وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا

قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا مؤرخ في 4 فيفري 2008 يتعلق بضبط نظام الدراسات والامتحانات المطبق بالمعهد العالي للبيوتكنولوجيا بالمنستير للتحصيل على الشهادتين الوطنيتين للمرحلة الأولى والأستاذية في علوم وتقنيات البيوتكنولوجيا البحرية.

صدر في الرائد الرسمي عدد 13 لسنة 2008 بتاريخ 12 فيفري 2008، صفحة 694

إن وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا،

بعد الاطلاع على القانون عدد 70 لسنة 1989 المؤرخ في 28 جويلية 1989 المتعلق بالتعليم العالي والبحث العلمي، وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة القانون عدد 67 لسنة 2000 المؤرخ في 17 جويلية 2000،

وعلى الأمر عدد 516 لسنة 1973 المؤرخ في 30 أكتوبر 1973 المتعلق بتنظيم الحياة الجامعية، وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة الأمر عدد 2013 لسنة 2002 المؤرخ في 4 سبتمبر 2002،

وعلى الأمر عدد 1939 لسنة 1989 المؤرخ في 14 ديسمبر 1989 المتعلق بتنظيم الجامعات ومؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي، وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة الأمر عدد 23 لسنة 2002 المؤرخ في 8 جانفي 2002،

وعلى الأمر عدد 1932 لسنة 1992 المؤرخ في 2 نوفمبر 1992 المتعلق بتحديد الجهة المختصة بإمضاء الشهائد العلمية الوطنية، وعلى الأمر عدد 2333 لسنة 1993 المؤرخ في 22 نوفمبر 1993 المتعلق بضبط الإطار العام لنظام الدراسات وشروط التحصيل على الشهادات الوطنية للمرحلة الأولى والأستاذية في المواد الأدبية والفنية والمواد المتعلقة بالعلوم الإنسانية والاجتماعية والأساسية والتقنية، وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة الأمر عدد 1220 لسنة 2001 المؤرخ في 28 ماي 2001،

وعلى الأمر عدد 1419 لسنة 1995 المؤرخ في 31 جويلية 1995 المتعلق بضبط مساهمة الطلبة المالية في الحياة الجامعية، كما تم تنقيحه وإتمامه بالأمر عدد 1359 لسنة 1997 المؤرخ في 14 جويلية 1997،

وعلى الأمر عدد 1912 لسنة 2001 المؤرخ في 14 أوت 2001 المتعلق بإحداث مؤسسات تعليم عال وبحث،

السنة الأولى من المرحلة الأولى :

وعلى قرار وزير التعليم العالي المؤرخ في 12 نوفمبر 1996 المتعلق بإسناد العدد الأفضل في دورتي الامتحانات،

وباقتراح من المجلس العلمي للمعهد العالي للبيوتكنولوجيا بالمنستير،

وبعد أخذ رأي اللجنة العلمية والبيداغوجية لجامعة المنستير، وبعد مداولة مجلس جامعة المنستير،

وبعد تأهيل مجلس الجامعات.

قرّر ما يلي :

الفصل الأول يضبط هذا القرار نظام الدراسات والامتحانات المطبق بالمعهد العالي للبيوتكنولوجيا بالمنستير للتحصيل على الشهادتين الوطنيتين للمرحلة الأولى والأستاذية في علوم وتقنيات البيوتكنولوجيا البحرية.

العنوان الأول

في نظام الدراسات

الفصل 2 تشتمل الدراسات للتحصيل على الشهادة الوطنية للأستاذية في علوم وتقنيات البيوتكنولوجيا البحرية على مرحلتين. تختم المرحلة الأولى بالتحصيل على شهادة الدراسات الجامعية للمرحلة الأولى، وتختم المرحلة الثانية بالتحصيل على الشهادة الوطنية للأستاذية.

الفصل 3 تشتمل كل مرحلة من المرحلتين المنصوص عليهما بالفصل الثاني من هذا القرار على وحدات تنظم سنويا أو سداسيا. الباب الأول

في دراسات المرحلة الأولى

الفصل 4 تتوزع دروس المرحلة الأولى في علوم وتقنيات البيوتكنولوجيا البحرية على سنتين تدوم حوالي 1750 ساعة تنظم في شكل دروس نظرية وأشغال مسيرة وأشغال تطبيقية.

