إن وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا،
بعد الإطلاع على القانون عدد 70 لسنة 1989 المؤرخ في 28 جويلية 1989 والمتعلق بالتعليم العالي والبحث العلمي، وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة القانون عدد 67 لسنة 2000 المؤرخ في 17 جويلية 2000،
وعلى الأمر عدد 516 لسنة 1973 المؤرخ في 30 أكتوبر 1973 والمتعلق بتنظيم الحياة الجامعية، وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة الأمر عدد 2013 لسنة 2002 المـــؤرخ فـــي 4 سبتمبر 2002،
وعلى الأمر عدد 1939 لسنة 1989 المؤرخ في 14 ديسمبر 1989 والمتعلق بتنظيم الجامعات ومؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي، وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة الأمر عدد 23 لسنة 2002 المؤرخ في 8 جانفي 2002،
ص 3894وعلى الأمر عدد 1932 لسنة 1992 المؤرخ في 2 نوفمبر 1992 والمتعلق بتحديد الجهة المختصة بإمضاء الشهائد العلمية الوطنية،
وعلى الأمر عدد 2333 لسنة 1993 المؤرخ في 22 نوفمبر 1993 والمتعلق بضبط الإطار العام لنظام الدراسات وشروط التحصيل على الشهادات الوطنية للمرحلة الأولى والأستاذية في المواد الأدبية والفنية والمواد المتعلقة بالعلوم الإنسانية والاجتماعية والأساسية و التقنية، وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة الأمر عدد 1220 لسنة 2001 المؤرخ في 28 ماي 2001،
وعلى الأمر عدد 1419 لسنة 1995 المؤرخ في 31 جويلية 1995 والمتعلق بمساهمة الطلبة المالية في الحياة الجامعية، كما تم تنقيحه وإتمامه بالأمر عدد 1359 لسنة 1997 المؤرخ في 14 جويلية 1997،
وعلى الأمر عدد 2602 لسنة 1995 المؤرخ في 25 ديسمبر 1995 والمتعلق بضبط الإطار العام لنظام الدراسة وشروط التحصيل على الشهادة الوطنية لمهندس،
وعلى الأمر عدد 1623 لسنة 2002 المؤرخ في 9 جويلية 2002 والمتعلق بإحداث مؤسسات تعليم عال وبحث،
وعلى الأمر عدد 2722 لسنة 2004 المؤرخ في 21 ديسمبر 2004 والمتعلق بضبط الإطار العام لنظام الدراسة وشروط التحصيل على الشهادة الجامعية للتكنولوجيا في الاختصاصات التقنية والتكنولوجية،
وعلى قرار وزير التعليم العالي المؤرخ في 12 نوفمبر 1996 والمتعلق بإسناد العدد الأفضل في دورتي الامتحانات،
ص 3895وعلى قرار وزراء التعليم العالي و الفلاحة و المواصلات المؤرخ في 18 جانفي 1997 والمتعلق بضبط شروط وطرق تنظيم المناظرات الخصوصية للدخول إلى السنة الأولى والثانية .بمؤسسات تكوين المهندسين، وعلى جميع النصوص التي نقحته وخاصة القرار المؤرخ في 26 أفريل 2002،
وباقتراح من المجلس العلمي للمعهد العالي لتكنولوجيات البيئة والعمران والبنيان،
وبعد أخذ رأي اللجنة العلمية والبيداغوجية لجامعة 7 نوفمبر بقرطاج،
وبعد مداولة مجلس جامعة 7 نوفمبر بقرطاج،
وبعد تأهيل مجلس الجامعات.
قـرر مـا يلـي :
الفصل الأول : يضبط هذا القرار نظام الدراسات والامتحانات المطبق بالمعهد العالي لتكنولوجيات البيئة والعمران والبنيان للتحصيل على الشهادة الجامعية للتكنولوجيا في الاختصاصات التالية :
– المحيط الحضري،
– التعمير و التهيئة،
– الهندسة المعمارية.
