Ministère de l'éducation et des sciences

Arrêté du ministre de l'éducation et des sciences du 20 mai 1994, fixant le régime des études et les conditions d'obtention des diplômes nationaux de premier cycle et de maîtrise en hautes études commerciales

Publié au Journal Officiel n° 48 du 21 juin 1994, page 1059

Le ministre de l'éducation et des sciences,

Vu la loi n° 89-70 du 28 juillet 1989, relative à l'enseignement supérieur et à la recherche scientifique,

Vu le décret n° 89-1939 du 14 décembre 1989, portant organisation des universités et des établissements d'enseignement supérieur et de recherche scientifique, tel que modifié par le décret n° 93-423 du 17 février 1993,

Vu le décret n° 73-516 du 30 octobre 1973, portant organisation de la vie universitaire et les textes qui l'ont modifié ou complété et, notamment, le décret n° 87-1221 du 19 septembre 1987,

Vu le décret n° 93-2333 du 22 novembre 1993, fixant le cadre général du régime des études et les conditions d'obtention des diplômes nationaux de premier cycle et de maîtrise dans les disciplines littéraires et artistiques, ainsi que dans celles des sciences humaines, sociales, fondamentales et techniques, et notamment son article 7,

Arrête :

Article premier. - Les études en vue de l'obtention du diplôme national de maîtrise en hautes études commerciales comportent deux cycles. Le premier cycle est sanctionné par le diplôme d'études universitaires du premier cycle (D.E.U.P.C.) et le deuxième cycle est sanctionné par le diplôme de la maîtrise.

Chapitre premier : Du premier cycle universitaire

Art. 2. - Les enseignements du premier cycle de la maîtrise en hautes études commerciales sont répartis en deux ans. Leur durée est, au minimum, de mille trois cents heures.

Art. 3. - Le premier cycle de la maîtrise en hautes études commerciales comporte dix huit modules communs et six modules spécifiques définis, pour chaque établissement d'enseignement supérieur et de recherche, par arrêté du ministre de l'éducation et des sciences ou, éventuellement, par arrêté conjoint du ministre de l'éducation et des sciences et du ministre concerné, conformément au paragraphe 3 de l'article 19 de la loi n° 89-70 ci-dessus visée.

Art. 4. - Tous les modules du premier cycle de la maîtrise en hautes études commerciales sont semestriels.

Art. 5. - L'objet de chaque module commun et son volume horaire hebdomadaire sont définis conformément au tableau suivant :

ModuleVolume horaire hebdomadaire
PREMIÈRE ANNEE
1 - Introduction à la gestion I4h 00
2 - Introduction à la gestion II4h 00
3 - Comptabilité générale I4h 00
ModuleVolume horaire hebdomadaire
------
4 - Comptabilité générale II4h 00
5 - Microéconomie I (théorie du producteur et du consommateur)6h 00
6 - Mathématiques I6h 00
7 - Statistiques I4h 00
8 - Introduction au droit et droit commercial6h 00
9 - Langues4h 00

DEUXIÈME ANNEE

1 - Introduction à la gestion III (fonction de l'entreprise)4h 00
2 - Introduction à la gestion IV (fonction de l'entreprise)4h 00
3 - Comptabilité analytique6h 00
4 - Comptabilité des sociétés4h 00
5 - Macroéconomie6h 00
6 - Economie monétaire4h 00
7 - Mathématiques II4h 00
8 - Statistiques II4h 00
9 - Droit commercial4h 00

Art. 6. - Le crédit prévu à l'article 20 du décret n° 2333 ci-dessus visé ne peut être accordé pour les modules suivants :

  • Introduction à la gestion I
  • Mathématiques I
  • Statistiques I
  • Microéconomie I

Chapitre 2 : Du deuxième cycle universitaire

Art. 7. - Sont admis à s'inscrire en première année du deuxième cycle de la maîtrise en hautes études commerciales, les étudiants titulaires du diplôme d'études universitaires du premier cycle en hautes études commerciales ou d'un diplôme équivalent.

Peuvent, également, être autorisés à s'inscrire, les étudiants titulaires du diplôme d'études universitaires du premier cycle dans les spécialités suivantes :

  • Sciences de gestion
  • Méthodes quantitatives appliquées à la gestion et à l'économie.
  • Sciences économiques
  • Études comptables

Art. 8. - Les enseignements du deuxième cycle de la maîtrise en hautes études commerciales sont répartis en deux ans. Leur durée est, au minimum, de mille cent cinquante heures.

Art. 9. - Les enseignements de la deuxième année du deuxième cycle de la maîtrise en hautes études commerciales comportent trois options : finances, marketing et commerce international.

Art. 10. - Le deuxième cycle de la maîtrise en hautes études commerciales comporte quinze modules communs et cinq modules spécifiques définis, pour chaque établissement d'enseignement supérieur et de recherche, par arrêté du ministre de l'éducation et des sciences ou, éventuellement, par arrêté conjoint du ministre de l'éducation et des Sciences et du ministre concerné, conformément au paragraphe 3 de l'article 19 de la loi n° 89-70 ci-dessus visée. Cet arrêté précise, en outre, les deux modules qui définissent chaque option.

p. 1060

Art. 11. - Tous les modules du deuxième cycle de la maîtrise en hautes études commerciales sont semestriels.