الفصل 5 تشتمل المرحلة الأولى على سبعة عشرة (17) وحدة إجبارية ووحدة اختيارية يختارها الطالب من ضمن قائمة يحددها المجلس العلمي في بداية كل سنة جامعية. يحدد موضوع كل وحدة وضاربها وحجم ساعاتها وكذلك شكل الدروس المتعلقة بها طبقا للجدولين التاليين :

شكل الدروس وعدد الساعات السنوي

الوحدات الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية | ضارب المادة | ضارب الوحدة

1 رياضيات | رياضيات تطبيقية | 39 | 26 | 3 | 3

2 فيزياء | كهرباء وإلكترونيك | 19,5 | 9,75 | 9,75 | 1,5 | 6

بصريات | 19,5 | 9,75 | 9,75 | 1,5

ديناميك حراري | 19,5 | 9,75 | 13 | 1,5

ميكانيك السوائل | 19,5 | 9,75 | 13 | 1,5

ص 695

الوحدات الدروس

شكل الدروس وعدد الساعات السنوي الضوارب

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية | ضارب المادة | ضارب الوحدة

3 كيمياء | وبيوكيمياء كيمياء عامة | 19,5 | 9,75 | 13 | 1,5

تركيبية

كيمياء تحليلية | 19,5 | 9,75 | 13 | 1,5

كيمياء عضوية | 19,5 | 9,75 | 13 | 1,5 | 6

بيوكيمياء تركيبية | 19,5 | 9,75 | 13 | 1,5

4 بيولوجيا الخلية وعلم بيولوجيا الخلية | 19,5 | 19,5 | 1,5 | 4,5

الوراثة

علم الوراثة | 39 | 13 | 13 | 3

5 | بيولوجيا | الكائنات التكاثر | 19,5 | 13 | 1,5

المائية وتربيتها

علم تكوين الجنين | 19,5 | 13 | 1,5

بيولوجيا النبات | 19,5 | 13 | 1,5 | 9

تربية الكائنات المائية | 19,5 | 13 | 1,5

تنظيم اللافقريات | 19,5 | 13 | 1,5

تنظيم الفقريات | 19,5 | 13 | 1,5

6 إعلامية وإنقليزية | إعلامية | 13 | 26 | 2 | 4

إنقليزية | 26 | 2

7 الاتصال | تطور | مفهوم | 13 | 1 | 2

البيوتكنولوجيا

الاتصال والعمل في | 13 | 3,25 | 1

مجموعات

تربص صيفي (4 أسابيع)

السنة الثانية من المرحلة الأولى :

الوحدات الدروس

شكل الدروس وعدد الساعات السنوي الضوارب

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية | ضارب المادة | ضارب الوحدة

1 رياضيات | رياضيات تطبيقية | 39 | 26 | 3 | 3

2 فيزياء | مترولوجيا | 19,5 | 9,75 | 9,75 | 1,5

الفيزياء | التطبيقية | 19,5 | 9,75 | 13 | 1,5 | 3

للتموجات

3 بيولوجيا وفيزيولوجيا ترتيبات نباتية عامة | 19,5 | 9,75 | 1,5

وإيكولوجيا

ترتيبات نباتية تطبيقية | 19,5 | 9,75 | 1,5

علم المحيطات وفيزياء | 39 | 19,5 | 3 | 10,5

وكيمياء الماء

ص 696

شكل الدروس وعدد الساعات السنوي الضوارب

الوحدات الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية | ضارب المادة | ضارب الوحدة

