الثالث
أحكام انتقالية
الفصل 24 - يجري العمل بهذا القرار بداية من السنة الجامعية 2023-2022.
يتواصل العمل بنظام الامتحانات المحدد بالقرار المؤرخ في 25 جوان 1998 المتعلق بضبط نظام الدراسات والامتحانات المطبق بالمدرسة الوطنية للمهندسين بقابس للحصول على الشهادة الوطنية لمهندس للتلاميذ المهندسين المسجلين بالسنة الثانية وبالسنة الثالثة خلال السنة الجامعية 2023-2022 إلى حدود نهاية تكوينهم الهندسي بالمدرسة الوطنية للمهندسين بقابس.
الفصل 25 - تلغى تدريجيا جميع الأحكام السابقة والمخالفة لهذا القرار وخاصة أحكام القرار المؤرخ في 25 جوان 1998 والمتعلق بضبط نظام الدراسات والامتحانات المطبق بالمدرسة الوطنية للمهندسين بقابس للحصول على الشهادة الوطنية لمهندس بداية من السنة الجامعية 2023-2022.
الفصل 26 - ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية التونسية.
تونس في 10 ماي 2023.
وزير التعليم العالي والبحث العلمي اطلعت عليه منصف بوكثير
رئيسة الحكومة
نجلاء بودن رمضان
ص 1630Image 1
مخطط الدراسات سنة1 الهندسة الكيميائية-أساليب-سداسي 1
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 1 | رياضيات المهندس | أفقية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 8 | × | |
| تحليل عددي | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | |||
| احتمالات وإحصانيات | أفقية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | × | |||
| و.ت 2 | البرمجة الاجرانية | أفقية | حضوري | 15 | 15 | 15 | 45 | 3 | 4,5 | × | |
| مشروع مصغر: البرمجة الاجرائية | أفقية | حضوري | 0 | 7,5 | 15 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| و.ت 3 | الكهرباء التقنية والمحركات الكهربائية | أساسية | حضوري | 24 | 12 | 9 | 45 | 3 | 7 | × | |
| الدينميكا الحرارية | أساسية | حضوري | 27 | 18 | 15 | 60 | 4 | × | |||
| و.ت 4 | ميكانيكا السوائل | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 7 | × | |
| مشروع مصغر: مدخل للهندسة الكيميائية | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | × | |||
| نقل المادة | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | × | |||
| و.ت 5 | ثقافة المؤسسة | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 3,5 | × | |
| الإنقليزية 1 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | × | |||
| أسبوع الإدماج | أفقية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | × | |||
| 231 | 135 | 84 | 450 | 30 | 30 |
| المجموع | حضوري | غير حضوري |
|---|---|---|
| 450 | 420 | 30 |
Image 2
مخطط الدراسات سنة1 الهندسة الكيميائية-أساليب-سداسي 2
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 6 | أدوات البرمجيات للمهندس | أساسية | حضوري | 0 | 7,5 | 30 | 37,5 | 2,5 | 3,5 | × | |
| زيارة دراسية للمصانع 1 | أفقية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | × | |||
| و.ت 7 | الخواص الميكانيكية للمواد | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2 | 5 | × | |
| القياس والأجهزة والحصول على البيانات | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 3 | × | |||
| و.ت 8 | التآكل وحماية المواد | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 7,5 | × | |
| الكيمياء العضوية | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | × | |||
| الحركية الكيميائية والتحفيز | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2,5 | × | |||
| و.ت 9 | انتقال الحرارة 1: بدون تغيير المرحلة | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 11,5 | × | |
| اشغال تطبيقية: ظواهر انتقال الحرارة | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 45 | 45 | 2,5 | × | |||
| انتقال الحرارة 2: مع تغيير المرحلة | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | |||
| موازنات المادة والطاقة | أساسية | حضوري | 7,5 | 22,5 | 0 | 30 | 2 | × | |||
| مشروع مصغر: ظواهر الانتقال والموازنات | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 45 | 45 | 2 | × | |||
| و.ت 10 | التصرف المالي في المؤسسات | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 2,5 | × | |
| تقنيات الاتصال 1 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | × | |||
| 172,5 | 112,5 | 165 | 450 | 30 | 30 |
| المجموع | تطبيقية |
|---|---|
| 390 | حضوري |
| 60 | غير حضوري |
مخطط الدراسات سنة2 الهندسة الكيميائية-أساليب-سداسي 1
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 11 | ديناميكا الحرارية للآلات | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 12 | 42 | 2,5 | 6 | × | |
| و.ت 11 | المبادلات الحرارية | أساسية | حضوري | 10,5 | 4,5 | 0 | 15 | 1,5 | 6 | × | |
| و.ت 11 | ديناميكا الحرارية للموانع | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | 6 | × | |
| و.ت 12 | الكيمياء التحليلية 1 | أساسية | حضوري | 10,5 | 7,5 | 12 | 30 | 2 | 6 | × | |
| و.ت 12 | الكيمياء التحليلية 2 | أساسية | حضوري | 10,5 | 7,5 | 12 | 30 | 2 | 6 | × | |
| و.ت 12 | الكيمياء التحليلية 3 | أساسية | حضوري | 10,5 | 7,5 | 12 | 30 | 2 | 6 | × | |
| و.ت 13 | مفاهيم الهندسة الكيميانية | أساسية | حضوري | 4,5 | 0 | 3 | 7,5 | 1 | 12,5 | × | |
| و.ت 13 | التصميم والتكنولوجيا 1: امتصاص، تقطير واستخراج | أساسية | حضوري | 36 | 18 | 0 | 54 | 3,5 | 12,5 | × | |
| و.ت 13 | التصميم والتكنولوجيا 2: امتصاص، تسييل وتجفيف | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3,5 | 12,5 | × | |
| و.ت 13 | المفاعلات المتجانسة | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 12,5 | × | |
| و.ت 13 | اشغال تطبيقية للهندسة الكيميانية | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 63 | 63 | 2,5 | 12,5 | × | |
| و.ت 14 | النمذجة الرقمية في الهندسة الكيميانية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 3 | × | |
| و.ت 14 | محاضرات في الصناعة | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 9 | 9 | 1 | 3 | × | |
| و.ت 15 | الإنقليزية 2 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | 2,5 | × | |
| و.ت 15 | بعث المؤسسات والريادة | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 2,5 | × | |
| 207,5 | 107,5 | 135 | 450 | 30 | 30 |
| المجموع | حضوري | غير حضوري |
|---|---|---|
| 450 | حضوري | 0 |
مخطط الدراسات سنة2 الهندسة الكيميائية-أساليب-سداسي 2
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 16 | المراقبة والتعديل | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | 5,5 | × | |
| فصل خليط الموانع | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | |||
| زيارة دراسية للمصانع 2 | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 30 | 30 | 1 | × | |||
| و.ت 17 | المفاعلات غير المتجانسة | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 9 | × | |
