إن وزير الفلاحة والموارد المائية والصيد البحري ووزير التعليم العالي والبحث العلمي،
بعد الاطلاع على الدستور،
وعلى القانون عدد 85 لسنة 1980 المؤرخ في 31 ديسمبر 1980 المتعلق بتنظيم خطط الطب البيطري بالبلاد التونسية كما تم تنقيحه بالقانون عدد 31 لسنة 2002 المؤرخ في 5 مارس 2002،
وعلى القانون عدد 112 لسنة 1983 المؤرخ في 12 ديسمبر 1983 المتعلق بضبط النظام الأساسي العام لأعوان الدولة والجماعات المحلية والمؤسسات العمومية ذات الصبغة الإدارية، وعلى جميع النصوص التي نقحته وتممته وخاصة منها المرسوم عدد 89 لسنة 2011 المؤرخ في 23 سبتمبر 2011،
وعلى القانون عدد 47 لسنة 1997 المؤرخ في 14 جويلية 1997 المتعلق بممارسة مهنة طبيب بيطري وتنظيمها،
وعلى القانون عدد 19 لسنة 2008 المؤرخ في 25 فيفري 2008 المتعلق بالتعليم العالي كما تم تنقيحه بالمرسوم عدد 31 لسنة 2011 المؤرخ في 26 أفريل 2011،
وعلى الأمر عدد 1217 لسنة 1983 المؤرخ في 21 ديسمبر
1983 | المتعلق بضبط النظام الأساسي للأطباء | البياطرة
الاستشفائيين الجامعيين كما تم تنقيحه وإتمامه بالأمر عدد 1450 لسنة 1999 المؤرخ في 21 جوان 1999 والأمر عدد 2382 لسنة 2003 المؤرخ في 11 نوفمبر 2003 وخاصة الفصل 4 منه،
وعلى الأمر عدد 1823 لسنة 1993 المؤرخ في 6 سبتمبر 1993 المتعلق بتحديد شروط الحصول على الشهادات الوطنية لدراسات الدكتوراه كما تم تنقيحه وإتمامه بالأمر عدد 1665 لسنة 2003 المؤرخ في 4 أوت 2003،
وعلى الأمر عدد 1913 لسنة 2001 المؤرخ في 14 أوت 2001 المتعلق بضبط الإطار العام لنظام الدراسة وشروط التحصيل على الشهادة الوطنية لدكتور في الطب البيطري،
وعلى الأمر عدد 2453 لسنة 2006 المؤرخ في 12 سبتمبر 2006 المتعلق بضبط النظام الأساسي الخاص بالسلك المشترك للأطباء البياطرة الصحيين،
وعلى الأمر عدد 2716 لسنة 2008 المؤرخ في 4 أوت 2008 المتعلق بتنظيم الجامعات ومؤسسات التعليم العالي والبحث وقواعد سيرها كما تم تنقيحه وإتمامه بالأمر عدد 683 لسنة 2011 المؤرخ في 9 جوان 2011،
وعلى الأمر الرئاسي عدد 35 لسنة 2015 المؤرخ في 6 فيفري 2015 المتعلق بتسمية رئيس الحكومة وأعضائها،
وعلى الأمر الحكومي عدد 312 لسنة 2016 المؤرخ في 11 مارس 2016 المتعلق بتفويض بعض صلاحات رئيس الحكومة إلى وزير الفلاحة والموارد المائية والصيد البحري،
وعلى قرار وزير الفلاحة ووزير التربية والعلوم المؤرخ في 15 ماي 1992 المتعلق بضبط تراتيب تنظيم المناظرة بالاختبارات
والشهادات | والأعمال | لانتداب | أساتذة | محاضرين | مبرزين
استشفائيين جامعيين في الطب البيطري.
قررا ما يأتي :
الفصل الأول - تلغى أحكام الفصلين 2 و 8 من قرار وزير الفلاحة ووزير التربية والعلوم المؤرخ في 15 ماي 1992 المشار إليه أعلاه وتعوض بالأحكام التالية :
الفصل 2 (جديد) : تفتح المناظرة المشار إليها بالفصل الأول أعلاه في حدود الخطط المزمع تسديدها بالمدرسة الوطنية للطب البيطري للمساعدين الاستشفائيين الجامعيين في الطب البيطري الذين لهم 4 سنوات أقدمية متتالية على الأقل في خطتهم في أحد أقسام المدرسة الوطنية للطب البيطري أو إحدى المؤسسات الاستشفائية الجامعية المعترف بها والذين لم يخفقوا في 4 مناظرات متتالية في التبريز.
