Ministère de l'éducation

Arrêté des ministres de l'éducation et de l'enseignement supérieur du 17 novembre 1999, portant modification de l'arrêté du 16 janvier 1999, fixant le règlement, les programmes, les disciplines et les modalités d'ouverture des concours d'aptitude au professorat de l'enseignement secondaire

Publié au Journal Officiel n° 94 du 23 novembre 1999, page 2466

Les ministres de l'éducation et de l'enseignement supérieur,

Vu la loi n° 83-112 du 12 décembre 1983, portant statut général des personnels de l'État, des collectivités locales et des établissements publics à caractère administratif, ensemble les textes qui l'ont modifiée ou complétée et notamment la loi n° 97-83 du 20 décembre 1997,

Vu le décret n° 73-112 du 17 mars 1973, portant statut particulier des personnels enseignants des établissements d'enseignement secondaire technique et professionnel du ministère de l'éducation nationale, ensemble les textes qui l'ont modifié ou complété et notamment le décret n° 99-2169 du 27 septembre 1999,

Vu le décret n° 73-114 du 17 mars 1973, portant statut particulier des personnels enseignants des établissements d'enseignement secondaire général du ministère de l'éducation nationale, ensemble les textes qui l'ont modifié ou complété et notamment le décret n° 99-2167 du 27 septembre 1999,

Vu le décret n° 98-2015 du 19 octobre 1998, portant statut particulier du corps interdépartemental des enseignants de langue anglaise et d'informatique exerçant

p. 2467

dans les établissements d'enseignement relevant du ministère de l'éducation et dans les établissements d'enseignement supérieur et de recherche relevant du ministère de l'enseignement supérieur,

Vu l'arrêté des ministres de l'éducation et de l'enseignement supérieur du 16 janvier 1999, fixant le règlement, les programmes, les disciplines et les modalités d'ouverture des concours d'aptitude au professorat de l'enseignement secondaire,

Arrêtent :

Article premier. - Sont abrogées, les dispositions des articles 4, 8, 9, 10, 12, 13, 17, 18, 19 et 20 de l'arrêté du 16 janvier 1999 susvisé et remplacées par les dispositions suivantes :

Article 4 (nouveau) : Le candidat à l'un des concours susvisés doit déposer directement à la direction régionale de l'enseignement, sise au gouvernorat où il réside, un dossier comprenant les pièces suivantes :

1 - une demande de candidature suivant un modèle délivré par l'administration,
2 - une photocopie de la carte d'identité nationale,
3 - une photocopie du diplôme de maîtrise, accompagnée, en ce qui concerne les diplômes étrangers, d'une attestation d'équivalence,
4 - un extrait du casier judiciaire délivré depuis un an au maximum,
5 - une photocopie du diplôme de baccalauréat,
6 - deux extraits de l'acte de naissance délivrés depuis un an au maximum,
7 - un certificat médical délivré depuis trois mois au maximum suivant un modèle délivré par l'administration attestant que le candidat remplit les conditions d'aptitude physique et mentale nécessaires pour l'exercice de ses fonctions sur tout le territoire de la République,
8 - une photo d'identité,
9 - trois enveloppes postales affranchies portant l'adresse du candidat, la première de grandeur 34 × 24, la deuxième et la troisième de grandeur normale,
10 - une photocopie du contrat de mariage pour les candidats mariés.

Il n'est pas exigé que les signatures soient légalisées et que les photocopies de ces pièces soient conformes aux originaux.

Article 8 (nouveau) : Selon chaque grade de recrutement, les disciplines mentionnées à l'article premier du présent arrêté sont fixées conformément au tableau suivant :

Les grades de recrutementLes disciplines sur lesquelles portent les concours
1 - professeur de l'enseignement secondaire techniqueEducation technique :
- disciplines techniques spécialité électricité
- disciplines techniques spécialité mécanique
Les grades de recrutementLes disciplines sur lesquelles portent les concours
------
2 - professeur de l'enseignement secondaire- arabe
- français
- espagnol
- allemand
- italien
- philosophie
- histoire et géographie
- éducation civique
- éducation et pensée islamique
- mathématiques
- sciences naturelles
- sciences physiques
- économie
- gestion
3 - professeur de l'enseignement artistique- éducation plastique
- éducation musicale
4 - professeur appartenant au corps interdépartemental des enseignants exerçant dans les établissements d'enseignement relevant du ministère de l'éducation ou dans les établissements d'enseignement supérieur et de recherche relevant du ministère de l'enseignement supérieur.- anglais
- informatique

Article 9 (nouveau) : Pour chacune des disciplines mentionnées au tableau figurant à l'article 8 (nouveau) du présent arrêté, le ministre de l'éducation fixe, par décision, les diplômes permettant à leurs titulaires de participer au concours ouvert dans chaque discipline.