| وحدة جزئية اختيارية: / التحريك وميكانيكا الموائع / الأفران والغلايات/ المبخرات والمكثفات / الحصيصة والترشيح | اختيارية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2,5 | × | |||
| مشروع مصغر: المفاعلات | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 30 | 30 | 2 | × | |||
| اشغال الحسابات الهندسية (الموازنات) | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 30 | 30 | 2,5 | × | |||
| و.ت 18 | تصميم ومحاكات أساليب الصناعة | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 22,5 | 45 | 2,5 | 8,5 | × | |
| الهندسة الصناعية غير العضوية | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 2,5 | × | |||
| وحدة جزئية اختيارية: / مسار الاختصاص الطاقة/المحيط: التلوث وكيمياء الغلاف الجوي / مسار الاختصاص الصناعات الغذائية: الكيمياء الحيوية للأغذية وعلم الأحياء الدقيقة / مسار الاختصاص الصيدلة/مواد التجميل: مقدمة في صناعة الأدوية ومستحضرات التجميل / مسار الاختصاص النفط والصناعات البتروكيميائية: حقول، حفر ودراسة المشاريع البترولية | اختيارية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | |||
| مشروع مصغر: مبادلات الحرارة | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| و.ت 19 | مشروع مصغر: التحليل الرقمي | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 30 | 30 | 2 | 5 | × | |
| البحث العملياتي والأمثلة | أفقية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | × | |||
| و.ت 20 | مشروع مصغر: الريادة في المصانع | أفقية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | 2 | × | |
| تقنيات الاتصال 2 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | × | |||
| 150 | 75 | 225 | 450 | 30 | 30 |
| عدد الساعات | |
|---|---|
| 322,5 | حضوري |
| 127,5 | غير حضوري |
| 52,5 | اختياري |
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| مخطط الدراسات سنة 3 الهندسة الكيميائية-أساليب-سداسي 1 | |||||||||||
| و.ت 21 | المرافق الصناعية الأساسية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 7,5 | 30 | 2 | 6 | × | |
| الجودة الصناعية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | |||
| الأمان الصناعي | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | |||
| و.ت 22 | طرق البحوث التطبيقية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | 9,5 | × | |
| دراسة الأساليب: نمذجة طاقية وإقتصادية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | |||
| المراقبة الاستراتيجية والتكنولوجية | أساسية | حضوري | 10 | 0 | 20 | 30 | 1 | × | |||
| مكاتب الدراسات وتصميم الوحدات الصناعية | أساسية | غير حضوري | 0 | 10 | 35 | 45 | 2 | × | |||
| موازنة النظم الصناعية المعقدة | أساسية | حضوري | 10 | 5 | 0 | 15 | 1,5 | × | |||
| محاضرات في الصناعة | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 7,5 | 7,5 | 0,5 | × | |||
| و.ت 23 | طرق الفصل الميكانيكية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 8,5 | × | |
| معالجة المياه | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | × | |||
| تدقيق الطاقة | أساسية | حضوري | 10 | 5 | 0 | 15 | 1,5 | × | |||
| تدقيق المحيط وتحليل دورة الحياة | أساسية | حضوري | 10 | 5 | 0 | 15 | 1,5 | × | |||
| مشروع مصغر: الطاقة /المحيط | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | × | |||
| مسار الاختصاص: | اختيارية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 3 | × | ||
| مسار الاختصاص الطاقة/المحيط | |||||||||||
| الطاقات المتجددة | 15 | 7,5 | 0 | 2 | |||||||
| معالجة النفايات الصلبة / المعالجة البيولوجية للمياه | 15 | 7,5 | 0 | 2 | |||||||
| مسار الاختصاص الصناعات الغذائية | |||||||||||
| و.ت 24 | عمليات النظافة والحفظ | 22,5 | 7,5 | 0 | 2 | ||||||
| تكنولوجيا الحليب ومشتقاته | 10 | 5 | 0 | 2 | |||||||
| مسار الاختصاص الصيدلة/مواد التجميل | |||||||||||
| أساليب الصيدلة | 15 | 7,5 | 0 | 2 | |||||||
| مواد التجميل | 15 | 7,5 | 0 | 2 | |||||||
| مسار الاختصاص النفط والصناعات البتروكيماوية | |||||||||||
| النفط الخام والمواد البترولية | 10,5 | 6 | 6 | 2 | |||||||
| عمليات المعالجة الأولية للنفط الخام وأساليب التكرير | 10,5 | 6 | 6 | 2 | |||||||
| و.ت 25 | الإنقليزية 3 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | 3 | × | |
| قانون الشغل | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | × | |||
| لغات دولية | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | × | |||
| المجموع | 220 | 115 | 115 | 450 | 30 | 30 |
| الساعات | النوع |
|---|---|
| 390 | حضوري |
| 60 | غير حضوري |
| 45 | اختياري |
مخطط الدراسات سنة3 الهندسة الكيميائية-أساليب -سداسي 2
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدة الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 26 : مشروع التخرج | مشروع نهاية الدراسة | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 450 | 450 | 30 | 30 | × | |
| 0 | 0 | 450 | 450 | 30 | 30 |
| حضوري | 0 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| غير حضوري | 450 | ||||
| اختياري | 0 |
الصفحة الأولى
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 01 | رياضيات المهندس 1 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 6,5 | × | |
| تحليل رقمي بالمصفوفات | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | |||
| احتمالات وإحصائيات | أفقية | حضوري | 21 | 9 | 0 | 30 | 2,5 | × | |||
| و.ت 02 | ميكانيكا الأوساط المتصلة | أساسية | حضوري | 24 | 12 | 0 | 36 | 3 | 5,5 | × | |
| ميكانيكا المواد 1 | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2,5 | × | |||
| و.ت 03 | ميكانيكا الموائع | أساسية | حضوري | 21 | 9 | 15 | 45 | 3 | 8 | × | |
| هيدرولوجيا المهندس | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | |||
| مواد البناء | أساسية | حضوري | 26 | 13 | 15 | 54 | 3 | × | |||
| و.ت 04 | الإعلامية 1 | أفقية | حضوري | 21 | 9 | 15 | 45 | 2 | 7 | × | |
| جيولوجيا وجيوفيزياء المهندس | أساسية | حضوري | 24 | 12 | 9 | 45 | 3 | × | |||
| تصميم البناءات باستعمال الحاسوب | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 1,5 | × | |||
| مشروع مصغر في تصميم البناءات باستعمال الحاسوب | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 10,5 | 10,5 | 0,5 | × | |||
| و.ت 05 | أسبوع اندماج الطلبة الجدد | أفقية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | 3 | × | |
| الإنقليزية 1 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | × | |||
| ثقافة المؤسسة | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | × | |||
| 242 | 116,5 | 91,5 | 450 | 30 | 30 |
| المجموع | نوع التكوين |
|---|---|
| 424,5 | حضوري |
| 25,5 | غير حضوري |
الصفحة الثانية (التذييل)
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 06 | رياضيا ت المهندس 2 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 5 | × | |
