Arrêté du Ministre de l'Education Nationale du 28 octobre 1971, relatif aux horaires, aux épreuves d'examen et aux programmes des études en vue des maîtrises préparées à la Faculté des lettres et des sciences humaines

Le Ministre de l'Education Nationale.

Vu le décret n° 71-419 du 26 octobre 1971, fixant le régime des études et examens de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines;

Vu l'arrêté du 2 février 1959, relatif à l'organisation des études et des examens en vue de la Licence ès-Lettres Arabes, complété et modifié par les arrêtés du 6 mai 1960, 13 mars 1961, et 18 juin 1965;

Vu l'arrêté du 25 février 1964, relatif à l'organisation et à la sanction des études en vue de la Licence d'Études Littéraires et Phénémiques Arabes, modifié et complété par les arrêtés du 2 février 1966, et 6 mai 1964;

Vu l'arrêté du 13 avril 1965, relatif à l'organisation et à la sanction des études en vue du Certificat d'Études Littéraires Modérées, modifié et complété par l'arrêté du 19 avril 1963;

Vu l'arrêté du 14 avril 1960, relatif aux épreuves, horaires et programmes des études en vue de la Licence ès-Lettres Anglaises, modifié par l'arrêté du 20 avril 1962;

Vu l'arrêté du 17 mai 1965, relatif aux horaires, épreuves et programmes des études en vue de la Licence de Langue et Littérature Françaises;

Vu l'arrêté du 14 avril 1960, relatif aux horaires, épreuves et programmes des études en vue de la Licence d'histoire et géographie modifié par l'arrêté du 25 avril 1962;

Vu l'arrêté du 14 avril 1961, relatif aux horaires, épreuves et programmes des études en vue de la Licence de Sociologie, complété et modifié par les arrêtés du 2 janvier 1964, et 2 septembre 1965;

Vu l'arrêté du 2 décembre 1964, relatif aux horaires, épreuves et programmes des études en vue de la Licence de Psychologie et l'arrêté du 21 septembre 1967, relatif à l'organisation et à la sanction des études en vue de la Licence de Psychologie;

Vu l'arrêté du 21 septembre 1967, relatif à l'organisation et à la sanction des études en vue de la Licence de Psycho-pédagogie;

Vu l'arrêté du 2 septembre 1965, relatif aux horaires, épreuves et programmes des études en vue de la Licence de Philosophie;

Arrête :

ARTICLE PREMIER. — Les horaires, les épreuves d'examen, et les programmes des études en vue des maîtrises préparées à la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines sont fixés conformément à l'annexe jointe au présent arrêté.

ART. 2. — Les dispositions antérieures contraires au présent arrêté sont abrogées.

ART. 3. — Les dispositions du présent arrêté prennent effet à compter du début de l'année universitaire 1968-69.

Tunis, le 28 octobre 1971

Le Ministre de l'Education Nationale,

CHEDLI AYARI

Vu :

Le Premier Ministre

HEDI NOUIRA

PREMIER CYCLE : 1ère année :

MAITRISES DE LANGUE ET LITTERATURES ARABES

HORAIRES ET PROGRAMMES

1. — Cours général d'histoire littéraire;
2. — Cours d'initiation à un aspect particulier de la littérature classique;
3. — Cours d'initiation à un aspect particulier de la littérature moderne;
4. — Cours d'initiation à un aspect particulier de la civilisation ou de pensée islamique ancienne;
5. — Cours d'initiation à un aspect particulier de la civilisation ou de pensée islamique moderne;
1. — Explication de 6 œuvres au programme;
2. — Méthodologie;
3. — Exposés et dissertations;
4. — Grammaire et explication de textes du point de vue de la langue;
5. — Traduction de la langue étrangère à l'Arabe;
6. — Langue vivante étrangère

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Dissertation 4 H Coef. 2
b) Commentaire dirigé d'un texte du point de vue de la langue 3 H Coef. 1
c) Epreuve de traduction d'un texte de langue étrangère à l'arabe sans dictionnaire 4 H Coef. 1

II. — Epreuves orales :

a) Interrogation sur les questions au programme et la méthodologie Coef. 2
b) Commentaire d'un texte du programme Coef. 2
c) Epreuve de langue étrangère Coef. 1

2ème année :

HORAIRES ET PROGRAMMES

1. — Cours portant sur un aspect particulier de la littérature classique;
2. — Cours portant sur un aspect particulier de la littérature moderne;
3. — Cours portant sur un aspect particulier de la civilisation ou de la pensée islamique ancienne;
4. — Cours portant sur un aspect particulier de la civilisation ou de la pensée islamique moderne;
1. — Explication de 6 œuvres au programme
2. — Rhétorique et prosodie;
3. — Exposés et dissertations;
4. — Grammaire et explication de textes du point de vue de la langue;
5. — Traduction de la langue étrangère à l'arabe;
6. — Langue vivante étrangère;