الباب الأول
في نظام الدراسات
الفصل 2 : تدوم الدراسات للتحصيل على الشهادة الجامعية للتكنولوجيا التي يسندها المعهد العالي لتكنولوجيات البيئة والعمران والبنيان في كل اختصاص من الاختصاصات المذكورة بالفصل الأول من هذا القرار 2520 ساعة تتوزع على ستة (6) سداسيات متتالية، تخصص خمسة منها للتكوين النظري والتطبيقي ويخصص السداسي الأخير لإنجاز مشروع نهاية الدراسات.
ص 3896الفصل 3: الحضور في مختلف أشكال الدروس والتربصات إجباري. وتحدد طرق مراقبة المواظبة و الجزاء المترتب عن الإخلال بها بمقرر من رئيس الجامعة المنصوص عليه بالفصل 6 من الأمر عدد 2722 لسنة 2004 المشار إليه أعلاه.
الفصل 4: يشتمل نظام الدراسات الخاص بالشهادة الجامعية للتكنولوجيا التي يسندها المعهد العالي لتكنولوجيات البيئة والعمران والبنيان في الاختصاصات المذكورة بالفصل الأول من هذا القرار على وحدات إجبارية منظمة في شكل سداسي واحد. كما يشتمل على وحدة اختيارية على الأقل بالنسبة إلى كل سنة من سنوات التكوين يختارها الطالب من ضمن قائمة يعدها المجلس العلمي في مستهل كل سنة جامعية.
ويمكن للمعهد تدريس عدد من الوحدات المذكورة في شكل تعليم غير حضوري.
الفصل 5: يشتمل نظام الدراسات الخاص بالشهادة الجامعية للتكنولوجيا في اختصاص المحيط الحضري على سبع عشرة (17) وحدة إجبارية تتوزع على السداسيات الخمسة الأولى للتكوين. وتؤمن دروسها في شكل دروس نظرية وأشغال مسيرة وأشغال تطبيقية وورشات ومخبر إعلامية وعمل ميداني.
تحدد مواضيع الوحدات الإجبارية وشكل دروسها طبقا للجداول التالية:
اختصاص المحيط الحضري
السنة الأولى:
| الوحدات | الدروس | دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية | ورشات | مخبر إعلامية | عمل ميداني |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | عربية 1 | X | |||||
| 1 | فرنسية 1 | X | |||||
| 1 | أنقليزية 1 | X | |||||
| 2 | كيمياء البيئة 1 و2 | X | X | ||||
| 2 | الإحصاء الوصفي 1 و2 | X | X | ||||
| 3 | المائيات | X | X | ||||
| 3 | علم المياه العام | X | X | ||||
| 3 | قيس الأراضي | X | X | X |
| الدروس | الوحدات | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| X | X | مدخل إلى تهيئة المجال 1 و2 | 4 | ||||
| X | X | إطار الحياة و التهيئة | 4 | ||||
| X | X | دراسة علاقة البيئة بالأحياء | 4 | ||||
| X | مدخل إلى التصوير الشمسي | 5 | |||||
| X | X | الإعلامية و الرسم باعتماد الحاسوب 1 و2 | 5 | ||||
| X | رسم الخرائط 1 و2 | 6 | |||||
| X | ورشة تقنيات التمثيل الهندسي1 و2 | 6 | |||||
| X | ورشة تحليل المجال 1 و2 | 6 | |||||
| تربص |
السنة الثانية:
| عمل ميداني | مخبر إعلامية | ورشات | أشغال تطبيقية | أشغال مسيرة | دروس نظرية | الدروس | الوحدات |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| X | عربية 2 | 1 | |||||
| X | فرنسية 2 | ||||||
| X | أنقليزية 2 | ||||||
| X | X | التشريع في المجال البيئي | 2 | ||||
| X | X | دراسة المؤثرات على المحيط 1 و2 | |||||
| X | X | التلوث و الأضرار البيئية 1 و 2 | 3 | ||||
| X | آليات المتابعة البيئية 1 و 2 | ||||||
| X | X | التحكم في الطاقة | |||||
| X | X | علم المياه الحضري | 4 | ||||
| X | X | معالجة المياه 1 و 2 | |||||
| X | X | المسالك و الشبكات المختلفة | |||||
| X | X | بحوث و معالجة المعطيات | 5 | ||||
| X | X | رسم الخرائط الموضوعية | |||||
| X | X | رسم الخرائط باعتماد الحاسوب 1 و 2 | 6 | ||||
| X | X | ورشة التهيئة والمحيط 1 و2 (تطبيقات ميدانية) | |||||