| تحليل رقمي غير خطي | أفقية | حضوري | 10 | 5 | 0 | 15 | 1,5 | × | |||
| مشروع مصغر: تحليل رقمي في الهندسة المدنية | أفقية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| و.ت 07 | ميكانيكا المواد 2 | أساسية | حضوري | 24 | 12 | 15 | 51 | 3 | 9 | × | |
| الخرسانة المسلحة 1 | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | × | |||
| ميكانيكا التربة 1 | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 9 | 54 | 3 | × | |||
| و.ت 08 | الهيدروليك الحضري | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 8 | × | |
| مشروع مصغر في الهيدروليك الحضري | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 0,5 | × | |||
| طبوغرافيا | أساسية | حضوري | 21 | 9 | 15 | 45 | 2,5 | × | |||
| فيزياء البناءات | أساسية | حضوري | 21 | 9 | 15 | 45 | 3 | × | |||
| و.ت 09 | اضاءة و كهرباء البناءات | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 4 | × | |
| مشروع آخر السنة | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 2 | × | |||
| و.ت 10 | تقنيات الاتصال 1 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 4 | × | |
| التصرف المالي في المؤسسات | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| زيارة مواقع البناءات 1 | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | × | |||
| 211 | 102,5 | 136,5 | 450 | 30 | 30 |
| حضوري | 367,5 |
|---|---|
| غير حضوري | 82,5 |
مخطط الدراسات سنة2 الهندسة المدنية -سداسي 1
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 11 | بحث عملياتي وأمثلة | أفقية | حضوري | 21 | 9 | 15 | 45 | 3 | 9 | × | |
| و.ت 11 | صفانح وقشريات | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 9 | × | |
| و.ت 11 | ميكانيكا الهياكل | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 9 | × | |
| و.ت 11 | اشغال تطبيقية: الهياكل | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 0,5 | 9 | × | |
| و.ت 11 | مشروع مصغر: تطبيقية الهياكل | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 7,5 | 7,5 | 0,5 | 9 | × | |
| و.ت 12 | الخرسانة المسلحة 2 | أساسية | حضوري | 27 | 10,5 | 15 | 52,5 | 3,5 | 6,5 | × | |
| و.ت 12 | ميكانيكيات التربة 2 | أساسية | حضوري | 24 | 12 | 9 | 45 | 3 | 6,5 | × | |
| و.ت 13 | تصميم ومقايسة الطرق | أساسية | حضوري | 21 | 9 | 15 | 45 | 3 | 6 | × | |
| و.ت 13 | زيارة مواقع البناءات 2 | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | 6 | × | |
| و.ت 13 | تصميم ومقايسة هياكل البناءات 1 | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 6 | × | |
| و.ت 14 | المنشآت الهيدروليكية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 4 | × | |
| و.ت 14 | التكييف | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 4 | × | |
| و.ت 15 | الإنقليزية 2 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | 4,5 | × | |
| و.ت 15 | تقنيات الاتصال 2 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | 4,5 | × | |
| و.ت 15 | بعث المؤسسات والريادة | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 4,5 | × | |
| و.ت 15 | مشروع مصغر :بعث المؤسسات | أفقية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | 4,5 | × | |
| 228 | 108 | 114 | 450 | 30 | 30 | ||||||
| حضوري | 405 | ||||||||||
| غير حضوري | 45 |
| صفحة 1638 | عدد 52 |
|---|
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و ت 16 | تحليل الهياكل بطريقة العناصر المنتهية | أساسية | حضوري | 21 | 9 | 15 | 45 | 3,5 | 5 | × | |
| اعلامية 2 | أفقية | حضوري | 7,5 | 6 | 9 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| و ت 17 | تصميم ومقايسة هياكل البناءات 2 | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 9 | × | |
| الخرسانة المضغوطة سلفا | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | × | |||
| تصميم ومقايسة الهياكل المعدنية | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | × | |||
| و ت 18 | تصميم ومقايسة المنشآت الفنية | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3,5 | 9 | × | |
| الخزانات بالأسمنت المسلح | أساسية | حضوري | 7,5 | 6 | 9 | 22,5 | 2 | × | |||
| الأساليب العامة للبناء | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3,5 | × | |||
| و ت .19 | التصميم والمقايسة بمساعدة الحاسوب | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 45 | 45 | 2 | 4 | × | |
| مشروع مصغر: التصميم والمقايسة بمساعدة الحاسوب | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 0,5 | × | |||
| مشروع للتدريب على البحث | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| و ت 20 | الهندسة المعمارية والعمران | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 3 | × | |
| زيارة مواقع البناءات 3 | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | × | |||
| 201 | 103,5 | 145,5 | 450 | 30 | 30 | ||||||
| 382,5 | حضوري | ||||||||||
| 67,5 | غير حضوري |
مخطط الدراسات سنة3 الهندسة المدنية -سداسي 1
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 21 | مكتب دراسات: مباني الخرسانة المسلحة | أساسية | حضوري | 12 | 9 | 15 | 36 | 1,5 | 9 | × | |
| و.ت 21 | مكتب دراسات: الأسس الخاصة | أساسية | حضوري | 6 | 3 | 13,5 | 22,5 | 1,5 | × | ||
| و.ت 21 | مكتب دراسات: الطرق | أساسية | حضوري | 6 | 3 | 13,5 | 22,5 | 1,5 | × | ||
| و.ت 21 | مكتب دراسات: البناءات المعدنية | أساسية | حضوري | 12 | 9 | 15 | 36 | 1,5 | × | ||
| و.ت 21 | مكتب دراسات: المنشآت الفنية | أساسية | حضوري | 12 | 9 | 15 | 36 | 1,5 | × | ||
| و.ت 21 | مشاريع مصغرة: مباني الخرسانة المسلحة/بناءات / المعدنية/منشآت الفنية | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 27 | 27 | 1,5 | × | ||
| و.ت 22 | منشآت بحرية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 6 | × | |
| و.ت 22 | دراسة عيوب البناءات | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | ||
| و.ت 22 | ضمان حماية المنشآت من الحريق | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | ||
| و.ت 23 | حسابات ليونة الهياكل | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 7 | × | |
| و.ت 23 | أمثلة الهياكل | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | ||
| و.ت 23 | ديناميكا الهياكل | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2,5 | × | ||
| و.ت 23 | مشروع مصغر ديناميكا الهياكل | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 0,5 | × | ||
| و.ت 24 | التنظيم والتصرف في مشاريع البناءات | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 4 | × | |
| و.ت 24 | مدخل إلى تقنية BIM | أساسية | حضوري | 0 | 7,5 | 15 | 22,5 | 1 | × | ||