EREUVE D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Dissertation ... 4 H Coef. 2
b) Commentaire dirigé d'un texte du point de vue de la langue ... 3 H Coef. 1
c) Epreuve de traduction d'un texte de langue étrangère à l'arabe sans dictionnaire ... 4 H Coef. 1

II. — Epreuves orales :

a) Interrogation sur les questions au programme ... Coef. 2
b) Commentaire d'un texte du programme ... Coef. 2
c) Epreuve de langue étrangère ... Coef. 1

DEUXIÈME CYCLE :

1ère année :

HORAIRES ET PROGRAMMES

CERTIFICAT FONDAMENTAL

1. — Questions de phénétique arabe ;
2. — Questions de linguistique arabe ;
3. — Explication philologique d'un texte littéraire ;
4. — Traduction de l'arabe en langue étrangère ;
5. — Langue vivante étrangère ;

EREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Dissertation ou commentaire dirigé d'un texte du programme ... 4 H Coef. 3
b) Epreuve de traduction d'un texte arabe en langue étrangère sans dictionnaire ... 4 H Coef. 2
c) Epreuve de langue étrangère ... 4 H Coef. 1

II. — Epreuves orales :

a) Interrogation sur les questions au programme ... Coef. 2
b) Commentaire d'un texte au programme ... Coef. 2

Deuxième année :

HORAIRES ET PROGRAMMES

CERTIFICAT SUPERIEUR

I. — Littérature classique d'Occident;
II. — Littérature classique d'Orient;
III. — Littérature moderne;
IV. — Littérature de Pensée;

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Dissertation ………………………………………… 4 H Coef. 2
b) Commentaire ……………………………………… 4 H Coef. 2

II — Epreuves orales :

a) Interrogation sur les questions au programme …… Coef. 2
b) Commentaire d'un texte du programme ………… Coef. 2

PREMIER CYCLE : MAITRISE DE LANGUE ET LITTÉRATURE ANGLAISE
1ère année :

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Thème ………………………………………………… 2 H Coef. 1
b) Version ……………………………………………… 2 H Coef. 1
c) Composition de littérature et/ ou de civilisation… 4 H Coef. 2

II. — Epreuves orales :

a) Commentaire grammatical à partir d'un texte anglais moderne ……………… Coef. 1
b) Explication de texte littéraire (programme) ………… Coef. 1
c) Phonétique : ( Prononciation …………………… )
( Transcription ……………………………… )
d) Arabe ……………………………………………… Coef. 1

Deuxième année :

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

1). — Epreuves écrites :

a) Thème ... 2 H
b) Version ... 2 H
c) Composition littéraire (en anglais) ... 4 H

Coef. 2
Coef. 2
Coef. 3

2). — Epreuves orales :

a) Civilisation anglo-saxonne ... Coef. 2
b) Explication de texte (programme) ... Coef. 1
c) Arabe ... Coef. 1

N.B. — Aucun étudiant n'a le droit d'accéder au 2ème cycle s'il ne peut justifier d'un séjour dans un pays de langue anglaise d'au moins 6 mois.

DEUXIEME CYCLE :
lère année :

CRTIFICAT FONDAMENTAL

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

1). — Epreuves écrites :

a) Thème ou version ... 2 H
b) Dissertation littéraire (en anglais) ... 4 H

Coef. 1
Coef. 2

2). — Epreuves orales :

a) Traduction improvisée (thème ou version) ... Coef. 1
b) Explication de texte littéraire (programme) ... Coef. 2
c) Arabe ... Coef. 1

2ème année :

CERTIFICAT SUPERIEUR

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

1). — Epreuves écrites :

Commentaire critique ... 4 H
Coef. 2

N.B. La note d'admissibilité se compose pour moitié de la note d'écrit et pour l'autre moitié de la moyenne des notes de l'année.

2). — Epreuves orales :

a) Exposé ... Coef. 2
b) Arabe ... Coef. 1

lère année :

MAÎTRISE DE LANGUE ET LITTÉRATURE FRANÇAISE

PREMIER CYCLE :

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

1. — Littérature française de 1848 à nos jours (1 ou 2 questions pouvant impliquer l'étude de textes traduits débordant ce cadre chronologique);
2. — Grammaire française;
3. — Technique d'explication des textes;
4. — Cadre historique (en rapport avec le programme de littérature);
5. — Histoire des idées (en rapport avec le programme de littérature);
6. — Initiation à la linguistique;
7. — Littérature et civilisation grecques (en traduction);
8. — Étude de l'Arabe;
9. — Option de Latin (1er degré du Diplôme d'Études Latines);

« B »

ÉPREUVES D'EXAMEN

1. — Épreuves écrites :
a) Dissertation littéraire ………………………………………… 4 H Coef. 3
b) Explication grammaticale d'un texte ………………… 2 H Coef. 1
c) Explication littéraire d'un texte ………………………… 1 H Coef. 1
d) Version arabe avec questions …………………………… 2 H Coef. 1

