Le Secrétaire d'Etat à l'Education Nationale,
Vu la loi N° 58-12 du 5 février 1959 (26 rejeb 1378), fixant le statut général des fonctionnaires de l'Etat;
Vu le décret N° 61-15 du 3 janvier 1961 (15 rejeb 1380), fixant le statut du Personnel de l'Enseignement Primaire.
Arrête :
ARTICLE PREMIER. — Peuvent être admis à se présenter au concours sur épreuves, prévu par le décret sus-visé N° 61-15 du 3 janvier 1961 (15 rejeb 1380), les candidats remplissant l'une des conditions suivantes :
1° Etre professeur certifié ou licencié titulaire et compter cinq ans d'ancienneté de service dans l'enseignement, dont deux ans au moins en qualité de professeur;
2° Etre inspecteur adjoint de l'enseignement primaire titulaire;
3° Etre professeur adjoint titulaire et compter sept ans au moins d'ancienneté de service dans l'enseignement dont trois ans au moins en qualité de professeur adjoint;
4° Etre instituteur titulaire et compter dix ans au moins de services dans l'enseignement.
La liste des candidats est arrêtée par le Secrétaire d'Etat à l'Education Nationale.
ART. 2. — Ce concours comporte des épreuves écrites des épreuves orales et des épreuves pratiques.
ART. 3. — I. — Les épreuves écrites comprennent :
1° une composition portant soit sur la psychologie appliquée à l'éducation, soit sur la pédagogie générale (durée : 5 heures, coefficient : 4);
2° une composition portant soit sur la sociologie, soit sur les principes généraux de la science et de la morale, soit sur la morale professionnelle (durée : 5 heures, coefficient : 3).
A titre transitoire, cette seconde composition sera subie en langue française.
II. — Les épreuves orales comprennent :
1° un commentaire philologique et historique d'un huitième de hizh. choisi dans les six derniers hizh. (coefficient : 1);
2° explication d'un texte ayant trait, soit à la psychologie,
p. 525soit à la sociologie, soit à la pédagogie, soit à la morale ou à une autre branche de la philosophie, d'après un programme d'auteur (coefficient : 1);
3° Un exposé oral sur un sujet de pédagogie générale, après une demi-heure de préparation (coefficient : 1).
III. — Les épreuves pratiques comprennent :
1° Visite d'une école, avec rédaction d'un rapport écrit au sujet de son organisation pédagogique, de sa tenue matérielle, de l'action de son directeur (coefficient : 1);
2° inspection d'une classe avec rédaction d'un rapport, sur le maître, les élèves, l'enseignement donné, les résultats obtenus (coefficient : 2).
Le candidat doit présenter oralement devant le jury la justification des deux rapports mentionnés ci-dessus.
ART. 4. — Il est attribué à chacune des épreuves une note chiffrée de 0 à 20, chacune des notes est multipliée par le coefficient fixé à l'article 3 ci-dessus pour l'épreuve correspondante.
Nul n'est admis à subir les épreuves orales et pratiques, s'il n'a obtenu un total de 70 points au moins pour l'ensemble des épreuves écrites.
Nul ne peut être définitivement admis s'il n'a obtenu un total minimum de 130 points pour l'ensemble des épreuves.
ART. 5. — Le programme des épreuves sera publié au Journal Officiel de la République Tunisienne.
ART. 6. — Le jury du concours est composé conformément aux dispositions du décret du 6 octobre 1955 (18 safar 1375).
Le jury apprécie les épreuves et établit la liste de classement par ordre de mérite des candidats proposés pour l'admission définitive.
ART. 7. — La liste des candidats déclarés définitivement admis au concours est arrêtée par le Secrétaire d'État à l'Éducation Nationale.
Tunis, le 30 avril 1962.
Le Secrétaire d'État à l'Éducation Nationale.
MAHMOUD MESSAADI.
VU :
Le Secrétaire d'État à la Présidence.
BAHI I ADGHAM.