| و.ت 24 | وحدة اختيارية من بين: هياكل مختلطة / مواد مركبة / تعزيز التربة / ميكانيكا الصخور / استغلال المحاجر | اختيارية | حضوري | 10 | 5 | 0 | 15 | 1 | × | ||
| و.ت 25 | الإنقليزية 3 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | 4 | × | |
| و.ت 25 | التأثير على المحيط | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | ||
| و.ت 25 | وحدة اختيارية من بين: جودة وسلامة مشاريع الهندسة المدنية / إدارة الموارد البشرية / قانون الشغل | اختيارية | حضوري | 10 | 5 | 0 | 15 | 1 | × | ||
| 208 | 120,5 | 129 | 457,5 | 30 | 30 |
| البيان | العدد |
|---|---|
| حضوري | 415,5 |
| غير حضوري | 42 |
| اختياري | 45 |
عــدد 52
صفحـة 1640
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدة الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 26 : مشروع التخرج | مشروع نهاية الدراسة | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 450 | 450 | 30 | 30 | × | |
| 0 | 0 | 450 | 450 | 30 | 30 |
| حضوري | 0 |
|---|---|
| غير حضوري | 450 |
| اختياري | 0 |
مخطط الدراسات سنة3 الهندسة المدنية -سداسي 2
الأرصدة / الضوارب
عدد الساعات
نظام التقييم
ص 1642مخطط الدراسات سنة1 الهندسة الكهربائية-آلية-سداسي 1
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت.01 | الرياضيات المتقدمة 1 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 7 | × | |
| التحليل الرقمي | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | × | |||
| احتمالات وإحصائيات | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | × | |||
| الخوارزميات والبرمجة | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | × | |||
| و.ت.02 | الشبكات الكهربائية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2,5 | 7 | × | |
| آلات ذات التيار المتواصل | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2,5 | × | |||
| الكهرباء الصناعية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | × | |||
| و.ت.03 | الالكترونيك التناظري | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | 7 | × | |
| الالكترونيك الرقمي | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | × | |||
| مشروع مؤطر | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | × | |||
| و.ت.04 | المنظومات الخطية التناظرية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | 6 | × | |
| نمذجة المنظومات الفيزيائية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | |||
| مشروع مؤطر | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | × | |||
| و.ت.05 | الإنقليزية 1 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | 3 | × | |
| ثقافة التصرف في المؤسسة | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | × | |||
| أسبوع الاندماج | أفقية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | × | |||
| 195 | 97,5 | 156 | 448,5 | 30 | 30 |
| الحجم الساعي | النوع |
|---|---|
| 388,5 | حضوري |
| 60 | غير حضوري |
مخطط الدراسات سنة1 الهندسة الكهربائية- آلية- سداسي 2
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت.06 | الرياضيات المتقدمة 2 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 7 | × | |
| و.ت.06 | البرمجة الشيئية 1 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | 7 | × | |
| و.ت.06 | منظومة التصرف في قاعدة المعطيات | أساسية | حضوري | 10 | 5 | 12 | 27 | 2 | 7 | × | |
| و.ت.06 | نظريات الإشارات | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 22,5 | 1 | 7 | × | ||
| و.ت.07 | محولات كهربائية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | 7 | × | |
| و.ت.07 | التكنولوجيات الصناعية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 22,5 | 1 | 7 | × | ||
| و.ت.07 | محولات ذات مخرج تناظري | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | 7 | × | |
| و.ت.08 | التحكم المتسلسل في المنظومات | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | 7 | × | |
| و.ت.08 | قياسات و أدوانية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | 7 | × | |
| و.ت.08 | مشروع مؤطر | أساسية | غير حضوري | 22,5 | 22,5 | 1 | 7 | × | |||
| و.ت.09 | التحكم في المنظومات التناظرية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | 7 | × | |
| و.ت.09 | منظومات العينات الخطية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | 7 | × | |
| و.ت.09 | تحليل الأساليب | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 22,5 | 1 | 7 | × | ||
| و.ت.09 | مشروع مؤطر | أساسية | غير حضوري | 22,5 | 22,5 | 1 | 7 | × | |||
| و.ت.10 | تقنيات التواصل 1 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 22,5 | 1 | 2 | × | ||
| و.ت.10 | التصرف المالي في المؤسسة | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 22,5 | 1 | 2 | × | ||
| 205 | 102,5 | 141 | 448,5 | 30 | 30 |
| حضوري | 403,5 |
|---|---|
| غير حضوري | 45 |
مخطط الدراسات سنة2 الهندسة الكهربائية- آلية- سداسي 1
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت.11 | البرمجة المتقدمة 1 | أساسية | حضوري | 10 | 5 | 12 | 27 | 2 | 6 | × | |
| بحث عملياتي وأمثلية | أساسية | حضوري | 10 | 5 | 12 | 27 | 2 | × | |||
| البرمجة الشينية 2 | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | × | |||
| و.ت.12 | آلات ذات تيار تناوبي | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | 7 | × | |
| محولات ذات مخرج تناوبي | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | × | |||
| الكترونيك التبديل | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | × | |||
| و.ت.13 | المنظومات ذات عاملات مجهرية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | 7 | × | |
| الحصول وارسال المعطيات | أساسية | حضوري | 10 | 5 | 0 | 15 | 1 | × | |||
| نظام التشغيل المدمج | أساسية | حضوري | 10 | 5 | 12 | 27 | 2 | × | |||
| مشروع مؤطر | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | × | |||
| و.ت.14 | التحكم في الأنظمة غير المتواصلة | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | 7 | × | |
| نمذجة الروبوت | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | |||
| الفلترة المثالية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | |||
| مشروع مؤطر | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | × | |||
| و.ت.15 | الإنقليزية 2 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | 3 | × | |
| التصرف في الجودة | أفقية | حضوري | 7,5 | 7,5 | 0 | 15 | 1 | × | |||
| السلامة الصناعية | أفقية | حضوري | 7,5 | 7,5 | 0 | 15 | 1 | × | |||
| 190 | 102,5 | 153 | 445,5 | 30 | 30 |
| حضوري | 400,5 |
|---|---|
| غير حضوري | 45 |
عـــدد 52 | صفحـ\_ة 1644
ص 1645مخطط الدراسات سنة2 الهندسة الكهربائية- آلية- سداسي 2