Art. 12. - L'objet de chaque module commun et son volume horaire hebdomadaire sont définis conformément au tableau suivant :

ModuleVolume horaire hebdomadaire
PREMIÈRE ANNEE
1 - Théorie des organisations4h 00
2 - Finance6h 00
3 - Marketing6h 00
4 - Production4h 00
5 - Microéconomie II (théorie des marchés)4h 00
6 - Relations économiques internationales4h 00
7 - Econométrie et techniques de prévision4h 00
8 - Recherche opérationnelle6h 00
9 - Langues4h 00
DEUXIEME ANNEE
1 - Politiques et stratégie de l'entreprise4h 00
2 - Contrôle de gestion et audit6h 00
3 - Gestion des ressources humaines et législation de travail6h 00
4 - Techniques quantitatives de gestion (analyse des données et théorie de la décision)4h 00
5 - Séminaire de recherche4h 00
6 - Finances approfondies4h 00

Art. 13. - Le module relatif au séminaire de recherche donne lieu à la préparation de deux dossiers de recherche ou d'un mémoire de maîtrise.

Art. 14. - Le crédit prévu à l'article 20 du décret n° 93-2333 ci-dessus visé ne peut être accordé pour les modules suivants :

  • Théorie des organisations
  • Finance
  • Production

Chapitre 3 : Du régime d'évaluation

Art. 15. - Chaque module est sanctionné par un examen final précédé, le cas échéant, par un examen partiel.

L'examen final consiste en une épreuve écrite d'une durée de deux heures au moins, intervenant à la fin du semestre se rapportant au module considéré.

La durée des épreuves d'examen et les modules comportant des examens partiels sont définis par le conseil scientifique de l'établissement. Ils sont portés à la connaissance des étudiants avant le début de l'année universitaire.

Art. 16. - Pour réussir à chaque module, l'étudiant doit obtenir une moyenne égale ou supérieure à 10/20.

Cette moyenne comprend la note de l'examen final et, le cas échéant, les notes de l'examen partiel et du contrôle continu.

Les pondérations respectives des notes de l'examen final, de l'examen partiel et du contrôle continu sont fixées par le conseil scientifique de l'établissement. Elles sont portées à la connaissance des étudiants avant le début de l'année universitaire.

Art. 17. - Pour chaque année d'études, les examens se rapportant à chaque module sont organisés en deux sessions successives : une session principale et une session de rattrapage.

Pour réussir à la session principale, l'étudiant doit obtenir une moyenne égale ou supérieure à 10/20 à chaque module se rapportant à l'année d'études considérée. Toutefois, l'étudiant est considéré comme admis s'il obtient une moyenne générale égale, au moins, à 10/20, compte tenu des procédures de compensation et du régime de crédit tels que prévus par les articles 18 et 20 du décret n° 93-2333 ci-dessus visé.

Les étudiants déclarés non admis à la session principale peuvent se présenter à la session de rattrapage, organisée à la suite de la proclamation des résultats de la session principale. Ces étudiants sont dispensés de repasser les examens relatifs aux modules dans lesquels ils ont obtenu une moyenne égale ou supérieure à 10/20 à la session principale.

L'admission à la session de rattrapage a lieu dans les mêmes conditions que celles de la session principale.

Art. 18. - L'étudiant redoublant garde le bénéfice des modules dans lesquels il a obtenu la moyenne et ne repasse que ceux dans lesquels il n'a pas obtenu la moyenne.

Art. 19. - Un arrêté du ministre de l'éducation et des sciences, ou, éventuellement, un arrêté conjoint du ministre de l'éducation et des sciences et du ministre concerné, pris conformément au paragraphe 3 de l'article 19 de la loi n° 89-70 ci-dessus visée, fixera le régime des examens applicable dans chaque établissement, les modules comportant des travaux dirigés, les modalités du contrôle continu ainsi qu'éventuellement les coefficients attribués aux différents modules.

Art. 20. - L'attestation de réussite dans chacune des années d'études porte une mention en fonction de la moyenne générale des notes obtenues dans tous les modules se rapportant à l'année concernée. Cette mention est la suivante :

  • passable : si l'étudiant obtient une moyenne égale ou supérieure à 10/20 et inférieure à 12/20.
  • assez bien : si l'étudiant obtient une moyenne égale ou supérieure à 12/20 et inférieure à 14/20.
  • bien : si l'étudiant obtient une moyenne égale ou supérieure à 14/20 et inférieure à 16/20.
  • très bien : si l'étudiant obtient une moyenne égale ou supérieure à 16/20.

Art. 21. - Le présent arrêté entre en vigueur à compter de l'année universitaire 1994-1995 et ce, pour les étudiants inscrits en première année du premier cycle de la maîtrise en hautes études commerciales puis, progressivement, pour les années d'études suivantes.

Tunis le 20 mai 1994.

Le Ministre de l'Éducation et des Sciences
Mohamed Charfi

Vu

Le Premier Ministre
Hamed Karoui

Citer : Arrêté du ministre de l'éducation et des sciences du 20 mai 1994, JORT n° 48 du 21 juin 1994, p. 1059.

Texte issu de la traduction française publiée pour information par l'Imprimerie Officielle de la République Tunisienne (seul le texte arabe fait foi), transcrit automatiquement : en cas de doute, reportez-vous au PDF officiel.

Dans le même numéro — Ministère de l'éducation et des sciences