2. — Épreuves orales :
a) Explication d'un texte préparé ………………………… Coef. 2
b) Exposé sur la littérature ou sur l'une des questions de cours ………………………………………… Coef. 2

2ème année :

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

1. — Littérature française de 1715 à 1848 (avec l'étude d'une pièce du théâtre classique ne pouvant jamais excéder 1H 30 semestrielle);
2. — Grammaire française;
3. — Critique littéraire;
4. — Cadre historique (en rapport avec le programme de littérature);
5. — Histoire des idées (en rapport avec le programme de littérature);
6. — Linguistique française;
7. — Littérature et civilisation latines (en traduction);
8. — Étude de l'Arabe;
9. — Option de Latin (2e degré du Diplôme d'Études Latines);

« B »

ÉPREUVES D'EXAMEN

1. — Épreuves écrites :
a) Dissertation ou commentaire littéraire ……………………………… 4 H Coef. 3
(au choix du candidat)
b) Étude grammaticale et stylistique d'un texte ………… 3 H Coef. 2
c) Version arabe avec questions …………………………… 2 H Coef. 1

2. — Épreuves orales :
a) Explication d'un texte préparé ………………………… Coef. 2
b) Exposé sur la littérature ou sur l'une des questions de cours ………………………………………… Coef. 2

DEUXIEME CYCLE :

1ère année : Certificat fondamental :

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

1. — Littérature française des origines jusqu'en 1715;
2. — Grammaire du français (ancien, moyen et classique);
3. — Méthodologie critique;
4. — Cadre historique (en rapport avec le programme de littérature);
5. — Histoire des idées (en rapport avec le programme de littérature);
6. — Littérature et civilisation de l'Afrique Romaine (en traduction);
7. — Étude de l'Arabe;
8. — Option de latin (3e degré du Diplôme d'Études Latines);

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Composition littéraire ………………………………………… 4 H Coef. 3
b) Explication grammaticale et stylistique de deux textes du programme ………………………………………… 4 H Coef. 2

II. — Epreuves orales :

a) Explication d'un texte préparé ou exposé de littérature Coef. 2
b) Interrogation d'Arabe ………………………………………… Coef. 2
c) Interrogation portant sur l'une des questions de cours Coef. 1

2ème année :

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

1. — Littérature du XXe siècle;
2. — Cadre historique (en rapport avec le programme de littérature);
3. — Histoire des idées (en rapport avec le programme de littérature);
4. — Méthodologie appliquée;
5. — Linguistique appliquée à l'enseignement du français comme langue non maternelle;
6. — Étude de l'Arabe;

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Composition littéraire ………………………………………… 4 H Coef. 3
b) Commentaire d'un texte arabe ………………………………………… 3 H Coef. 2
c) Commentaire dirigé d'un texte ………………………………………… 2 H Coef. 1

II. — Epreuves orales :

a) Epreuve pratique de linguistique appliquée ………………………………………… Coef. 2
b) Interrogation sur l'une des questions de cours ………………………………………… Coef. 2

PREMIER CYCLE :
MATRISE D'HISTOIRE

1ère année :

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

1 — Histoire des temps modernes;
2 — Histoire de l'époque contemporaine;
3 — Géographie;
4 — Arabe;

N.B. — En histoire, une des questions traitées intéresse obligatoirement la Tunisie. Les étudiants titulaires d'une bourse d'archéologie doivent obligatoirement suivre un enseignement de latin.

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Une composition d'histoire moderne ou d'histoire contemporaine (suivant un choix déterminé par tirage au sort, dont le résultat n'est pas communiqué aux candidats, avant l'examen). 4 H Coef. 2
b) Une explication de texte d'histoire moderne (si le sujet de la composition a porté sur l'histoire contemporaine) ou d'histoire contemporaine (si le sujet de la composition a porté sur l'histoire moderne) 4 H Coef. 2
c) Une épreuve de géographie : composition ou commentaire de document (le caractère de cette épreuve est fixé par tirage au sort dont le résultat n'est pas communiqué aux candidats avant l'examen) 4 H Coef. 2

II. — Epreuves orales :

a) Une interrogation portant sur les questions d'histoire traitées en cours d'année Coef. 2
b) Une interrogation portant sur les questions de géographie traitées en cours d'année Coef. 1
c) Arabe Coef. 1

2ème année :

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

1. — Histoire de l'Antiquité;
2. — Histoire du Moyen Âge;
3. — Géographie;
4. — Arabe;
5. — Archéologie et Histoire de l'Art;

N.B. — En histoire, l'enseignement comprend obligatoirement l'étude des problèmes intéressant l'Afrique du Nord. En géographie, il comprend obligatoirement l'étude du Maghreb et de ses marges sahariennes.
L'enseignement du latin est prévu dans les mêmes conditions que la première année.