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 16 | وحدات التحكم الصناعية القابلة للبرمجة | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | 7 | × | |
| أنظمة الميكرو كونترولر | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | × | |||
| البرمجة المتقدمة 2 | أساسية | حضوري | 10 | 5 | 12 | 27 | 2 | × | |||
| و.ت 17 | محركات كهربائية متطورة | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 6 | × | |
| الطاقات المتجددة والمحولات المرتبطة بها | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | × | |||
| مشروع مؤطر | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | × | |||
| و.ت 18 | تحكم أمثل | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | 7 | × | |
| تحليل ومطابقة المنظومات | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | × | |||
| المنظومات غير الخطية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | × | |||
| و.ت 19 | ذكاء اصطناعي | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | 7 | × | |
| معالجة الصور والرؤية الصناعية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | × | |||
| هندسة وبرمجة المنظومات المدمجة | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | × | |||
| مشروع مؤطر | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | × | |||
| و.ت 20 | بعث المؤسسة وريادة الأعمال | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | 3 | × | |
| تقنيات التواصل 2 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | × | |||
| زيارة دراسية | أفقية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | × | |||
| 190 | 95 | 187,5 | 472,5 | 30 | 30 |
| المجموع | حضوري | 405 |
|---|---|---|
| غير حضوري | 67,5 |
مخطط الدراسات سنة3 الهندسة الكهربائية- آلية- مسار 1 : الآلية والإعلامية الصناعية- سداسي 1
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 1-21 | الشبكات الصناعية المحلية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | 12 | × | |
| مراقبة المنظومات الصناعية | أساسية | حضوري | 10 | 5 | 12 | 27 | 2 | × | |||
| الأشياء المتصلة وبروتوكولات التواصل | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | × | |||
| منظومات وقت حقيقي | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | × | |||
| التعلم الالي | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | × | |||
| مشروع مؤطر | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | × | |||
| و.ت 1-22 | تقنيات تطبيق التحكم العددي | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | 12 | × | |
| التشخيص والتحكم المتسامح مع الأخطاء | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | × | |||
| تحكم متين | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | × | |||
| تحكم متكيف | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | × | |||
| تحليل المنظومات متعددة العناصر | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | |||
| مشروع مؤطر | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | × | |||
| و.ت 1-23 | الإنقليزية 3 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | 3 | × | |
| مشروع ريادة الأعمال | أفقية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | × | |||
| قانون الشغل | أفقية | حضوري | 10 | 5 | 0 | 15 | 1 | × | |||
| و.ت 1-24 (اختيارية) | وحدتين اختياريتين من ثمانية | اختيارية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 3 | 3 | × | |
| التحكم في الروبوت | |||||||||||
| التقنيات الصناعية 4.0 | |||||||||||
| الروبوتات الطبية | |||||||||||
| الإعلامية الصناعية المطبقة في الزراعة | |||||||||||
| الميكاترونيك والصيانة الصناعية | |||||||||||
| التقنيات المعرفية | |||||||||||
| الانتاجية | |||||||||||
| تطوير التطبيقات النقالة | |||||||||||
| المجموع | 190 | 95 | 168 | 453 | 30 | 30 |
| البيان | العدد |
|---|---|
| حضوري | 393 |
| غير حضوري | 60 |
| اختياري | 30 |
عـدد 52 | صفحـة 1646
ص 1647مخطط الدراسات سنة3 الهندسة الكهربائية- آلية- مسار 2 : الأنظمة الكهربائية- سداسي 1
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 2-21 | مكونات وتبديل في إلكترونيك القوة | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | 7 | × | |
| و.ت 2-21 | التحكم في المحولات السكونية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | 7 | × | |
| و.ت 2-21 | وضع نماذج الآلات الكهربائية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 7 | × | |
| و.ت 2-22 | معدات وكهرباء المباني | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 3 | 8 | × | |
| و.ت 2-22 | التصرف في الطاقة الكهربائية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 8 | × | |
| و.ت 2-22 | الصيانة الصناعية | أساسية | حضوري | 12 | 7,5 | 0 | 19,5 | 2 | 8 | × | |
| و.ت 2-22 | مشروع مؤطر | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | 8 | × | |
| و.ت 2-23 | تقنيات تطبيق التحكم العددي | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | 9 | × | |
| و.ت 2-23 | التحكم في الآلات الكهربائية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | 9 | × | |
| و.ت 2-23 | تشخيص أعطال الآلات الكهربائية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | 9 | × | |
| و.ت 2-23 | تغيرات الشبكات الكهربائية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 12 | 34,5 | 2 | 9 | × | |
| و.ت 2-23 | مشروع مؤطر | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | 9 | × | |
| و.ت 2-24 | الإنقليزية 3 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | 3 | × | |
| و.ت 2-24 | مشروع ريادة الأعمال | أفقية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | 3 | × | |
| و.ت 2-24 | قانون الشغل | أفقية | حضوري | 10 | 5 | 0 | 15 | 1 | 3 | × | |
| و.ت 2-25 (اختيارية) | وحدتين اختياريتين من أربعة / الأنظمة الكهروضونية / أنظمة توربينات الرياح / هندسة ومكونات السيارة الكهربائية / تخزين الطاقة الكهربائية | اختيارية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 3 | × | |
| 202 | 102,5 | 144 | 448,5 | 30 | 30 |
| البيان | العدد |
|---|---|
| حضوري | 388,5 |
| غير حضوري | 60 |
| اختياري | 45 |
مخطط الدراسات سنة3 الهندسة الكهربائية- آلية- سداسي 2
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدة الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 1-25 / و.ت 2-26 | مشروع نهاية الدراسة | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 450 | 450 | 30 | 30 | × |
| 0 | 0 | 450 | 450 | 30 | 30 |
| حضوري | 0 |
|---|---|
| غير حضوري | 450 |
| اختياري | 0 |
مخطط الدراسات سنة1 هندسة الاتصالات والشبكات -سداسي 1
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت.01 | رياضيات المهندس 1 | أفقية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 6 | × | |