إيكولوجيا مائية | 19,5 | 13 | 1,5

فيزيولوجيا | الكائنات | 19,5 | 13 | 1,5

النباتية المائية

فيزيولوجيا | الكائنات | 19,5 | 13 | 1,5

الحيوانية المائية

4 علم الجنين التجريبي | علم الجنين التجريبي | 19,5 | 6,5 | 1,5 | 1,5

5 علم | التسمم التسمم العام | 13 | 13 | 1

وبيوكيمياء

أنزيمولوجيا | 13 | 6,5 | 13 | 1 | 3,5

بيوكيمياء متابولزمية | 19,5 | 9,75 | 13 | 1,5

6 مكروبيولوجيا | وعلم مكروبيولوجيا عامة | 32,5 | 9,75 | 13 | 2,5 | 4,5

المناعة

علم الطفيليات | 13 | 9,75 | 1

علم المناعة الأساسية | 13 | 6,5 | 13 | 1

7 بيولوجيا | جزيئية، بيولوجيا جزيئية | 19,5 | 3,25 | 1,5

تواصل خلوي وهندسة

وراثية

هندسة وراثية | 19,5 | 6,5 | 9,75 | 1,5 | 6

تواصل خلوي | 19,5 | 6,5 | 1,5

علم الصبغيات | 19,5 | 6,5 | 9,75 | 1,5

8 تكنولوجيا مائية | تقنيات الصيد البحري | 19,5 | 13 | 1,5

تغذية الكائنات المائية | 19,5 | 13 | 1,5 | 6

تكنولوجيا | تربية | 39 | 13 | 3

الكائنات المائية

9 الأساليب | البيولوجية الأساليب البيولوجية | 19,5 | 13 | 1,5 | 3

وتأمين الجودة

تأمين الجودة | 19,5 | 6,5 | 6,5 | 1,5

10 إعلامية وإنقليزية | إعلامية | 13 | 26 | 2 | 4

إنقليزية | 26 | 2

الفصل 6 يشتمل التكوين بالسنة الأولى من المرحلة الأولى علاوة على الدروس، على تربص صيفي لمدة شهر واحد في إحدى المؤسسات العمومية أو الخاصة ذات الصلة بالاختصاص، ويعد الطالب في نهاية التربص المذكور تقريرا يقدم لدى إدارة المعهد رفقة ملف التسجيل بالسنة الثانية من المرحلة الأولى.

الباب الثاني

في دراسات المرحلة الثانية

الفصل 7 يقبل للتسجيل بالسنة الأولى من المرحلة الثانية من الأستاذية في علوم وتقنيات البيوتكنولوجيا البحرية الطلبة المتحصلون على شهادة الدراسات الجامعية للمرحلة الأولى في علوم وتقنيات البيوتكنولوجيا البحرية أو على شهادة معادلة لها.

الفصل 8 تتوزع الدراسة بالمرحلة الثانية من الأستاذية في علوم وتقنيات البيوتكنولوجيا البحرية على سنتين وتدوم حوالي 1300 ساعة تنظم في شكل دروس نظرية وأشغال مسيرة وأشغال تطبيقية.

ص 697

الفصل 9 تشتمل دروس المرحلة الثانية من الأستاذية في علوم وتقنيات البيوتكنولوجيا البحرية على خمسة عشرة (15) وحدة إجبارية ووحدة اختيارية يختارها الطالب من ضمن قائمة يحددها المجلس العلمي في بداية كل سنة جامعية. يحدد موضوع كل وحدة وحجم ساعاتها وضاربها وكذلك شكل الدروس المتعلقة بها طبقا للجدولين التاليين :

السنة الأولى من المرحلة الثانية :

شكل الدروس وعدد الساعات السنوي الضوارب

الوحدات الدروس

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية | ضارب المادة | ضارب الوحدة

1 رياضيات | رياضيات تطبيقية | 39 | 26 | 3 | 3

2 الإيكولوجيا والتصرف حركية | جماعات | 19,5 | 9,75 | 1,5

في المنظومات البيئية الكائنات المائية

بيولوجيا المحافظة | 19,5 | 1,5 | 4,5

إيكولوجيا مائية | 19,5 | 9,75 | 13 | 1,5

3 الكائنات المائية ذات بيولوجيا الأسماك | 19,5 | 13 | 1,5 | 1,5

الفائدة الاقتصادية

4 تكنولوجيا مائية | استعمال | ومعالجة | 19,5 | 13 | 1,5 | 3

المياه | في | تربية

الكائنات المائية

علم الأحواض السمكية | 19,5 | 13 | 1,5

5 تأمين الجودة وضمانها الممارسات | المخبرية | 19,5 | 1,5

الجيدة

نظام الهاسيب | 19,5 | 6,5 | 1,5

التسممات الجزيئية | 13 | 13 | 1

المراقبة البيوكيميائية | 19,5 | 13 | 1,5 | 9

علم البكتيريات | 19,5 | 9,75 | 1,5

علم الطفيليات | 13 | 9,75 | 1

علم الفيروسات | 13 | 13 | 1

6 علم الوراثة والبيولوجيا التغيرات | ووراثة | 39 | 19,5 | 19,5 | 3 | 4,5

الجزيئية الجماعات

البيولوجيا الجزيئية | 19,5 | 3,25 | 6,5 | 1,5

7 بيوتكنولوجيا | وعلم تحليل | الجزيئيات | 19,5 | 6,5 | 1,5

المناعة وفرمكولوجيا العضوية

الأساليب البيولوجية | 19,5 | 13 | 1,5

علم المناعة المطبقة | 13 | 6,5 | 9,75 | 1

مواد بيولوجية | 13 | 6,5 | 1 | 9,5

هندسة الأنزيمات | 19,5 | 19,5 | 1,5

هندسة مكروبيولوجية | 19,5 | 13 | 1,5

فرمكولوجيا عامة | 19,5 | 16,25 | 1,5

8 إعلامية وإنقليزية | بيوإعلامية | 26 | 13 | 1 | 2

إنقليزية | 26 | 1

ص 698

الوحدات الدروس

شكل الدروس وعدد الساعات السنوي الضوارب

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية | ضارب المادة | ضارب الوحدة