| تربص |
السنة الثالثة:
| الوحدات | الدروس | شكل الدروس: دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية | ورشات | مخبر إعلامية | عمل ميداني |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | تقنيات التعبير والتواصل | X | |||||
| حقوق الإنسان | X | ||||||
| وسائل الملتميديا | X | ||||||
| 2 | المشاهد العمرانية | X | X | ||||
| التهيئة القطاعية | X | X | |||||
| 3 | التصرف في النفايات و معالجتها | X | X | ||||
| تقنيات إزالة التلوث | X | X | |||||
| 4 | النظم المعلوماتية الجغرافية | X | X | ||||
| مخبر نظم المعلومات الجغرافية / والإعلامية | X | X | |||||
| 5 | ورشة التهيئة و المحيط (مشاريع / تطبيقية وندوات) | X | |||||
| بعث المؤسسات | X | ||||||
| مشروع نهاية الدراسات |
الفصل 6 : يشتمل نظام الدراسات الخاص بالشهادة الجامعية للتكنولوجيا في اختصاص التعمير والتهيئة على سبع عشرة (17) وحدة إجبارية تتوزع على السداسيات الخمسة الأولى للتكوين. وتؤمن دروسها في شكل دروس نظرية وأشغال مسيرة وأشغال تطبيقية وورشات ومخبر إعلامية وعمل ميداني.
يحدد موضوع الوحدات الإجبارية وشكل دروسها طبقا للجداول التالية :
ص 3899الجمهورية التونسية / الرائد الرسمي
اختصاص التعمير والتهيئة
السنة الأولى:
| الوحدات | الدروس | دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية | ورشات | مخبر إعلامية | عمل ميداني |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | عربية 1 | X | |||||
| فرنسية 1 | X | ||||||
| أنقليزية 1 | X | ||||||
| 2 | مدخل إلى علم الاجتماع | X | X | ||||
| المدن و الظواهر العمرانية 1 و2 | X | X | |||||
| تاريخ المدن | X | X | |||||
| 3 | المسالك و الشبكات المختلفة 1 | X | X | ||||
| مدخل إلى آليات التهيئة | X | X | |||||
| المعمار و التركيبة العمرانية1 و2 | X | X | |||||
| 4 | الإحصاء الوصفي1 و2 | X | X | ||||
| علم السكان | X | X | |||||
| 5 | مدخل إلى التصوير الشمسي | X | |||||
| الإعلامية والرسم باعتماد الحاسوب1 و2 | X | X | |||||
| 6 | رسم الخرائط1 و2 | X | |||||
| ورشة تقنيات التمثيل الهندسي 1و2 | X | ||||||
| ورشة تحليل المجال 1و2 | X | ||||||
| تربص |
السنة الثانية:
| الوحدات | الدروس | دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية | ورشات | مخبر إعلامية | عمل ميداني |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | عربية 2 | X | |||||
| فرنسية 2 | X | ||||||
| أنقليزية 2 | X |
| الوحدات | الدروس | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 | علم الاجتماع العمراني | X | X | ||||
| نظريات التعمير | X | X | |||||
| قانون التعمير | X | X | |||||
| القانون العقاري | X | X | |||||
| 3 | التهذيب و التجديد العمراني 1 و 2 | X | X | ||||
| مواقع و مشاهد | X | X | |||||
| الاقتصاد الجهوي | X | X | |||||
| 4 | النقل الحضري والمرور 1 و 2 | X | X | ||||
| المسالك و الشبكات المختلفة 2 | X | X | |||||
| 5 | البحوث ومعالجة المعطيات 1 و 2 | X | X | ||||
| رسم الخرائط الموضوعية | X | X | |||||
| 6 | رسم الخرائط باعتماد الحاسوب 1 و 2 | X | X | ||||
| ورشة التهيئة والتعمير العملياتي (تطبيقات ميدانية) 1 و 2 | X | X | |||||
| تربص |
السنة الثالثة:
| الوحدات | الدروس | شكل الدروس: دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية | ورشات | مخبر إعلامية | عمل ميداني |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | تقنيات التعبير و التواصل | X | |||||
