إن وزير التعليم العالي والبحث العلمي،
بعد الاطلاع على القانون عدد 73 لسنة 2000 المؤرخ في 25 جويلية 2000 والمتعلق بالتعليم العالي الخاص وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة القانون عدد 59 لسنة 2008 المؤرخ في 4 أوت 2008،
ص 2625وعلى القانون عدد 19 لسنة 2008 المؤرخ في 25 فيفري 2008 والمتعلق بالتعليم العالي كما تم تنقيحه بالمرسوم عدد 31 لسنة 2011 المؤرخ في 26 أفريل 2011،
وعلى القانون عدد 21 لسنة 2009 المؤرخ في 28 أفريل 2009 والمتعلق بضبط الإطار العام للتكوين التطبيقي لطلبة التعليم العالي بالإدارات أو المؤسسات أو المنشآت العمومية أو الخاصة، وعلى المرسوم عدد 14 لسنة 2011 المؤرخ في 23 مارس 2011 والمتعلق بالتنظيم المؤقت للسلط العمومية،
وعلى الأمر عدد 516 لسنة 1973 المؤرخ في 30 أكتوبر 1973 والمتعلق بتنظيم الحياة الجامعية، وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة الأمر عدد 2013 لسنة 2002 المؤرخ في 4 سبتمبر 2002،
وعلى الأمر عدد 1932 لسنة 1992 المؤرخ في 2 نوفمبر 1992 والمتعلق بتحديد الجهة المختصة بإمضاء الشهائد العلمية الوطنية،
وعلى الأمر عدد 2716 لسنة 2008 المؤرخ في 4 أوت 2008 والمتعلق بتنظيم الجامعات ومؤسسات التعليم العالي والبحث وقواعد سيرها، كما تم تنقيحه وإتمامه بالأمر عدد 683 لسنة 2011 المؤرخ في 9 جوان 2011،
وعلى الأمر عدد 3123 لسنة 2008 المؤرخ في 22 سبتمبر 2008 والمتعلق بضبط الإطار العام لنظام الدراسة وشروط التحصيل على الشهادة الوطنية للإجازة في مختلف مجالات التكوين والمواد والمسالك والتخصصات في نظام "أمد" وخاصة الفصل 13 منه،
وعلى الأمر عدد 2139 لسنة 2009 المؤرخ في 8 جويلية 2009 والمتعلق بضبط السلم الوطني للمهارات،
وعلى قرار وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا المؤرخ في 30 جوان 2009 والمتعلق بضبط دليل الإجراءات الموحد لنظام الأرصدة والقواعد العامة للتقييم والارتقاء في الشهادة الوطنية للإجازة في مختلف مجالات التكوين والمواد والمسالك والتخصصات في نظام "أمد"،
وباقتراح من المجالس العلمية لمؤسسات التعليم العالي والبحث المعنية،
وبعد مداولات مجالس الجامعات المعنية،
وبعد تأهيل مجلس الجامعات.
قرر ما يلي :
الفصل الأول يضبط هذا القرار نظام الدراسات والامتحانات المطبق بالشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في قانون التجارة الدولية في نظام "أمد".
الباب الأول
في نظ ام الدراسات
الفصل 2 تندرج الإجازة التطبيقية في قانون التجارة الدولية في مجال التكوين المتعلق بالحقوق والعلوم السياسية والمادة الخاصة بالقانون الخاص وتشتمل على مسلك واحد وهو قانون التجارة الدولية.
الفصل 3 تهدف الدراسات للتحصيل على الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في قانون التجارة الدولية إلى تمكين المحرزين عليها من اكتساب المعارف والمهارات والكفاءات المناسبة للمستوى الخامس من السلم الوطني للمهارات كما تم ضبطها بالفصل الأول من الأمر عدد 2139 لسنة 2009 المؤرخ في 8 جويلية 2009 والمشار إليه أعلاه.
الفصل 4 تدوم الدراسة للتحصيل على الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في قانون التجارة الدولية ثلاث (3) سنوات بعد الباكالوريا وتشتمل على مائة وثمانين (180) رصيدا موزعة على ستة (6) سداسيات.
يشتمل كل سداسي على أربعة عشر (14) أسبوعا من الدروس على الأقل وعلى عدد من الوحدات التعليمية يتراوح بين خمس (5) وست (6) وحدات تعليمية تمثل ثلاثين (30) رصيدا.
