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Arrêté du ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique du 4 février 1989 fixant les enseignements et leur volume horaire et la durée des stages relatifs au diplôme d'études spécialisées en psychologie appliquée délivré par la faculté des sciences humaines et sociales de Tunis

Publié au Journal Officiel n° 11 du 14 février 1989, page 253

Le ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique;

Vu la loi n° 76-65 du 12 juillet 1976 relative à l'enseignement supérieur et à la recherche scientifique telle que modifiée par la loi n° 83-65 du 9 juillet 1983;

Vu la loi n° 86-80 du 9 août 1986 relative aux universités;

Vu la loi n° 86-83 du 1er septembre 1986 portant loi de finances rectificative pour la gestion 1986 et notamment son article 26;

Vu le décret n° 79-789 du 8 septembre 1979, fixant le régime des études et examens à la faculté des lettres et sciences humaines;

Vu le décret n° 79-791 du 8 septembre 1979 relatif aux programmes d'études, aux horaires et aux épreuves d'examen, en vue des maîtrises préparées à la faculté des lettres et sciences humaines;

Vu le décret n° 89-255 du 4 février 1989 fixant le régime des études et des examens en vue du diplôme d'études spécialisées en psychologie appliquée à la faculté des sciences humaines et sociales de Tunis;

Arrête :

Article unique. — Les cours, les travaux dirigés et pratiques et leur volume horaire et la durée des stages relatifs au diplôme d'études spécialisées en psychologie appliquée (D.E.S.P.A.) délivré par la faculté des sciences humaines et sociales de Tunis sont fixés par année et spécialité, à l'annexe jointe au présent arrêté.

Tunis, le 4 février 1989.

Le ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique
ABDESSALEM MSEDDI

VU
Le Premier ministre
HEDI BACCOUCHE

ANNEXE

I. — D.E.S.P.A. Spécialité : « Psychologie de l'éducation »
Première année

Enseignements
IntituléVolume horaireStages
CoursTravaux dirigés et pratiques
Analyse psychologique du travail scolaire : les processus psychologiques (motivation, mémoire) intervenant dans l'activité scolaire44 heures—Stage de trente jours (2 fois 15 jours) dans une institution scolaire
Chronologie et activité scolaire22 heures—
Facteurs psychologiques des difficultés scolaires44 heures—Stage de quinze jours dans une institution para-scolaire
Techniques de l'examen psychométrique—88 heures
p. 254
Enseignements
IntituléVolume horaire
CoursTravaux dirigés et pratiques
Pratique de l'entretien—44 heures
Techniques d'observation—44 heures
Techniques de rééducation des troubles d'apprentissage scolaire—44 heures
Total110 heures220 heures

Deuxième année

Enseignements
IntituléVolume horaire
CoursTravaux dirigés et pratiques
Psychologie de l'éducation (aspects organisationnels, institutionnels et relationnels de l'éducation)44 heures—
Principes psychologiques de la construction des didactiques22 heures—
Docimologie et évaluation22 heures—
Les objectifs : méthodologie d'analyse22 heures—
Les méthodes de recherche en éducation—88 heures
Les techniques de groupe : animation, communication, expression—66 heures
Total110 heures154 heures

II. — D.E.S.P.A. Spécialité : «Psychologie du travail et institutions sociales»
Première année

Enseignements
IntituléVolume horaire
CoursTravaux dirigés et pratiques
Sélection psychotechnique (téhories et méthodes)22 heures22 heures
Formation pour adultes11 heures—
Management11 heures—
p. 255
Enseignements
IntituléVolume horaire
CoursTravaux dirigés et pratiques
Psycho-sociologie du groupe22 heures33 heures
Formation professionnelle et ergonomie22 heures33 heures
Analyse du travail et des postes de travail22 heures22 heures
Statistiques22 heures22 heures
Méthodologie (entretien)22 heures22 heures
Total154 heures154 heures

Deuxième année

Enseignements
IntituléVolume horaire
CoursTravaux dirigés et pratiques
L'analyse institutionnelle (Psychologie des organisations, communications...)22 heures22 heures
Sociologie du travail22 heures—
Psychologie du travail11 heures—
Travail social22 heures—
Droit du travail national et international émigration22 heures22 heures
Méthodologie11 heures—
Total110 heures44 heures

III. — D.E.S.P.A. Spécialité : «Psychologie clinique»
Première année

Enseignements
IntituléVolume horaire
CoursTravaux dirigés et pratiques
Fondements et spécificité de la psychologie clinique22 heures—
p. 256
Enseignements
IntituléVolume horaire
CoursTravaux dirigés et pratiques
Psychopathologie de l'enfance et de l'adolescence22 heures44 heures
Psychopathologie de l'adulte22 heures44 heures
Méthodologie des tests11 heures—
L'examen psychologique de l'enfant et de l'adolescent22 heures22 heures
L'examen psychologique de l'adulte22 heures22 heures
Méthodologie projective11 heures44 heures
Méthodologie de l'entretien clinique et de la relation—44 heures
Total132 heures220 heures
Enseignements
---------
IntituléVolume horaire
CoursTravaux dirigés et pratiques
Psychologie de la première enfance22 heures—
Méthodologie projective22 heures44 heures
Méthodologie de l'entretien clinique—44 heures
Aspect psychologique des maladies somatiques22 heures—
Psychologie des handicaps22 heures—
Délinquance et toxicomanies22 heures—
Séminaires d'initiation à la prise en charge psychothérapeutique—72 heures
Total110 heures160 heures
p. 257

NOMINATIONS

Citer : Arrêté du ministre de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique du 4 février 1989, JORT n° 11 du 14 février 1989, p. 253.

Texte issu de la traduction française publiée pour information par l'Imprimerie Officielle de la République Tunisienne (seul le texte arabe fait foi), transcrit automatiquement : en cas de doute, reportez-vous au PDF officiel.

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