| احتمالات وإحصائيات | أفقية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | × | |||
| و.ت.02 | أجهزة وأنظمة الميكروويف 1 | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 5 | × | |
| مشروع مصغر تمهيدي | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 30 | 30 | 2 | × | |||
| و.ت.03 | برمجة 1 | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 30 | 75 | 5 | 8 | × | |
| نظم التشغيل 1 | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | × | |||
| و.ت.04 | إلكترونيات تناظرية | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 15 | 60 | 4 | 7 | × | |
| إلكترونيات رقمية | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | × | |||
| و.ت.05 | أسبوع الإدماج | أفقية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | 4 | × | |
| الإنقليزية 1 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| ثقافة المؤسسة | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| 220 | 110 | 120 | 450 | 30 | 30 |
| المجموع | تطبيقية | |
|---|---|---|
| 405 | حضوري | |
| 45 | غير حضوري |
عدد الساعات / الأرصدة / الضوارب / نظام التقييم
ص 1650مخطط الدراسات سنة1 هندسة الاتصالات والشبكات -سداسي 2
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت.06 | تحليل عددي | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | 3,5 | × | |
| رياضيات المهندس 2 | أفقية | حضوري | 10 | 5 | 0 | 15 | 1 | × | |||
| و.ت.07 | مشروع مصغر: برمجة الويب 1 | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 30 | 30 | 2 | 6 | × | |
| برمجة 2 | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 30 | 60 | 4 | × | |||
| و.ت.08 | أساسيات الشبكات 1 | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 4 | × | |
| مشروع-تحضير للإشهاد 1 | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | × | |||
| و.ت.09 | إشارات وأنظمة | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | 7,5 | × | |
| نظرية المعلومة وترميز | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2 | × | |||
| مدخل في الاتصالات | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | × | |||
| و.ت.10 | إلكترونيات الإرسال | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | 5,5 | × | |
| تصميم الحواسيب والمعالجات الدقيقة | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | × | |||
| و.ت.11 | تقنيات التواصل 1 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 3,5 | × | |
| التصرف المالي للمؤسسات | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| زيارة دراسية وندوات | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 7,5 | 7,5 | 0,5 | × | |||
| 195 | 97,5 | 157,5 | 450 | 30 | 30 |
| المجموع | النوع |
|---|---|
| 412,5 | حضوري |
| 37,5 | غير حضوري |
مخطط الدراسات سنة2 هندسة الاتصالات والشبكات -سداسي 1
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت.12 | برمجة 3 | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | 7,5 | × | |
| نظم التصرف في قواعد البيانات | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | × | |||
| مشروع مصغر: برمجة الويب 2 | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| و.ت.13 | أساسيات الشبكات 2 | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 5,5 | × | |
| بحث عملياتي وأمثليه | أفقية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | × | |||
| ورشة الشبكات 1 | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | × | |||
| و.ت.14 | اتصالات بصرية | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2 | 7,5 | × | |
| أجهزة وأنظمة الميكروويف 2 | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | × | |||
| نظم إلكترونية محمولة | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | × | |||
| و.ت.15 | معالجة الإشارة | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | 5,5 | × | |
| اتصالات رقمية | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | × | |||
| و.ت.16 | مشروع-تحضير للإشهاد 2 | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | 4 | × | |
| الإنقليزية 2 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| مشروع مصغر: برمجة التطبيقات المحمولة | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| 200 | 100 | 150 | 450 | 30 | 30 | ||||||
| 405 | حضوري | ||||||||||
| 45 | غير حضوري |
مخطط الدراسات سنة2 هندسة الاتصالات والشبكات -سداسي 2
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 17 | برمجة 4 | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2,5 | 6 | × | |
| نظم التشغيل 2 | أساسية | حضوري | 10 | 5 | 15 | 30 | 2 | × | |||
| مشروع مصغر: مسارات جديدة في تكنولوجيا المعلومات / والاتصالات | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| و.ت 18 | أساسيات الشبكات 3 | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 6 | × | |
| شبكات لاسلكية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | × | |||
| ورشة الشبكات 2 | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | × | |||
| تشفير | أساسية | حضوري | 10 | 5 | 0 | 15 | 1 | × | |||
| و.ت 19 | هندسة الإرسال | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 7 | × | |
| اتصالات فضائية | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2 | × | |||
| مشروع مصغر أنظمة الاتصالات 1 | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| ورشة وسائل الاتصالات | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 30 | 30 | 2 | × | |||
| و.ت 20 | العمليات العشوائية والتصفية المثلى | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 7 | × | |
| شبكات المحمول | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| معالجة الإشارة | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | × | |||
| و.ت 21 | تقنيات التواصل 2 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 4 | × | |
| زيارة المؤسسات والندوات | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | × | |||
| بعث المؤسسات وريادة الأعمال | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| 195 | 97,5 | 157,5 | 450 | 30 | 30 |
| المجموع | حضوري | 382,5 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| غير حضوري | 67,5 |
مخطط الدراسات سنة3 هندسة الاتصالات والشبكات -مسار 1: الشبكات وأنظمة الحاسوب - س 1
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 1-22 | برمجة توزيعية | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | 7 | × | |
| برمجة متطورة | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | × | |||
| مشروع مصغر: برمجة الويب 3 | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| و.ت 1-23 | سلامة الشبكات | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 5,5 | × | |