9 القانون | والتصرف تصرف | 19,5 | 1,5

والمؤسسة

قانون البحار | 19,5 | 1,5 | 4,5

بعث | المؤسسات | 19,5 | 1,5

المجددة

السنة الثانية من المرحلة الثانية :

الوحدات الدروس

1 بيوفيزياء تطبيقية بيوفيزياء

وتجهيزات تربية

الكائنات المائية والصيد

البحري

شكل الدروس وعدد الساعات السنوي الضوارب

دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية | ضارب المادة | ضارب الوحدة

19,5 | 6,5 | 6,5 | 1,5 | 3

تجهيزات تربية الكائنات | 19,5 | 8 | 1,5

المائية والصيد البحري

2 بيوتكنولوجيا | تحويل بيولوجي : | 19,5 | 6,5 | 6,5 | 1,5

وتطبيقاتها | هندسة | التخمير

وهندسة الأنزيمات

هندسة وراثية | 19,5 | 6,5 | 6,5 | 1,5 | 4,5

تطبيقات | 19,5 | 13 | 1,5

البيوتكنولوجيا في

الوسط المائي

3 إعلامية وإنقليزية | بيوإعلامية | 13 | 6,5 | 1 | 2

إنقليزية | 13 | 1

4 محيط المؤسسة | براءة الاختراع وحقوق | 13 | 1

المؤسسة

أساليب مندمجة للإنتاج | 13 | 1 | 3

التأمين | البيولوجي | 13 | 1

والأخلاقيات الموجبة

5 فيزيولوجيا | ووراثة فيزيولوجيا مقارنة | 19,5 | 6,5 | 1,5

وتنوع بيولوجي مائي

وراثة جزيئية | 19,5 | 6,5 | 1,5 | 6

وراثة كمية | 19,5 | 13 | 1,5

تنوع بيولوجي | 19,5 | 8 | 1,5

6 المنظومات المائية | المحافظة | على | 13 | 8 | 1

المنظومات البحرية

الاستشعار عن بعد | 13 | 6,5 | 1 | 4,5

وعلم الخرائط

ص 699

شكل الدروس وعدد الساعات السنوي

الوحدات الدروس

دروس نظرية الرصد الجوي وعلم 13 المناخ

ديناميكا | جيولوجيا | 19,5

بحرية

مشروع ختم الدروس (4 أشهر خلال السداسي الثاني)

الفصل 10 يحتوي التكوين بالسنة الثانية من المرحلة الثانية من الأستاذية علاوة على الدروس على تربص لإنجاز مشروع ختم الدروس خلال السداسي الثاني يدوم أربعة (4) أشهر بإحدى المؤسسات العمومية أو الخاصة ذات صلة بالاختصاص. يختم هذا التربص بإعداد وتقديم ومناقشة مذكرة مشروع ختم الدروس تقع مناقشتها أمام لجنة تعين من طرف مدير المعهد.

العنوان الثاني

في نظام الامتحانات

الفصل 11 يقوم نظام تقييم الدراسات بالمرحلتين الأولى والثانية على المراقبة المستمرة. ويتكون من امتحانات جزئية تنظم خلال السنة الدراسية، تتبع بامتحانات نهائية تجرى بالنسبة إلى الوحدات السنوية في دورتين متتاليتين في نهاية السنة الجامعية :

دورة رئيسية يحدد تاريخها في بداية كل سنة جامعية من قبل المدير بعد أخذ رأي المجلس العلمي،

دورة تدارك تفتح للطلبة الذين لم يصرح بقبولهم في الدورة الرئيسية وتجرى بعد أسبوع على الأقل من الإعلان عن نتائج الدورة الرئيسية لنهاية السنة الجامعية.