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Une composition d'histoire ancienne ou d'histoire du moyen âge (suivant un choix déterminé par tirage au sort dont le résultat n'est pas communiqué aux candidats avant l'examen) ………………………………………… 4 H Coef. 2
b) Une explication de texte d'histoire ancienne (si le sujet de la composition a porté sur l'histoire du moyen âge) ou d'histoire du moyen âge si la composition a porté sur l'histoire ancienne ………………………………………… 4 H Coef. 2
c) Une épreuve de géographie : composition ou commentaire de document (le caractère de cette épreuve est fixé par tirage au sort dont le résultat n'est pas communiqué aux étudiant avant l'examen) ………………………………………… 4 H Coef. 2

II. — Epreuves orales :

a) Une interrogation d'histoire portant sur les questions traitées en cours d'année ………………………………………… Coef. 2
b) Une interrogation d'arabe ………………………………………… Coef. 1
c) Une interrogation de géographie portant sur les questions traitées en cours d'année ………………………………………… Coef. 1
d) Une interrogation portant sur les questions d'archéologie ou d'histoire de l'art traitées en cours d'année ………………………………………… Coef. 1

DEUXIEME CYCLE :

CERTIFICAT FONDAMENTAL

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

N.B. — En histoire, l'enseignement comprend pour une part l'étude des questions intéressant l'Afrique du Nord. L'enseignement du latin est prévu dans les mêmes conditions que le 1er cycle.

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Une composition portant soit sur l'histoire ancienne ou médiévale, soit sur l'histoire moderne ou contemporaine (suivant un choix déterminé par tirage au sort, dont le résultat n'est pas communiqué aux candidats avant l'examen) ………………………………………… 4 H Coef. 2
b) Soit une explication de texte d'histoire ancienne ou médiévale si le sujet de la composition a porté sur l'histoire moderne ou contemporaine, soit une explication de texte d'histoire moderne ou contemporaine, si le sujet de la composition a porté sur l'histoire ancienne ou médiévale. ………………………………………… 4 H Coef. 2

II. — Epreuves orales :

a) Une interrogation de géographie ………………………………………… Coef. 2
b) Une interrogation d'arabe ………………………………………… Coef. 1

2ème année :

CERTIFICAT SUPERIEUR

Il comporte deux options, aux choix des candidats :

• Option A. — Histoire ancienne et médiévale.
• Option B. — Histoire moderne et contemporaine.

I. — OPTION A

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

1. — Histoire ancienne;
2. — Histoire médiévale;
3. — Arabe;
4. — Archéologie et histoire de l'art;

N.B. — L'enseignement du latin est prévu dans les mêmes conditions que le 1er cycle.

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Une composition d'histoire ancienne ou d'histoire du moyen âge (suivant un choix déterminé par tirage au sort dont le résultat n'est pas communiqué aux candidats avant l'examen) ………………………………………… 4 H Coef. 2
b) Un commentaire de texte d'histoire ancienne si le sujet de la composition a porté sur l'histoire du moyen âge, ou d'histoire du moyen âge si le sujet de la composition a porté sur l'histoire ancienne ………………………………………… 4 H Coef. 2

II. — Epreuves orales :

a) Une interrogation d'histoire portant sur les questions traitées en cours d'années ………………………………………… Coef. 2
b) Arabe ………………………………………… Coef. 1

II. — OPTION B

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

1. — Histoire moderne;
2. — Histoire contemporaine;
3. — Arabe;

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Une composition d'histoire moderne ou d'histoire contemporaine (suivant un choix déterminé par tirage au sort dont le résultat n'est pas communiqué aux candidats avant l'examen) ………………………………………… 4 H Coef. 2
b) Un commentaire de texte d'histoire moderne si le sujet de la composition a porté sur l'histoire contemporaine, ou d'histoire contemporaine si le sujet de la composition a porté sur l'histoire moderne ………………………………………… 4 H Coef. 2

II. — Epreuves orales :

a) Une interrogation portant sur les questions traitées en cours d'années ………………………………………… Coef. 2
b) Arabe ………………………………………… Coef. 1

N.B. — L'enseignement de la langue arabe dans les deux cycles d'enseignement sera supprimé, toutes les fois qu'une partie du programme de l'année concernée sera assurée en arabe.

PREMIER CYCLE : MAITRISE DE GEOGRAPHIE

1ère année :

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

I. — Géographie physique générale :

— Élément de géomorphologie …………………………………………
— Biogéographie …………………………………………………………
— Climatologie …………………………………………………………

II. — Géographie humaine générale :

— Géographie de la population ……………………………………
— Géographie agraire …………………………………………………

III. — Histoire ……………………………………………………………………

IV. — Initiation aux Sciences Auxiliaires de la géographie :

— Géologie ………………………………………………………………
V. — Arabe :

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Composition de géographie générale physique ou humaine …………………………………………
b) Epreuve pratique de géographie générale physique ou humaine …………………………………………
c) Composition d'histoire ou commentaire de document historique …………………………………………

II. — Epreuves orales :

a) Interrogation de géographie générale physique ou humaine …………………………………………
b) Interrogation de géologie ………………………………………………
c) Epreuve d'arabe ………………………………………………
d) Interrogation d'histoire ………………………………………………

« A »

2ème année :

HORAIRES ET PROGRAMMES

I. — Géographie physique générale :

— Morphologie climatique ………………………………………………
— Hydrologie continentale et marine …………………………………………
II. — Géographie humaine générale :

— Géographie urbaine ……………………………………………………
III. — Géographie régionale :

— Le Maghreb : Généralités physiques et humaines …………………………
— Un pays ou un ensemble de pays du monde développé.