| إدارة الأنظمة والشبكات الإعلامية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | |||
| ورشة إدارة وسلامة نظم المعلومات | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 30 | 30 | 1,5 | × | |||
| و.ت 1-24 | إدارة قواعد البيانات | أساسية | حضوري | 10 | 5 | 15 | 30 | 2 | 7 | × | |
| الذكاء الاصطناعي | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | × | |||
| مشروع -التحضير للإشهاد 3 | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | × | |||
| مشروع مصغر-إدارة وسلامة الشبكات | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| و.ت 1-25 | أنترنت الأشياء | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | 7 | × | |
| هندسة برمجية | أساسية | حضوري | 10 | 5 | 0 | 15 | 1 | × | |||
| إجرانية التطبيقات | أساسية | حضوري | 10 | 5 | 15 | 30 | 2 | × | |||
| مادة اختيارية | اختيارية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| هندسة المعرفة | |||||||||||
| البيانات الضخمة | |||||||||||
| ISTQB اختبار البرمجيات الدولية | |||||||||||
| مادة انفتاح | |||||||||||
| و.ت 1-26 | الإنقليزية 3 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 3,5 | × | |
| قانون الشغل والاتصالات | أفقية | حضوري | 10 | 5 | 0 | 15 | 1 | × | |||
| مشروع إدارة الأعمال | أفقية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | × | |||
| 165 | 82,5 | 202,5 | 450 | 30 | 30 |
| المجموع | النوع |
|---|---|
| 390 | حضوري |
| 60 | غير حضوري |
| 22,5 | اختياري |
مخطط الدراسات سنة3 هندسة الاتصالات والشبكات _مسار 2: الشبكات والاتصالات - س 1
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | تكوين | مادة | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 2-22 | جودة خدمات الشبكات | حضوري | أساسية | 10 | 5 | 0 | 15 | 1 | 6 | × | |
| تغيير حجم الشبكة وتحسينها | حضوري | أساسية | 10 | 5 | 0 | 15 | 1 | × | |||
| شبكات الجيل الجديد | حضوري | أساسية | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| أنترنت الأشياء | غير حضوري | أساسية | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | × | |||
| و.ت 2-23 | سلامة الشبكات | حضوري | أساسية | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | 5,5 | × | |
| إدارة الأنظمة والشبكات الإعلامية | حضوري | أساسية | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 2 | × | |||
| ورشة إدارة وسلامة نظم المعلومات | حضوري | أساسية | 0 | 0 | 30 | 30 | 1,5 | × | |||
| و.ت 2-24 | برمجة توزيعية | حضوري | أساسية | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | 8,5 | × | |
| معالجة الصوت والفيديو | حضوري | أساسية | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | × | |||
| مشروع -التحضير للإشهاد 3 | حضوري | أساسية | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | × | |||
| مشروع مصغر-إدارة وسلامة الشبكات | غير حضوري | أساسية | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| و.ت 2-25 | الذكاء الاصطناعي | حضوري | أساسية | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | 6,5 | × | |
| نظم MIMO متقدمة | حضوري | أساسية | 10 | 5 | 0 | 15 | 1 | × | |||
| مشروع مصغر أنظمة الاتصالات 2 | حضوري | أساسية | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| مادة اختيارية | حضوري | اختيارية | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| تكنولوجيا الرادار | |||||||||||
| إجرائية التطبيقات | |||||||||||
| البيانات الضخمة | |||||||||||
| NFV-SDN | |||||||||||
| مادة انفتاح | |||||||||||
| و.ت 2-26 | الإنقليزية 3 | حضوري | أفقية | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1 | 3,5 | × | |
| قانون الشغل والاتصالات | حضوري | أفقية | 10 | 5 | 0 | 15 | 1 | × | |||
| مشروع إدارة الأعمال | حضوري | أفقية | 0 | 0 | 15 | 15 | 1,5 | × | |||
| المجموع | 185 | 92,5 | 172,5 | 450 | 30 | 30 |
| عدد الساعات | النوع |
|---|---|
| 390 | حضوري |
| 60 | غير حضوري |
| 22,5 | اختياري |
Page 1 (top image)
مخطط الدراسات سنة3 هندسة الاتصالات والشبكات -سداسي 2
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدة الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 1-27 / و.ت 2-27 | مشروع نهاية الدراسة | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 450 | 450 | 30 | 30 | × | |
| 0 | 0 | 450 | 450 | 30 | 30 |
عدد الساعات (الجدول الفرعي):
| 0 | حضوري |
| 450 | غير حضوري |
| 0 | اختياري |
الأرصدة / الضوارب ونظام التقييم وعدد الساعات وتكوين ومادة والوحدة الجزئية (و.ج) والوحدة التعليمية (و.ت) are the column group headers shown above.
Page 2 (bottom image)
مخطط الدراسات سنة1 الهندسة الميكانيكية-سداسي 1
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 1 | رياضيات 1 | أفقية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2 | 5 | × | |
| احتمالات وإحصائيات | أفقية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2 | × | |||
| أدوات برمجية | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | × | |||
| و.ت 2 | مواد وعلم المعادن | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 15 | 60 | 4 | 6 | × | |
| ميكانيك تحليلي | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2 | × | |||
| و.ت 3 | ميكانيك الأوساط المتواصلة | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 5 | × | |
| ديناميك حراري | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2 | × | |||
| و.ت 4 | بناء ميكانيكي 1 | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 6 | × | |
| رسم مدعم بالحاسوب | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 30 | 30 | 2 | × | |||
| مشروع رسم بالحاسوب | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | × | |||
| و.ت 5 | كهرباء تقنية | أساسية | حضوري | 22,5 | 15 | 0 | 37,5 | 2,5 | 4 | × | |
| ورشة كهرباء تقنية | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| و.ت 6 | الإنقليزية 1 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 4 | × | |
| أسبوع الإدماج | أفقية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | × | |||
| ثقافة المؤسسة | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| 222,5 | 115 | 112,5 | 450 | 30 | 30 |
| المجموع | القيمة |
|---|---|
| حضوري | 420 |
| غير حضوري | 30 |
صفحة 1656 | عدد 52
ص 1657مخطط الدراسات سنة1 الهندسة الميكانيكية-سداسي 2
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 7 | رياضيات 2 | أفقية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2 | 5 | × | |
| و.ت 7 | تحليل عددي | أفقية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2 | 5 | × | |
| و.ت 7 | مشروع تحليل عددي | أفقية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | 5 | × | |