Ladite décision sera affichée au ministère de l'éducation, aux directions régionales de l'enseignement.

Article 10 (nouveau) : Les concours d'aptitude au professorat de l'enseignement secondaire se rapportant aux disciplines mentionnées à l'article 8 (nouveau) susvisé, comportent des épreuves d'admissibilité et des épreuves d'admission qui seront traitées dans la langue du sujet sauf mention du contraire.

Ces épreuves portent sur des programmes qui sont affichés au ministère de l'éducation et aux directions régionales de l'enseignement.

Les épreuves spécifiques à chaque discipline, leur nature, leur durée et leur coefficient sont fixés selon le tableau suivant :

p. 2468
DISCIPLINESEPREUVES ECRITES D'ADMISSIBILITÉEPREUVES D'ADMISSION ORALES ET PRATIQUES
EpreuveDuréeCoefficientEpreuveDurée de préparationDurée de présentation et discussionCoefficient
Arabe-Dissertation
-Langue (grammaire et traduction)
4h
4h
1
1
Préparation et présentation d'une fiche de leçon portant sur l'un des volets de la matière2h45mn2
Français-Dissertation
-Langue (grammaire et traduction)
4h
4h
1
1
Préparation et présentation d'une fiche de leçon portant sur l'un des volets de la matière2h45mn2
Anglais-Littérature ou civilisation
-Langue (grammaire et traduction)
4h
4h
1
1
Préparation et présentation d'une fiche de leçon2h45mn2
Espagnol-Littérature ou civilisation
-Langue (grammaire et traduction)
4h
4h
1
1
Préparation et présentation d'une fiche de leçon2h45mn2
Afrikand-Littérature ou civilisation
-Langue (grammaire et traduction)
4h
4h
1
1
Préparation et présentation d'une fiche de leçon2h45mn2
Italien-Littérature ou civilisation
-Langue (grammaire et traduction)
4h
4h
1
1
Préparation et présentation d'une fiche de leçon2h45mn2
p. 2469
Philosophie-Dissertation (en arabe)
-Commentaire de texte
4h1Préparation et présentation
d'une fiche de leçon
2h45mn2
Histoire
et
Géographie
-Dissertation ou commentaire
d'un texte historique
-Dissertation
ou étude d'un document
géographique
4h1Préparation et présentation
d'une fiche de leçon portant sur
la discipline de l'histoire ou la
la discipline de la géographie
2h45mn2
Education
Civique
-Dissertation
-Etude d'un document
4h1Préparation et présentation
d'une fiche de leçon
2h45mn2
Education
et pensée
islamique
-Dissertation (en arabe)
-Commentaire de texte
(en arabe)
4h1Préparation et présentation
d'une fiche de leçon
2h45mn2
Education
Musicale
-Contrôle de l'oreille:
l'épreuve comporte trois
parties :
A) analyse et critique après
écoute d'une œuvre musicale
d'époques et de styles
différents se rapportant
à la musique arabe
B) transcription d'un
fragment vocal et
instrumental
C) dictée piano
2h302Epreuve pratique2h45mn2
Education
plastique
-Dissertation sur les
problématiques de l'art à
travers l'analyse d'une
production culturelle (ex français)
3h2Préparation et présentation
d'une fiche de leçon
2h45mn2
mathématiques-Épreuve d'analyse et
de probabilités
-Épreuve d'algèbre et
de géométrie
4h1Préparation et présentation
d'une fiche de leçon
245mn2
p. 2470
sciences NaturellesQuestions de synthèse4h1Préparation et présentation d'une fiche de leçon portant sur le programme du 2ème cycle de l'enseignement de base (en arabe) ou sur le programme de l'enseignement secondaire (en français)2h45mn2
sciences PhysiquesComposition de physique4h1Préparation et présentation d'une fiche de leçon en physique ou en chimie2h45mn2
sciences PhysiquesComposition de chimie4h1Préparation et présentation d'une fiche de leçon2h45mn2
Informatique-Epreuve de sciences et techniques4h1Préparation et présentation d'une fiche de leçon2h45mn2
Informatique-Epreuve d'application4h1Préparation et présentation2h45mn2
Education Technique-Analyse des systèmes techniques3h1Préparation et présentation d'une fiche de leçon portant sur les programmes du 2ème cycle de l'enseignement de base (en arabe) ou les programmes de la 1ère et 2ème année de l'enseignement secondaire (en français)2h45mn2
Education Technique-technologie des systèmes techniques4h1Préparation et présentation2h45mn2
Les matières techniques-analyse des systèmes techniques3h1Préparation et présentation2h45mn2
spectralité électricité-Epreuve en électricité3h1d'une fiche de leçon portant sur la discipline de la mécanique2h45mn2
Les matières techniques-analyse des systèmes techniques3h1Préparation et présentation2h45mn2
spectralité mécanique-Epreuve en mécanique4h1d'une fiche de leçon portant sur la discipline de la mécanique2h45mn2
EconomieEpreuve d'Economie3h2Préparation et présentation2h45mn2
GestionEpreuve de Gestion3h2Préparation et présentation2h45mn2
p. 2471