IV. — Initiation aux sciences économiques :

V. — Histoire :

VI. — Arabe :

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Composition de géographie générale physique ou humaine ou composition de géographie générale …………………… 4 H Coef. 2
b) Epreuve pratique de géographie physique ou de géographie régionale ………………………………………… 4 H Coef. 2
c) Composition d'histoire ou commentaire de document historique ………………………………………… 4 H Coef. 2

II. — Epreuves orales :

a) Interrogation de géographie générale physique ou humaine ou interrogation de géographie régionale …………………… Coef. 2
b) Interrogation de Sciences Economiques ……………………………………………………………… Coef. 2
c) Epreuves d'arabe …………………………………………………………………………………… Coef. 1
d) Interrogation d'histoire …………………………………………………………………………… Coef. 1

1ère année du 2ème cycle :

HORAIRES ET PROGRAMMES

CERTIFICAT FONDAMENTAL

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Composition de géographie zonale humaine ou régionale …………………………………………………… 4 H Coef. 2
b) Epreuve pratique de géographie humaine ou régionale ………………………………………………… 4 H Coef. 2

II. — Epreuves orales :

a) Interrogation de géographie physique ou humaine …………………………………………………… Coef. 2
b) Interrogation d'histoire …………………………………………………………………………… Coef. 2
c) Interrogation de Sciences Economiques ………………………………………………………… Coef. 1
d) Interrogation d'Arabe ……………………………………………………………………………… Coef. 1

2ème année du 2ème cycle :

CERTIFICAT SUPERIEUR

HORAIRES ET PROGRAMMES

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuve écrite :

a) Une composition ou une explication de document de géographie 4 H
Coef. 2

II. — Epreuves orales :

a) Interrogation de géographie
Coef. 2
b) Interrogation de statistiques
Coef. 1

MAITRISE DE PHILOSOPHIE

PREMIER CYCLE :

1ère année :

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

I. — Philosophie :

• Panorama de l'histoire des idées (comprenant obligatoirement l'étude de deux textes suivis);
• Initiation à la philosophie islamique ;
• Philosophie;
• Logique et mathématique.

II. — Psychologie :

• Initiation à la psychologie contemporaine;
• Aperçu sur les moyens d'investigation en psychologie.

III. — Sociologie (I H) :

• Concepts fondamentaux ;
• Méthodes et techniques de l'investigation sociologique.

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites comptant pour l'admissibilité :

a) Dissertation philosophique 4 H
Coef. 3
b) Epreuve de psychologie 4 H
Coef. 1
c) Epreuves de sociologie 4 H
Coef. 1

II. — Epreuves comptant pour l'admission :

A) Epreuve écrite :
Logique 1 H
Coef. 1
B) Epreuves orales :
a) Commentaire d'un passage extrait de l'un des deux textes philosophiques suivis expliqués au cours de l'année
b) Initiation à la philosophie Islamique
Interrogation sur le programme
Coef. 2
Coef. 1

DEUXIÈME ANNÉE :

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

I. — Philosophie :

• Métaphysique et anthropologie.

II. — Histoire de la philosophie :

• Occidentale ;
• Arabe.

III. — Logique et épistémologie :

• Logique ;
• Epistémologie.

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Dissertation de philosophie ... 4 H Coef. 1
b) Commentaire d'un texte de philosophie arabe d'un auteur ou d'un thème étudié au cours de l'année ... 3 H Coef. 1
c) Epreuve de logique et d'épistémologie ... 4 H Coef. 1

II. — Epreuves orales :

a) Explication d'un texte philosophique en français ... Coef. 1
b) Explication d'un texte philosophique anglais ou allemand ... Coef. 1
c) Histoire de la logique : interrogation sur le programme ... Coef. 1

N.B. — Les étudiants étrangers seront autorisés à subir une épreuve de commentaire d'un texte de philosophie latin ou grec.

2ème CYCLE

1ère ANNEE

CERTIFICAT FONDAMENTAL

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

I. — Philosophie :

— Métaphysique, morale et politique.

II. — Histoire de la philosophie :

(dont une heure de philosophie islamique).