| و.ت 8 | مقاومة المواد | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 15 | 60 | 4 | 7 | × | |
| و.ت 8 | ميكانيك السوائل | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 7 | × | |
| و.ت 9 | بناء ميكانيكي 2 | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 4,5 | × | |
| و.ت 9 | مشروع بناء ميكانيكي (منظومات ميكانيكية) | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1,5 | 4,5 | × | |
| و.ت 10 | تقنيات الإنتاج | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 7,5 | × | |
| و.ت 10 | ورشة تقنيات الإنتاج | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 48 | 48 | 2,5 | 7,5 | × | |
| و.ت 10 | مشروع صياغة باللدونة | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 20 | 20 | 2 | 7,5 | × | |
| و.ت 11 | قياسات ومراقبة الجودة | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2 | 3 | × | |
| و.ت 11 | ورشة قياسات ومراقبة الجودة | أساسية | حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | 3 | × | |
| و.ت 12 | تقنيات التواصل 1 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 3 | × | |
| و.ت 12 | تصرف مالي للمؤسسة | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 3 | × | |
| 210 | 105 | 135,5 | 450,5 | 30 | 30 |
| الوحدة | المجموع | تكوين |
|---|---|---|
| 393 | حضوري | |
| 57,5 | غير حضوري |
مخطط الدراسات سنة2 الهندسة الميكانيكية-سداسي 1
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 13 | نقل حراري | أساسية | حضوري | 24 | 12 | 9 | 45 | 3 | 5,5 | x | |
| مواد بلاستيكية ومركبة | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | x | |||
| مكتب طرق مواد مركبة | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | x | |||
| و.ت14 | آلات ترددية (تناوبية) | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 9 | 39 | 3 | 8,5 | x | |
| الكترونيات الطاقة والتحكم في الآلات | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | x | |||
| ميكانيك اهتزازي | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 6 | 36 | 2,5 | x | |||
| و.ت15 | تصميم ميكانيكي 1 | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 6 | x | |
| منظومات هيدروليكية وهوائية | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | x | |||
| و.ت16 | تحليل الصنع | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 5,5 | x | |
| مكتب طرق تحليل الصنع | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | x | |||
| تصرف في الإنتاج وتصرف مدعوم بالحاسوب | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | x | |||
| و.ت17 | تقنيات التواصل 2 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 4,5 | x | |
| تصرف في المؤسسة وريادة الأعمال | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | x | |||
| الإنقليزية 2 | أفقية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | x | |||
| المجموع | 229 | 114,5 | 106,5 | 450 | 30 | 30 |
| حضوري | 412,5 |
|---|---|
| غير حضوري | 37,5 |
مخطط الدراسات سنة2 الهندسة الميكانيكية-سداسي 2
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و ت 18 | طريقة العناصر المحددة | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | 6 | × | |
| بحث عملياتي | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | × | |||
| و ت 19 | آلات عنقية | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 6 | 36 | 2,5 | 8 | × | |
| تحكم آلي صناعي | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | × | |||
| دينamيك الآلات | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 9 | 39 | 2,5 | × | |||
| و ت 20 | تجهيزات حرارية | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2 | 3,5 | × | |
| تآكل ومعالجة سطحية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| و ت 21 | تصميم ميكانيكي 2 | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 6 | × | |
| مشروع نهاية السنة | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 45 | 45 | 3 | × | |||
| و ت 22 | تقنيات الإنتاج غير الاعتيادية | أساسية | حضوري | 30 | 15 | 0 | 45 | 3 | 6,5 | × | |
| تقنيات الصنع المدعومة بالحاسوب | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | × | |||
| زيارة (مؤسسات) صناعية | أفقية | غير حضوري | 0 | 0 | 22,5 | 22,5 | 1 | × | |||
| 210 | 105 | 142,5 | 457,5 | 30 | 30 |
| المجموع | القيمة | النوع |
|---|---|---|
| 390 | حضوري | |
| 67,5 | غير حضوري | |
| 0 | اختياري |
مخطط الدراسات سنة3 الهندسة الميكانيكية-سداسي 1
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدات الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 23 | صفائح وقشور | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2 | 8 | × | |
| إجهاد وكسر | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 0 | 30 | 2 | × | |||
| حساب عددي للسوائل واحتراق | أساسية | حضوري | 30 | 0 | 30 | 60 | 4 | × | |||
| و.ت 24 | سلامة صناعية | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 7 | × | |
| تصرف في الصيانة وتصرف مدعوم بالحاسوب | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 15 | 37,5 | 2,5 | × | |||
| مراقبة غير ائتلافية ورصد اهتزازي | أساسية | حضوري | 20 | 10 | 15 | 45 | 3 | × | |||
| و.ت 25 | الإنقليزية 3 | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | 5 | × | |
| تصرف في الجودة والمعايير | أساسية | حضوري | 15 | 7,5 | 0 | 22,5 | 1,5 | × | |||
| قانون الشغل | أساسية | حضوري | 10 | 5 | 0 | 15 | 1 | × | |||
| مشروع ريادة الأعمال | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 15 | 15 | 1 | x | |||
| و.ت 10 | مشروع مصغر | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 45 | 45 | 3 | 10 | x | |
| مصطلحات علمية عربية | أفقية | حضوري | 10 | 5 | 0 | 15 | 1 | × | |||
| ثلاث وحدات اختيارية | اختيارية | حضوري | 30 | 15 | 45 | 90 | 6 | × | |||
| و.ت 26 | تبريد صناعي / تدقيق طاقي / طاقات متجددة / أو / نمذجة ميكانيكية للروبوتات / تحكم في الروبوتات / أدوات التحكم المنطقية القابلة للبرمجة / أو / تكنولوجيا المحركات / كهرباء السيارات / فحص وصيانة / أو / وحدة اختيارية 1 / وحدة اختيارية 2 / وحدة اختيارية 3 |
| 200 | 85 | 165 | 450 | 30 | 30 |
|---|
| المجموع | أ تطبيقية |
|---|---|
| 390 | حضوري |
| 60 | غير حضوري |
| 90 | اختياري |
مخطط الدراسات سنة3 الهندسة الميكانيكية-سداسي 2
| الوحدة التعليمية (و.ت) | الوحدة الجزئية (و.ج) | مادة | تكوين | درس | أ مسيرة | أ تطبيقية | المجموع | و.ج | و.ت | مراقبة مستمرة | مزدوج |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| و.ت 27 | مشروع نهاية الدراسة | أساسية | غير حضوري | 0 | 0 | 450 | 450 | 30 | 30 | × | |
| 0 | 0 | 450 | 450 | 30 | 30 |
| حضوري | 0 |
|---|---|
| غير حضوري | 450 |
| اختياري | 0 |