وتفتح هذه المناظرة أيضا للأطباء البياطرة المحرزين منذ 5 سنوات على الأقل على شهادة الكفاءة لخطة مدرس مساعد للتعليم البيطري المسندة من قبل مدرسة أو كلية موافق عليها من طرف المدرسة الوطنية للطب البيطري.
يجب على كل مترشح لمناظرة أستاذ محاضر مبرز استشفائي جامعي في الطب البيطري تبرير ترشحه :
أ - بشهادة دكتوراه جامعية بعد حصوله على رتبة مساعد استشفائي جامعي في الطب البيطري،
أو
ب - نشر مقالين في مجلات مفهرسة : يكون المقال الأول ذو علاقة بعمل البحث المنصوص عليه بالفصل 3 المتعلق باختبار الشهادات والأعمال مع اسم المترشح بالمرتبة الأولى والثاني ذو علاقة بمادة المناظرة مع اسم المترشح بالمرتبة الأولى أو الثانية.
ص 3271الفصل 8 (جديد) : تشتمل المناظرة على اختبارات في الكفاءة البيداغوجية لإمكانية القبول واختبارات الشهادات والأعمال للقبول النهائي :
1 - اختبار الكفاءة البيداغوجية :
يحتوي اختبار الكفاءة البيداغوجية على :
- تقديم مذكرة مشفوع بمناقشة مع أعضاء لجنة الامتحان يتم سحبها من طرف المترشح من بين 10 مذكرات توضع على ذمة اللجنة يجب أن تكون هاته المذكرات محينة وتحتوي على قائمة المراجع.
لمدة : ساعة واحدة (ضارب 1).
- إلقاء درس بعد 4 ساعات من التحضير بدون مذكرات أو وثائق وقع سحبه من طرف المترشح من بين قائمة 10 دروس توضع على ذمة أعضاء اللجنة.
المدة : ساعة واحدة (الضارب 1).
- إلقاء محاضرة بعد 28 ساعة من التحضير باستعمال المذكرات والوثائق حول موضوع يسحب من طرف المترشح بعد ضبطه من طرف اللجنة من بين 5 محاور تهم المادة المختارة الموضوعة على ذمة أعضاء اللجنة.
المدة : ساعة واحدة (الضارب 1)
- اختبارات تطبيقية يقع سحبها من بين ثلاثة مقترحات لكل نوعية اختبار يقدمها المؤطر ويمكن إعادة صياغتها من قبل أعضاء اللجنة. مدة الاختبارات وعددها وتوزيعها وكيفيتها والضوارب الجزئية يحدد من قبل لجنة الامتحان عند فتح المناظرة (الضارب 2).
في حالة النجاح في مرحلة الكفاءة البيداغوجية، يقع استدعاء المترشح لاجتياز المرحلة الثانية من المناظرة والتي تتضمن تقديم عمل بحث، دراسة الشهائد والأعمال.
2 - اختبار الشهادات والأعمال :
يحتوي اختبار الشهادات والأعمال على :
- تقديم عمل البحث ذو علاقة مع مادة الاختبار يشفع بمناقشة مع أعضاء اللجنة
المدة : 30 دقيقة (الضارب 1)
- تقييم الشهادات والأعمال والمنشورات يقع حسب المقاييس التقييمية والضوارب المضبوطة من طرف المجلس العلمي تسلم في وثيقة من طرف الإدارة إلى أعضاء اللجنة في بداية كل مناظرة (الضارب 1)
يتضمن برنامج الاختبارات على جميع المواضيع المتعلقة بالمادة المختارة.
يمكن للعموم حضور الحصص المخصصة لإجراء الاختبارات.
الفصل 2 - يخضع هذا القرار إلى فترة انتقالية بأربع سنوات ابتداء من تاريخ نشره بالرائد الرسمي للجمهورية التونسية خلال هذه الفترة الانتقالية يمكن للمترشح أن يختار بين إجراء المناظرة في صيغتها القديمة أو صيغتها الجديدة يتعين على المترشح أن يحدد اختياره حين تقديم ترشحه.
الفصل 3 - ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية التونسية.
تونس في 19 أوت 2016.
وزير التعليم العالي والبحث العلمي شهاب بودن
وزير الفلاحة والموارد المائية
والصيد البحري
سعد الصديق
اطلع عليه
رئيس الحكومة
الحبيب الصيد