Article 12 (nouveau) : Les copies des épreuves écrites des candidats sont rendues anonymes avant d'être soumises à la correction.

Les épreuves écrites sont corrigées par deux examinateurs au moins, chaque épreuve est notée de zéro à vingt.

La note définitive est égale à la moyenne arithmétique des deux notes attribuées.

Article 13 (nouveau) : Toute absence à une épreuve ou la non-remise de la copie à la fin de l'épreuve entraîne l'élimination du candidat.

Article 17 (nouveau) : A l'issue de la correction des épreuves d'admissibilité, le jury établit, après délibération, la liste des candidats admissibles et la soumet au ministre de l'éducation pour approbation.

Les résultats d'admissibilité sont affichés dans les locaux des directions régionales de l'enseignement.

A l'issue des épreuves d'admission, et après délibération, le jury prévu à l'article 11 ci-dessus, établit le classement des candidats par ordre de mérite, en fonction du total des notes qu'ils ont obtenues à l'ensemble des épreuves. Si plusieurs candidats ont obtenu le même nombre de points dans toutes les disciplines, la priorité est accordée au plus âgé d'entre eux.

Le jury propose au ministre de l'éducation la liste qui comporte, par ordre de mérite et en fonction du total des notes obtenues par les candidats dans l'ensemble des épreuves et dans la limite du nombre des postes ouverts, les noms des candidats admis définitivement au concours.

Article 18 (nouveau) : Le ministre de l'éducation arrête la liste des candidats admis définitivement au concours.

Article 19 (nouveau) : L'administration proclame la liste des candidats admis définitivement dans les locaux des directions régionales de l'enseignement, les candidats admis apposent leur signature sur le registre spécialement prévu pour attester qu'ils sont au courant de leur admission.

Article 20 (nouveau) : L'administration affecte les candidats à leur poste de travail, les candidats admis définitivement qui n'ont pas rejoint ou qui ont refusé leur poste de travail seront raduis de la liste des candidats admis définitivement au concours.

Art. 2. - Le présent arrêté sera publié au Journal Officiel de la République Tunisienne.

Tunis, le 17 novembre 1999.

Le Ministre de l'Education
Abderrahim Zouari
Le Ministre de l'Enseignement Supérieur
Dali Jazi

Vu
Le Premier Ministre
Hamed Karoui

Citer : Arrêté des ministres de l'éducation et de l'enseignement supérieur du 17 novembre 1999, JORT n° 94 du 23 novembre 1999, p. 2466.

Texte issu de la traduction française publiée pour information par l'Imprimerie Officielle de la République Tunisienne (seul le texte arabe fait foi), transcrit automatiquement : en cas de doute, reportez-vous au PDF officiel.

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