| حقوق الإنسان | X | ||||||
| وسائل الملتميديا | X | ||||||
| 2 | التصرف في الوثائق العمرانية ومتابعتها | X | X | ||||
| دراسة المؤثرات على المحيط | X | X | |||||
| 3 | التهيئة القطاعية | X | X | ||||
| تهيئة المواقع الطبيعية | X | X | |||||
| 4 | النظم المعلوماتية الجغرافية | X | X | ||||
| مخبر النظم المعلوماتية الجغرافية والإعلامية | X | X | |||||
| 5 | ورشة إعداد المشروع العمراني (مشاريع تطبيقية وندوات) | X | |||||
| بعث المؤسسات | X | ||||||
| مشروع نهاية الدراسات |
الفصل7: يشتمل نظام الدراسات الخاص بالشهادة الجامعية للتكنولوجيا في اختصاص الهندسة المعمارية على سبع عشرة (17) وحدة إجبارية تتوزع على السداسيات الخمسة الأولى للتكوين. وتؤمن دروسها في شكل دروس نظرية وأشغال مسيرة وأشغال تطبيقية وورشات ومخبر إعلامية وعمل ميداني.
يحدد موضوع الوحدات الإجبارية و شكل دروسها طبقا للجداول التالية:
اختصاص الهندسة المعمارية
السنة الأولى:
شكل الدروس
| الوحدات | الدروس | دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية | ورشات | مخبر إعلامية | عمل ميداني |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | عربية 1 | X | |||||
| فرنسية 1 | X | ||||||
| أنقليزية 1 | X | ||||||
| 2 | التوازن و مقاومة المواد 1 و2 | X | X | ||||
| التربة و الأسس 1 و2 | X | X | |||||
| فيزياء البناء 1 | X | X | |||||
| 3 | الهندسة المعمارية والتعمير والبيئة 1 | X | X | ||||
| الهياكل والمنشآت الأساسية 1 و 2 | X | X | |||||
| المنشآت الثانوية 1 و2 | X | X | |||||
| 4 | قيس الأراضي | X | X | X | |||
| مخبر القيس والأدواتية 1 | X | ||||||
| 5 | الإعلامية و الرسم باعتماد الحاسوب 1و2 | X | X | ||||
| ورشة التعبير التشكيلي | X | ||||||
| 6 | ورشة تقنيات التمثيل الهندسي 1و2 | X | |||||
| تربص |
السنة الثانية:
| الوحدات | الدروس | دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية | ورشات | مخبر إعلامية | عمل ميداني |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | عربية 2 | X | |||||
| فرنسية 2 | X | ||||||
| أنقليزية 2 | X | ||||||
| 2 | التدفئة و تكييف الهواء | X | X | ||||
| خلل البناء و كيفية الترميم 1 | X | X | |||||
| فيزياء البناء 2 | X | X | |||||
| مخبر القيس و الأدواتية 2 | X | ||||||
| 3 | التصرف في وثائق الصفقات العمومية 1 | X | X | ||||
| إدارة الأشغال 1 | X | X | |||||
| المسالك و الشبكات المختلفة | X | X | |||||
| 4 | الهندسة المعمارية و التعمير و البيئة 3 و 4 | X | X | ||||
| الهياكل و المنشآت الأساسية 3 و 4 | X | X | |||||
| المنشآت الثانوية 3 و 4 | X | X | |||||
| 5 | الإعلامية و الرسم باعتماد الحاسوب 3 و 4 | X | X | ||||
| ورشة الفنون التشكيلية: أشكال و ألوان | X | ||||||
| 6 | ورشة إعداد المشروع الهندسي 1 و 2 | X | |||||
| تربص |
السنة الثالثة:
| الوحدات | الدروس | دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية | ورشات | مخبر إعلامية | عمل ميداني |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | تقنيات التعبير و التواصل | X | |||||
| حقوق الإنسان | X | ||||||
| قانون البناء و التعمير | X | X | |||||
| 2 | الهياكل و المنشآت الأساسية 5 | X | X | ||||
| الكلفة و التمتير | X | X |
| 3 | التصرف في وثائق الصفقات العمومية 2 / إدارة الأشغال 2 | X | X |
Correction: I'll give the table with one row per printed row.