لا يعيد الطلبة المصرح بعدم قبولهم في الدورة الرئيسية إلا الامتحانات المتعلقة بالوحدات التي تحصلوا فيها على معدل يقل عن 20/10، وينتفع الطلبة في دورة التدارك بالنسبة إلى كل اختبار بأفضل العددين النهائيين المتحصل عليهما في الدورة الرئيسية وفي دورة التدارك.

الفصل 12 يقع احتساب معدل كل مادة من المواد المدرسة حسب المعادلة التالية :

(عدد الامتحان الكتابي 2 X + عدد الأشغال التطبيقية 1 X)/3. بالنسبة لطلبة السنة الثانية من المرحلة الثانية المطالبين بإنجاز مشروع ختم الدروس يقع احتساب المعدل السنوي العام على المنوال التالي، شريطة أن يكون المعدل المتحصل عليه في الامتحانات الكتابية والعدد المسند لمشروع ختم الدروس يساوي أو يفوق 10 من 20 : (معدل الامتحانات 2 X + عدد مشروع ختم الدروس 1 X)/3. الفصل 13 تكون الامتحانات النهائية في المواد النظرية والتطبيقية في كل الحالات إجبارية ويعتبر الطالب المتغيب في هذه الامتحانات غير مشارك فيها، ويسند العدد صفر إلى الطالب المتغيب في امتحان جزئي ويقع اعتباره في احتساب المعدل العام.

الفصل 14 في حالة عدم المصادقة على مشروع ختم الدروس يسمح للطالب بإعادته في أجل شهر واحد وعلى أن تقع مناقشته في كل الحالات قبل التصريح بنتائج دورة التدارك.

أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية | ضارب المادة | ضارب الوحدة

1

6,5 1,5

الفصل 15 يحتفظ الطالب الراسب بأعداد الأشغال التطبيقية والوحدات التي تحصل فيها على عدد يساوي أو يفوق 10 من 20، كما يحتفظ عند الاقتضاء بالتربص الذي وقع تثمينه.

الفصل 16 يتمتع الطالب بالإمهال المنصوص عليه بالفصلين 20 و 21 من الأمر عدد 2333 لسنة 1993 والمشار إليه أعلاه، وتكون جميع الوحدات موضوع إمهال.

الفصل 17 تحمل شهادة النجاح في كل سنة من سنوات الدراسة إحدى الملاحظات التالية :

متوسط : إذا تحصل الطالب على معدل يساوي أو يفوق 20/10 ودون 20/12،

قريب من الحسن : إذا تحصل الطالب على معدل يساوي أو يفوق 20/12 ودون 20/14،

حسن : إذا تحصل الطالب على معدل يساوي أو يفوق 20/14 ودون 20/16،

حسن جدا : إذا تحصل الطالب على معدل يساوي أو يفوق 20/16.

الفصل 18 تمنح شهادة الدراسات الجامعية للمرحلة الأولى في علوم وتقنيات البيوتكنولوجيا البحرية للطلبة المتحصلين في كل سنة من سنتي الدراسة بالمرحلة الأولى على معدل عام يساوي أو يفوق 20/10 مع اعتبار الربط والتكامل بين الأعداد المتحصل عليها في مختلف الوحدات المعنية.

الفصل 19 تمنح الشهادة الوطنية للأستاذية في علوم وتقنيات البيوتكنولوجيا البحرية للطلبة الناجحين في كل الوحدات أو الذين تحصلوا في كل سنة من سنتي الدراسة بالمرحلة الثانية على معدل عام يساوي أو يفوق 20/10 على الأقل مع اعتبار الربط والتكامل بين الأعداد المتحصل عليها في مختلف الوحدات المعنية والذين ناقشوا بنجاح مشروع ختم الدروس.

الفصل 20 ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية التونسية ويجري العمل به بداية من السنة الجامعية 2002 2001.

تونس في 4 فيفري 2008.

وزير التعليم العالي والبحث

العلمي والتكنولوجيا

الأزهر بوعوني

اطلع عليه

الوزير الأول

محمد الغنوشي

للإحالة: قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا مؤرخ في 4 فيفري 2008، الرائد الرسمي عدد 13 لسنة 2008 بتاريخ 12 فيفري 2008، صفحة 694.

النصّ الأصلي باللغة العربية كما نشرته المطبعة الرسمية للجمهورية التونسية، مستخرج آليًا (طبقة النصّ في ملفّ PDF والتعرّف الضوئي على الصفحات المصوّرة): في حال الشكّ، يرجى الرجوع إلى النسخة الرسمية بصيغة PDF.

في نفس العدد — وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا