Le ministre de l'enseignement supérieur,
Vu la loi n° 89-70 du 28 juillet 1989, relative à l'enseignement supérieur et à la recherche scientifique, ensemble les textes qui l'ont modifiée ou complétée et notamment la loi n° 2000-67 du 17 juillet 2000,
Vu la loi n° 2000-73 du 25 juillet 2000, relative à l'enseignement supérieur privé et notamment son article 3,
Vu le décret n°95-83 du 16 janvier 1995, relatif à l'exercice à titre professionnel d'une activité privée lucrative par les personnels de l'État, des collectivités publiques locales, des établissements publics à caractère administratif et des entreprises publiques, tel que modifié par le décret n° 97-775 du 5 mai 1997,
Vu le décret n° 2000-2125 du 25 septembre 2000, définissant les conditions et les réglementations d'octroi d'une autorisation en vue de la création d'un établissement privé d'enseignement supérieur,
Arrête :
Article premier. – Est approuvé, le cahier des charges régissant l'organisation et le fonctionnement des établissements privés d'enseignement supérieur prévu par la loi n° 2000-73 du 25 juillet 2000 visé ci-dessus, en annexe au présent arrêté.
Art. 2. – Le présent arrêté sera publié au Journal Officiel de la République Tunisienne.
Tunis, le 28 septembre 2000.
Zine El Abidine Ben Ali
Cahier des charges régissant l'organisation et le fonctionnement des établissements privés d'enseignement supérieur
Article premier. – Tous les établissements privés d'enseignement supérieur dont la création a été autorisée doivent respecter les conditions prévues par le présent cahier des charges.
p. 2314Chapitre premier
L'organisation des établissements privés
d'enseignement supérieur
Art. 2. – Tout établissement privé d'enseignement supérieur doit disposer d'un règlement intérieur approuvé par le ministre chargé de l'enseignement supérieur prévoyant l'existence d'un conseil scientifique et d'un conseil de discipline.
Ce règlement intérieur prévoit le fonctionnement des deux organes visés ci-dessus ainsi que les sanctions que le conseil de discipline peut infliger.
Art. 3. – le conseil scientifique est composé, pour les deux tiers au moins, d'enseignants permanents titulaires au moins d'un diplôme d'études approfondies (D.E.A) ou d'un diplôme d'un niveau équivalent.
Un représentant du ministère de l'enseignement supérieur assiste aux réunions dudit conseil sans voix délibérative.
Art. 4. – Tout établissement privé d'enseignement supérieur comporte, outre la structure administrative, un service pédagogique chargé de l'organisation des études et des examens, un service des stages et un autre pour les affaires étudiantines.
Chapitre 2
Le personnel enseignant
Art. 5. – L'établissement privé d'enseignement supérieur doit avoir un nombre suffisant de personnel enseignant, qui lui permet d'assurer un taux d'encadrement minimum égal au moins à :
- un enseignant pour chaque dix étudiants, dans les disciplines médicales, pharmaceutiques, de médecine dentaire et dans les spécialités paramédicales,
- un enseignant pour chaque vingt cinq étudiants, dans les disciplines des sciences fondamentales et techniques y compris les sciences de communication et de l'informatique
- un enseignant pour chaque quarante étudiants, dans les disciplines relevant des lettres, des arts, des sciences humaines et sociales, juridiques et économiques et de gestion.
Art. 6. – Les établissements privés d'enseignement supérieur peuvent recourir à la collaboration de formateurs ou d'enseignants exerçant dans les établissements publics d'enseignement supérieur après autorisation accordée auxdits enseignants, à titre individuel, par le ministre chargé de l'enseignement supérieur ou le ministre chargé de l'enseignement supérieur et le ministre concerné, le cas échéant, et sur proposition du président de l'université concernée.
Art. 7. – Tous enseignant révoqué d'un établissement public d'enseignement supérieur, ne peut exercer dans un établissement privé d'enseignement supérieur. Il en va de même pour les personnes ayant fait l'objet d'une condamnation judiciaire pour crime ou délit intentionnel.
Chapitre 3
Les enseignements dispensés
Art. 8. – Tout diplôme délivré par un établissement privé d'enseignement supérieur doit sanctionner un enseignement et un régime d'études conformes à ceux déterminés par les textes prévus à l'article 19 de la loi n° 89-70 du 28 juillet 1989 relative à l'enseignement supérieur et à la recherche scientifique et fixant le régime des études et les conditions d'obtention du diplôme national,
Art. 9. – S'agissant d'une ou de plusieurs disciplines dispensées aux établissements privés et n'ayant pas d'équivalent dans les établissements publics, le ministère de l'enseignement supérieur doit prendre connaissance du contenu des enseignements et du régime des études avant le démarrage de l'enseignement de la manière concernée ; Le ministère peut communiquer à l'établissement toutes rectifications qu'il juge utiles.