الفصل 5 تضبط الوحدات التعليمية لكل سداسي من سداسيات الإجازة التطبيقية في قانون التجارة الدولية وصنفها وعناصرها وحجم ساعات التكوين الحضوري فيها وعدد الأرصدة المسندة إليها وضواربها وكيفية تقييمها على النحو التالي :
ص 2626السداسي الأول :
العناصر الوحدة
المكونة التعليمية
للوحدة
الحجم الأسبوعي
لساعات التكوين | عدد الأرصدة المسندة | الضوارب | كيفية التقييم
الحضوري
وصنفها | أشغال | مجموع | مجموع | مراقبة
دروس نظام التعليمية
العنصر العنصر
نظرية | مسيرة | الوحدة | الوحدة | مستمرة مزدوج
و ت
مدخل
أساسية | 4 س | 1 س
لدراسة | 7 | 7 | 4 | 4 | x
مدخل | و30 دق | و30 دق
القانون لدراسة
و ت
1 س
العقد | 3 س | x
أساسية
و30 دق
النظرية | 7 | 4
1 س
العامة المسؤولية
x
للالتزامات | المدنية | و30 دق
و ت
أساسية
اقتصاد دولي | 3 س | 4 | 4 | 2 | 2 | x
اقتصاد
دولي
انقليزية | 1 س | 2 | 1 | x
إعلاميّة | 1 س | 2 | 1 | x
و ت أفقية | 6 | 3
حقوق
1 س | 2 | 1 | x
الإنسان
و ت
اختيارية | 3 س | 3 | 3 | 2 | 2 | x
1
و ت | 3 س | 3 | 3 | 2 | 2 | x
اختيارية
المجموع | 24 س | 30 | 17
ص 2627السداسي الثاني :
الحجم الأسبوعي
لساعات التكوين | عدد الأرصدة المسندة | الضوارب | كيفية التقييم
العناصر المكونة
الوحدة التعليمية وصنفها
للوحدة
الحضوري
التعليمية | دروس | أشغال | مجموع | مجموع | مراقبة | نظام
العنصر العنصر
نظرية | مسيرة | الوحدة | الوحدة | مستمرة | مزدوج
و ت أساسية | 4 س | 1 س
القانون التجاري | 7 | 7 | 4 | 4 | x
القانون التجاري | و30 دق | و30 دق
و ت أساسية | 4 س | 1 س
قانون الأموال | 7 | 7 | 4 | 4 | x
قانون الأموال | و30 دق | و30 دق
و ت أساسية
الأحكام العامة في
الأحكام العامة في | 3 س | 4 | 4 | 2 | 2 | x
المادة الجزائية
المادة الجزائية
انقليزية | 1 س | 2 | 1 | x
و ت أفقية | إعلاميّة | 1 س | 2 | 6 | 1 | 3 | x
حقوق الإنسان | 1 س | 2 | 1 | x
و ت اختيارية 1 | 3 س | 3 | 3 | 2 | 2 | x
و ت اختيارية 2 | 3 س | 3 | 3 | 2 | 2 | x
المجموع | 24 س | 30 | 17
السداسي الثالث :
الحجم الأسبوعي | عدد الأرصدة | الضوارب | كيفية التقييم
العناصر المكونة | لساعات التكوين | المسندة
الوحدة التعليمية وصنفها
للوحدة
الحضوري
التعليمية | دروس | أشغال | عنصر | عنصر | مراقبة | نظام
الوحدة الوحدة
نظرية | مسيرة | الوحدة | الوحدة | مستمرة | مزدوج
و ت أساسية
الأحكام العامة | 4 س | 1 س
الأحكام العامة للتجارة | 7 | 7 | 4 | 4 | x
للتجارة الدولية | و30 دق | و30 دق
الدولية
و ت أساسية | القانون الدولي | 4 س | 1 س | x
7 | 7 | 4 | 4
القانون الدولي الخاص | الخاص | و30 دق | و30 دق
و ت أساسية العقود المدنية
3 س | 4 | 4 | 2 | 2 | x
العقود المدنية والتجارية
و ت أفقية
والتجارية إنقليزية
1 س 2
2
و30 دق
4 3 1 س 1
ثقافة المؤسسة
2 و30 دق
و ت اختيارية 1 | 3 س | 4 | 4 | 2 | 2 | x
و ت اختيارية 2 | 3 س | 4 | 4 | 2 | 2 | x
المجموع | 24 س | 30 | 17
ص 2628السداسي الرابع :
الوحدة التعليمية وصنفها
العناصر المكونة للوحدة
الحجم الأسبوعي | عدد الأرصدة | الضوارب | كيفية التقييم
لساعات التكوين المسندة
الحضوري
التعليمية | دروس | أشغال | عنصر | عنصر | مراقبة | نظام
الوحدة الوحدة
نظرية | مسيرة | الوحدة | الوحدة | مستمرة | مزدوج
و ت أساسية | 4 س | 1 س
العقد الدولي | 7 | 7 | 4 | 4 | x
العقد الدولي | و30 دق | و30 دق
و ت أساسية | 4 س | 1 س | x
القانون الجبائي
7 | 7 | 4 | 4
القانون الجبائي الدولي | الدولي | و30 دق | و30 دق
القانون
و ت أساسية
الاجتماعي | 3 س | 4 | 4 | 2 | 2 | x
القانون الاجتماعي الدولي
و ت أفقية
الدولي إنقليزية ثقافة المؤسسة
1 س 2
2
و30 دق
4 3 1 س 1
2
و30 دق
و ت اختيارية 1 | 3 س | 4 | 4 | 2 | 2 | x
و ت اختيارية 2 | 3 س | 4 | 4 | 2 | 2 | x
المجموع | 24 س | 30 | 17
السداسي الخامس :
الحجم الأسبوعي | عدد الأرصدة | الضوارب | كيفية التقييم