| 3 | التصرف في وثائق الصفقات العمومية 2 | X | X | ||||
| إدارة الأشغال 2 | X | X | |||||
| 4 | الإعلامية والرسم باعتماد الحاسوب 5 | X | X | ||||
| ورشة الفنون التشكيلية والتصميم الداخلي | X | ||||||
| 5 | ورشة الهندسة المعمارية (مشاريع تطبيقية وندوات) | X | |||||
| بعث المؤسسات | X | ||||||
| مشروع نهاية الدراسات |
الفصل 8: يشتمل نظام الدراسات المتعلق بكل اختصاص من اختصاصات الشهادة الجامعية للتكنولوجيا كذلك على:
– بالنسبة إلى السنة الأولى و السنة الثانية:
- تربص إجباري لكل سنة من سنتي الدراسة، يجرى في إحدى المؤسسات العمومية أو الخاصة، يدوم شهرا واحدا على الأقل ويختم بإعداد تقرير التربص.
– بالنسبة إلى السنة الثالثة:
- مشروع نهاية الدراسات ينجز خلال السداسي الثاني في المعهد أو في إحدى المؤسسات العمومية أو الخاصة، تحت إشراف أحد مدرسي المعهد وبالاستعانة، عند الاقتضاء، بمن هو معترف له بالكفاءة من أهل المهنة. ويختم هذا المشروع بإعداد وتقديم ومناقشة تقرير مشروع نهاية الدراسات،
ويتعين على الطالب قبل الشروع في إنجاز مشروع نهاية الدراسات الحصول على الموافقة المسبقة من الأستاذ المشرف، ويسجل الموضوع المصادق عليه بفهرس خاص في إدارة المعهد.
ويسمح لطالبين على الأكثر بالاشتراك في إنجاز مشروع موحد لنهاية الدراسات بعد موافقة المجلس العلمي ومصادقة مدير المعهد.
الفصل 9: تحدد بمقرر من رئيس جامعة 7 نوفمبر بقرطاج، بعد أخذ رأي المجلس العلمي للمعهد، برامج الوحدات وتوزيعها على سداسيي السنة الجامعية وكذلك عدد ساعات
ص 3904التدريــس وطرق التقييم وضوارب الاختبارات وحجم الساعات الجملي المتعلق بكل سنة
دراسية وطرق مراقبة المواظبة والجزاء المترتب عن الإخلال بها.
الباب الثــاني
فــي نظــام الامتحــانات
الفصل 10: يرتكز نظام التقييم الخاص بالشهادة الجامعية للتكنولوجيا التي يسندها المعهد العالي لتكنولوجيات البيئة والعمران والبنيان على نظام المراقبــة المستمرة وامتحانات آخر السداسي.
وتختم الدراسات المتعلقة بكل وحدة بامتحانات تشتمل على اختبارات كتابية وتطبيقية أو شفاهية تنظم في دورتين:
– دورة رئيسية في آخر كل سداسي يحدد تاريخ إجرائها من قبل مدير المعهد بعد أخذ رأي المجلس العلمي.
– دورة تدارك تفتح للطلبة الذين لم يصرح بقبولهم في الدورة الرئيسية، وتجرى هذه الدورة بعد أسبوع على الأقل من الإعلان عن نتائج الدورة الرئيسية لنهاية السنة الجامعية.
ولا تشمل دورة التدارك الدروس المؤمنة في شكل ورشات أو مخبر إعلامية.
الفصل 11 : للنجاح من سنة إلى أخرى، يجب على الطالب أن يتحصل على معدل يساوي أو يفوق 10 من 20 في كل وحدة متعلقة بالسنة الدراسية المعنية.
غير أن الأعداد المتحصل عليها في مختلف وحدات السنة المعنية يمكن أن تتكامل فيما بينها ويرخص للطالب المتحصل على المعدل العام بالارتقاء إلى السنة الموالية.