III. — Psychologie générale :

IV. — Sociologie : du Maghreb ou du développement.

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

— Dissertation de philosophie ... 4 H Coef. 2
— Commentaire d'un texte de philosophie arabe d'un auteur étudié au cours de l'année ... 3 H Coef. 1
— Commentaire d'un texte philosophique en langue française pris dans le programme d'histoire de la philosophie ... 3 H Coef. 1
— Dissertation de psychologie ou de sociologie — (suivant tirage au sort) ... 4 H Coef. 1

II. — Epreuves orales :

— Exposé sur une question philosophique de caractère général suivi d'une discussion (préparation 1/2 H) ...
— Exposé et discussion 1/2 H ...
L'épreuve sera subie devant un jury de deux personnes
Interrogation de psychologie ou de sociologie selon que le sujet de l'écrit aura porté sur la sociologie ou la psychologie ... Coef. 1

N.B. — Les étudiants étrangers seront autorisés à subir une épreuve de commentaire d'un texte de philosophie latin ou grec.

1562 JOURNAL OFFICIEL DE LA REPUBLIQUE TUNISIENNE — 28-30 Novembre 1971

DEUXIEME ANNEE

CERTIFICAT SUPERIEUR

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

I. — Séminaires de philosophie : (2 h.)

Chaque étudiant devra suivre deux séminaires dont la liste sera établie au début de l'année ; et deux notes de séminaires lui seront attribuées notes comptant pour l'examen.

II. — Histoire de la philosophie :

— Philosophies ou mouvements philosophiques ancien ou moderne ou récent;
— Arabe.

III. — Logique et épistémologie :

— Logique et histoire de la logique ;
— Epistémologie.

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — EPREUVES COMPTANT POUR L'ADMISSIBILITE :

A) — Epreuves écrites :

a) Dissertation d'histoire de la philosophie ………… 4 H
b) Dissertation de logique et d'épistémologie ………… 4 H
B) — Notes de séminaire ………………………………………… Coef. 1
Coef. 2

II. — EPREUVES ORALES COMPTANT POUR L'ADMISSION :

a) Histoire de la logique : Interrogation sur le programme
b) Explication d'un texte soit en arabe soit en latin soit en grec d'un auteur étudié au cours de l'année ……… Coef. 1
Coef. 1

MAITRISE DE SOCIOLOGIE

PREMIER CYCLE
1ère ANNEE

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

I. — Sociologie :

— La sociologie et les sciences humaines. Les branches particulières de la sociologie.
— Histoire de la sociologie : grandes écoles et grands auteurs.
— Les concepts fondamentaux de la sociologie : types, structures — phénomènes sociaux totaux — les faits sociaux — les formes de la sociabilité — les groupes sociaux — les classes sociales — les sociétés globales...
— Les méthodes et les techniques de l'investigation sociologique.

II. — Philosophie :

— Sciences et philosophie : l'anthropologie — les sciences de l'homme. Nature du politique — la vie dans la cité.
— Les principales conceptions de la vie morale. La conscience morale. Les valeurs
— La responsabilité. La liberté.
— Éléments de logique formelle — Histoire de la logique au XIXe et XXe siècle.
— Calcul des propositions — principales tautologies — notions sur la formalisation du calcul des propositions — calcul des prédicats — principales propriétés des relations.
— Méthodologie des sciences de la nature.
— Méthodologie des sciences humaines. Le déterminisme.

III. — Psychologie :

— Initiation à la psychologie contemporaine.

IV. — Mathématiques :

— Algèbre élémentaire des ensembles — graphe d'une relation — relation d'ordre et d'équivalence — quotient d'un ensemble par relation d'équivalence — application.
Composition des applications — notion de structures.

V. — Arabe.

VI. — Langue vivante.

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Dissertation de sociologie ………………………………………… 4 H Coef. 2
b) Dissertation de philosophie ……………………………………… 4 H Coef. 1

II. — Epreuves orales :

a) Interrogation sur les concepts et l'histoire de la sociologie ………………………………………… Coef. 1
b) Interrogation sur les techniques de l'enquête sociologique ………………………………………… Coef. 2
c) Commentaire d'un texte arabe ……………………………………………………………… Coef. 1
d) Epreuves de langue vivante ……………………………………………………………… Coef. 1

DEUXIEME ANNEE

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

I. — Sociologie :

• Étude de l'œuvre de deux auteurs choisis parmi les suivants :

Ibn Khaldoun — Montesquieu — Rousseau — Proudhon — Marx — Saint — Simon — Comte — Durkheim — Marx Weber — Marcel Mauss — Levy Bruhl — G. Gurvitch.

• Étude approfondie de quelques concepts fondamentaux.

II. — Psychologie sociale :

• Objet de la psychologie sociale et de la sociologie, éléments de psychanalyse;
• La pratique de la psychologie sociale — technique d'enquête — analyse des résultats — initiation & la statistique ;
• L'individu et le groupe — les groupes restreints — culture — personnalité de base — l'individu et les cadres sociaux — groupes professionnels — famille — nation — socialisation de l'individu — liberté humaine et déterminismes sociaux.