الوحدة التعليمية وصنفها
العناصر المكونة للوحدة التعليمية
لساعات التكوين المسندة الحضوري
دروس | أشغال | عنصر | عنصر | مراقبة | نظام
الوحدة الوحدة
نظرية | مسيرة | الوحدة | الوحدة | مستمرة | مزدوج
و ت أساسية قانون التأمينات
4 س 1 س
قانون التأمينات ووسائل | ووسائل الدفع | 7 | 7 | 4 | 4 | x
و30 دق و30 دق
الدفع الدولية الدولية
النزاعات x و ت أساسية
التحكيمية | 4 س | 1 س
النزاعات التحكيمية والآليات | 7 | 7 | 4 | 4
والآليات البديلة | و30 دق | و30 دق
البديلة لفض النزاعات
لفض النزاعات
و ت أساسية الشركات
3 س | 4 | 4 | 2 | 2 | x
الشركات التجارية التجارية
ص 2629الحجم الأسبوعي
لساعات التكوين العناصر المكونة
الوحدة التعليمية
الحضوري للوحدة
وصنفها
التعليمية
عدد الأرصدة | الضوارب | كيفية التقييم
المسندة
دروس | أشغال | عنصر | عنصر | مراقبة | نظام
الوحدة الوحدة
نظرية | مسيرة | الوحدة | الوحدة | مستمرة | مزدوج
1 س 2
إنقليزية | 2 | x
و30 دق
و ت أفقية | 4 | 3
1 س 1
ثقافة المؤسسة | 2 | x
و30 دق
و ت اختيارية 1 | 3 س | 4 | 4 | 2 | 2 | x
و ت اختيارية 2 | 3 س | 4 | 4 | 2 | 2 | x
المجموع | 24 س | 30 | 17
السداسي السادس :
الوحدة التعليمية وصنفها
التربص أو الأنشطة التطبيقية التي تقوم مقامه
(دراسة حالة أو محاكاتها، مخطط أعمال، مشروع مؤطر)
المجموع
الفصل 6 تضبط الوحدات التعليمية الاختيارية المشار إليها بجداول الفصل 5 أعلاه ضمن قائمة تضعها مؤسسة التعليم العالي والبحث للغرض بعد مصادقة رئيس الجامعة وتعلم بها الطلبة قبل انطلاق دروس السداسي المعني.
يختار الطالب هذه الوحدات التعليمية طبقا لمشروعه المهني والشخصي وفي حدود طاقة الاستيعاب المتوفرة.
الفصل 7 يشتمل التكوين التطبيقي في الإجازة التطبيقية في قانون التجارة الدولية على تربص مهني أو تكوين بالتداول يمتد على كافة السداسي السادس ويختم بإعداد وتقديم ومناقشة تقرير التربص المهني.
عند تعذر تخصيص سداسي كامل لإنجاز التربصات أو في حال تعذر تعيين تربصات للطلبة يمكن تنظيم أنشطة تطبيقية بديلة تقوم مقام التربص وتتمثل في تكليف الطالب بإنجاز : 1 دراسة حالة أو عملية محاكاة تنبع من واقع المحيط الاقتصادي والاجتماعي والثقافي وترتبط بالمسلك الذي يتابعه الطالب،
2 مشروع مؤطر داخل مؤسسة التعليم العالي والبحث المعنية وبالاستعانة عند الاقتضاء بذوي الكفاءة من أهل المهنة، 3 مخطط أعمال لبعث مؤسسة تحت إشراف إطارات التكوين في بعث المؤسسات من داخل مؤسسة التعليم العالي والبحث أو من خارجها.
عدد الأرصدة المسندة
العنصر مجموع الوحدة
30 30
30 30
كما يمكن علاوة على ذلك، إثراء السداسي المعني بدروس وأنشطة تطبيقية وورشات توفر للطالب التأطير المنهجي الضروري، وتمكنه من اكتساب الكفاءات والمهارات العملية المطلوبة في مجال تخصصه.
الفصل 8 تضبط طرق تنظيم التكوين التطبيقي وتقييمه طبقا لأحكام القانون عدد 21 لسنة 2009 المؤرخ في 28 أفريل 2009 والمشار إليه أعلاه.
الباب الثاني
في نظام الامتحانات
الفصل 9 يخضع نظام التقييم والامتحانات المطبق بالشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في قانون التجارة الدولية إلى مقتضيات قرار وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا المؤرخ في 30 جوان 2009 والمشار إليه أعلاه.
الفصل 10 تسلم مؤسسات التعليم العالي والبحث إلى الطالب الذي أنهى دراسات الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في قانون التجارة الدولية وتحصل على الأرصدة المناسبة لها شهادة التخرج. كما تسلّم له ملحقا لهذه الشهادة.
ص 2630الفصل 11 ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية التونسية ويدخل حيز التنفيذ بداية من السنة الجامعية 2007-2006.
تونس في 11 أكتوبر 2011.
وزير التعليم العالي والبحث العلمي رفعت الشعبوني
اطلع عليه
عن الوزير الأول
الكاتب العام للحكومة
محمد صالح بن عيسى