لا يعيد الطلبة المصرح بعدم قبولهم في الدورة الرئيسية إلا الامتحانات المتعلقة بالوحدات التي تحصلوا فيها على معدل يقل عن 10 من 20.
ينتفع الطالب في دورة التدارك بالنسبة لكل اختبار إمتحان بأفضل العددين النهائيين المتحصل عليهما في الدورة الرئيسية و دورة التدارك.
ص 3905للارتقاء من السنة الأولى إلى السنة الثانية يمكن للطالب أن ينتفع بنظام الإمهال طبقا للشروط التي يضبطها مقرر رئيس الجامعة المذكور بالفصل 9 أعلاه.
يحتفظ الطالب الراسب بالوحدات التي تحصل فيها على المعدل و لا يعيد الامتحان إلا في الوحدات التي لم يتحصل فيها على المعدل.
الفصل 12: تختتم التربصات الإجبارية بإعداد تقرير يسلمه الطالب عند التقدم للتسجيل في السنة الموالية، ويبقى ملزما بإنجازه وتثمينه للحصول على الشهادة النهائية عند الاقتضاء.
الفصل 13: تتم مناقشة مشروع نهاية الدراسات علنا أمام لجنة يعين أعضاءها مدير المعهد ويسمي رئيسها للغرض. وتتكون اللجنة من ثلاثة (3) أعضاء على الأقل من بينهم الأستاذ المشرف على مشروع نهاية الدراسات. تتخذ اللّجنة قراراتها بأغلبية الأصوات.
ويمكن للطلبة الذين لم يناقشوا بنجاح تقرير مشروع نهاية الدراسات التمتع بتمديد استثنائي لإعادة المشـــروع و مناقشته. وتحدد مدته بمقرر من رئيس الجامعة المنصوص عليه بالفصل 9 من هذا القرار.
الفصل 14: تحمل شهادة النجاح في كل سنة من سنوات الدراسة ملاحظة حسب المعدل العام للأعداد المتحصل عليها في كل الوحدات المتعلقة بالسنة المعنية. وتكون هذه الملاحظة على النحو التالي:
- متوسط: إذا تحصل الطالب على معدل يساوي أو يفوق 10 من 20 ودون 12 من 20،
- قريب من الحسن: إذا تحصل الطالب على معدل يساوي أو يفوق 12 من 20 ودون 14 من 20،
- حسن: إذا تحصل الطالب على معدل يساوي أو يفوق 14 من 20 و دون 16 من 20،
- حسن جدا: إذا تحصل الطالب على معدل يساوي أو يفوق 16 من 20.
تسلم الشهادة الجامعية للتكنولوجيا في الاختصاصات المعنية للطلبة الذين تم التصريح بنجاحهم في الامتحانات، والذين أتموا كل متطلبات الشهادة من مصادقة على التربصات و إعداد ومناقشة تقارير مشاريع نهاية الدراسات بنجاح.
ويتم التنصيص في الشهادة النهائية المسلمة إلى الطالب على الاختصاص المعني و على الملاحظة الختامية المتحصل عليها.
الفصل 15: يمكن للطلبة المتحصلين على الشهادة الجامعية للتكنولوجيا التي يسندها المعهد العالي لتكنولوجيات البيئة والعمران والبنيان المشاركة في المناظرات الخاصة بالتسجيل بالسنة الأولى من المرحلة الثانية من الشهادة الوطنية للأستاذية المطابقة لاختصاصهم.
كما يمكن لحاملي الشهادة المذكورة المشاركة في المناظرات الخصوصية للدخول إلى السنة الأولى من مؤسسات تكوين المهندسين و ذلك طبقا للشروط التي تحددها أحكام قرار وزراء التعليم العالي والفلاحة والمواصلات المؤرخ في 18 جانفي 1997 والمشار إليه أعلاه.
الفصل 16: ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية التونسية ويدخل حيّز التنفيذ بداية من السنة الجامعية 2002-2003.
تونس في 24 أكتوبر 2007.
وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا
الأزهر بوعوني
اطلع عليه
الوزير الأول
محمد الغنوشي