• Les comportements les attitudes et les conditions sociales — la personnalité — rôle et statuts — relations interpersonnelles ;
• Communication et information — Mass — Nédia propagande — publicité — phénomènes de masse ;
• Opinion publique ;
• Problèmes posés par l'application de la psychologie sociale.

III. — Géographie :

• Géographie humaine et économique du Maghreb ;
• L'inégal développement dans le monde ;
• Éléments de cartographie.

IV. — Mathématiques :

• Probabilités ; distribution de probabilités sur un ensemble fini. Axiomes, probabilités conditionnelles. Distributions binominales et hypergéométriques. Espérance d'un aléa numérique, espérances conditionnelles;
• Vecteurs et statistiques descriptives ; vectoriel de dimension fini : définitions et exemples tirés de la statistique descriptive — formes linéaires et moyennes — longueur euclidienne, variance et écart-type, produits scalaire et coefficient de corrélation linéaire ;
• Fonctions numériques usuelles; fonctions linéaires, exponentielle logarithme et puissance ;
• Progression arithmétique et géométrique.

V. — Arabe.

VI. — Langue vivante.

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Dissertation sur la pensée d'un grand sociologue …… 4 H
b) Dissertation de psychologie sociale …………………… 4 H
c) Epreuve pratique et statistique (cette épreuve porte sur les programmes des 1ère et 2ème années) …… 4 H

II. — Epreuves orales :

a) Interrogation de sociologie ………………………………
b) Interrogation de géographie ………………………………
c) Commentaire d'un texte arabe ………………………………
d) Epreuve de langue vivante ………………………………

COef. 2
Coef. 2
Coef. 2

DEUXIEME CYCLE

PREMIÈRE ANNÉE

1) CERTIFICAT FONDAMENTAL

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

I. — Sociologie :

• Étude approfondie d'une question de sociologie générale ;
• Étude approfondie des techniques d'enquête ;
• Examen de quelques types d'enquête.

II. — Psychologie sociale :

• Étude approfondie d'une question de psychologie sociale ;
• Séminaire de psychologie sociale, examens d'enquête, compte rendu d'ouvrage.

III. — Economie :

• Les actes économiques (production, échange, répartition) ;
• La science économique et sa méthode ;
• Le capitalisme et son évolution (capitalisme libéral, capitalisme moderne) ;
• Les théories marxistes et leur application. Les économies socialistes ;
• Le développement — le progrès économique — l'économie tunisienne.

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Dissertation de sociologie ……………………………… 4 H
b) Epreuves pratiques de psychologie sociale ……………… 4 H

II. — Epreuves orales :

a) Interrogation de sociologie ………………………………
b) Interrogation d'économie ………………………………

DEUXIEME ANNÉE

1) CERTIFICAT SUPERIEUR

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

I. — Sociologie :

• Étude de deux sociologies spéciales — sociologie politique — sociologie économique — sociologie domestique — sociologie religieuse — sociologie de l'éducation — sociologie de l'art — sociologie juridique ethnologie ;
• Étude d'un problème de sociologie islamique ou maghrébine ;
• Étude d'un grand texte consacré à la sociologie du Maghreb ;
• Étude de la sociologie du développement ;
• Enquête collective.

II. — Philosophie :

• Étude d'une question de méthodologie des sciences humaines ou d'un grand concept.

Coef. 2
Coef. 1

Coef. 2
Coef. 2

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Dissertation sur une branche de sociologie …………………… 4 H Coef. 2
b) Dissertation de sociologie maghrébine ou du développement …………………… 4 H Coef. 2

II. — Epreuves orales :

a) Interrogation de sociologie ……………………………… Coef. 2
b) Enquête collective ……………………………… Coef. 3

MAITRISE DES SCIENCES DE L'EDUCATION

PREMIER CYCLE

1ère ANNEE

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

1. Philosophie, sciences humaines ;
2. Introduction à la psychologie (les écoles) ;
3. Introduction à la sociologie ;
4. Pédagogie générale (en arabe) ;
5. Anglais ;
6. Statistiques.

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Dissertation de philosophie …………………………… 4 H Coef. 2
b) Dissertation de psychologie + épreuve de statistiques. 4 H Coef. 2

II. — Epreuves orales :

a) Interrogation en pédagogie générale …………………… Coef. 1
b) Interrogation en anglais ……………………………… Coef. 1
c) Interrogation en sociologie ……………………………… Coef. 1

2ème année :

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

1. — Histoire des Institutions Pédagogiques en arabe ;
2. — Education et culture ;
3. — Une grande question de Psychologie Générale (l'heure de T.P. est réservée à une question de Psychologie Expérimentale en rapport avec la question de Psychologie Générale) ;
4. — Psychologie de l'Enfant ;
5. — Biologie ;
6. — Statistiques ;
7. — Anglais ;
8. — Introduction à la psychologie sociale ;

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Dissertation de Pédagogie ou de Psychologie (au sort) 4 H Coef. 2
b) Epreuve de Biologie et statistiques …………………… 4 H Coef. 2

II. — Epreuves orales :

a) Interrogation de Pédagogie ou de Psychologie ………… Coef. 1
b) Interrogation de Psychologie Sociale …………………… Coef. 1
c) Interrogation d'anglais ……………………………… Coef. 1

DEUXIEME CYCLE :

1ère année :

CERTIFICAT PONDAMENTAL

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

1. — Fondements et principes de l'Education Morale;
2. — Les Courants et les Grands Pédagogues contemporains (en arabe);
3. — Planification et Administration Scolaire ;
4. — Technique de l'apprentissage ;
5. — Pédagogie Curative ;
6. — Psychologie Sociale ;
7. — Psychologie de l'Adolescent ;
8. — Statistiques ;
9. — Anglais ;

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Epreuve de Pédagogie ………………………………………… 4 H
b) Epreuve de Psychologie + Statistiques …………………………… 4 H

II. — Epreuves orales :

a) Interrogation de Pédagogie Curative ………………………………
b) Anglais ……………………………………………………………

Coef. 2
Coef. 2

3ème Année :

CERTIFICAT SUPERIEUR

A. — Option Psychologie :

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

1. — Psychologie générale (étude des questions essentielles de la Psychologie Générale) ;
2. — Psycho-Pathologie;
3. — Psycho-Physiologie;
4. — Psychologie clinique;
5. — Les techniques de mesure en Psychologie (commun avec option pédagogie)
6. — Stage d'observation de cas (à organiser avec des Centres Spécialisés);
7. — Discussion de cas ;
8. — Anglais ;

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Dissertation de Psychologie Générale …………………………… 4 H
b) Epreuve de Psycho-Pathologie et Psycho-physiologie ……………… 4 H

Coef. 2
Coef. 2

II. — Epreuves orales :

a) Interrogation de Psychologie (portant sur la Psychologie Scolaire, la Psychologie Clinique et les Techniques de mesure en Psychologie) ... Coef. 1
b) Anglais ... Coef. 1
c) Note de stage portant sur le travail de l'année ... Coef. 1

2ème année :
CERTIFICAT SUPERIEUR

B. — Option Pédagogie :

« A »

HORAIRES ET PROGRAMMES

1. — Psycho-Pédagogie des matières ;
2. — Les techniques de mesure en Psychologie et en Pédagogie (tests, enquêtes, évaluations) ;
3. — Biologie appliquée ;
4. — Pédagogie Curative ;
5. — Anglais ;
6. — Étude Critique des Programmes des Méthodes et des Instruments Didactiques en vigueur en Tunisie ;
7. — Éducation comparée (en arabe) ;
8. — Observations de classes. Une leçon d'essai à l'École Normale d'Instituteurs ;
9. — Discussion des observations ;

« B »

EPREUVES D'EXAMEN

I. — Epreuves écrites :

a) Epreuves de Psycho-Pédagogie des matières englobant l'étude critique des programmes, des méthodes et des instruments didactiques en vigueur en Tunisie ... Coef. 2
b) Epreuve de Psychologie scolaire et technique de mesure en Psychologie ou biologie appliquée et pédagogie curative (au sort) ... Coef. 2
4 H

I. — Epreuves orales :

a) Education comparée ... Coef. 1
b) Anglais ... Coef. 1
c) Leçon d'essai et observation de classe (note sur le travail de l'année) ... Coef. 1

COMMUN AUX DEUX OPTIONS

1°) Séminaire de Recherches :
— Méthodologie de la recherche ... 1 H
(premier semestre)
— Séminaire de Psychologie ... 2 H par quinzaine
— Séminaire de Pédagogie ... 2 H par quinzaine

2°) Stage de formation psychologie de groupe à organiser pendant les vacances de printemps.

1568 JOURNAL OFFICIEL DE LA REPUBLIQUE TUNISIENNE — 26-30 Novembre 1971

TABLEAU D'AVANCEMENT

Avancement d'échelon

Inspecteurs agrégés de l'Enseignement Secondaire

Pour le 7ème échelon :

Rezgui Mohamed, à compter du 1er janvier 1971

Inspecteurs licenciés de l'Enseignement Secondaire

Pour le 6ème échelon :

Karray Mahmoud, à compter du 1er avril 1971

Pour le 5ème échelon :

Ben Hassen Abdelaziz, à compter du 1er avril 1971

Zaghonda Mohamed Habib, à compter du 1er mai 1971

El Aidi Sadok, à compter du 1er octobre 1971

Pour le 4ème échelon :

Bee Mahmoud Moncef, à compter du 1er juillet 1971

Karoui Belhassen, à compter du 1er juillet 1971

Pour le 3ème échelon :

Khéill Mohamed Hédi, à compter du 1er octobre 1971

Inspecteurs Adjoints de l'Enseignement Secondaire

Pour le 3ème échelon :

Ashour Abdelwahab, à compter du 1er octobre 1971