Art. 10. – Les établissements privés d'enseignement supérieur doivent communiquer au ministère de l'enseignement supérieur, trois mois avant le démarrage des études, et pour chaque diplôme organisé, la forme des enseignements dispensés pour chaque module (cours intégrés, magistraux, travaux dirigés, travaux pratiques, ...) et les modules ou les matières enseignées, leur durée, leur nature (obligatoires, optionnelles...), leur mode d'évaluation ainsi que les programmes d'enseignement. Information en est donnée aux étudiants au début de chaque année universitaire.
Chapitre 4
Le contrôle des connaissances
Art. 11. – Les établissements privés d'enseignement supérieur doivent fixer, dans le cadre de leur règlement intérieur, le nombre maximum d'absences tolérées pour l'étudiant dans chaque matière, et mentionner expressément que le dépassement de ce nombre d'absences est sanctionné par élimination d'office de l'étudiant de passer la première session des examens. Les étudiants doivent en être informés au début de l'année universitaire.
Art. 12. – Les établissements privés d'enseignement supérieur fixent, sur proposition de leurs conseils scientifiques, le calendrier des enseignements relatifs à chaque diplôme et, en particulier, les dates d'arrêt des cours, les périodes de révision, les dates d'examen et des délibérations. Ce calendrier sera communiqué au ministère de l'enseignement supérieur et aux étudiants au début de chaque année universitaire.
Art. 13. – Les établissements privés d'enseignement supérieur organisent, sur proposition de leurs conseils scientifiques, le régime des examens qui fixe, en particulier, la nature des examens, leur durée ainsi que les coefficients appliqués pour chaque matière. Ces données sont communiquées au ministère de l'enseignement supérieur et aux étudiants au début de chaque année universitaire.
Art. 14. – Les établissements privés d'enseignement supérieur doivent assurer l'anonymat des copies d'examen ; le directeur de l'établissement et les membres des jurys d'examen doivent prendre les mesures nécessaires pour assurer le respect effectif du principe de l'anonymat.
Art. 15. – La surveillance des épreuves d'examen est assurée par les enseignants.
Art. 16. – Les épreuves d'examen sont suivies par un jury d'examens chargé de veiller au bon déroulement des épreuves. Le jury est présidé par un enseignant titulaire d'un doctorat, au moins, appartenant d'une manière permanente à l'établissement ou y exerçant à titre de vacataire ; dans ce cas, il doit être parmi les enseignants chercheurs exerçant dans le secteur public.
Pour les filières de médecine, pharmacie, médecine dentaire et les spécialités paramédicales, un enseignant ayant le grade de maître de conférences, au moins, ou son équivalent, préside le jury d'examens.
p. 2315Art. 17. – les jurys d'examens s'assurent de l'exactitude des notes délivrées à l'administration.
Art. 18. – Les résultats des examens sont proclamés par le jury immédiatement après les délibérations.
Un procès-verbal signé par les membres du jury est établi à cet effet. Une copie en est transmise au ministère de l'enseignement supérieur dans le délai des huit jours qui suivent la proclamation des résultats.
Art. 19. – Les cas de fraude sont portés, obligatoirement, devant le conseil de discipline de l'établissement.
Chapitre 5
Les obligations des établissements privés d'enseignement supérieur
Art. 20. – Tous établissement privé d'enseignement supérieur doit définir, clairement et préalablement, les conditions d'accès aux études lors de la première inscription.
L'inscription d'un étudiant ayant déjà appartenu à un autre établissement d'enseignement supérieur qu'il soit privé ou public ne peut se faire que suivant les résultats obtenus dans l'établissement d'origine.
Cette inscription n'a lieu que dans la même spécialité ou dans une spécialité assimilée dans laquelle l'étudiant peut poursuivre ses études sur la base de ses études antérieures ou après avoir poursuivi des modules d'enseignement complémentaire dans le cadre de la diversification de la spécialisation.
Art. 21. – Chaque établissement privé d'enseignement supérieur doit tenir un registre indiquant l'état des inscriptions des étudiants pour chaque diplôme organisé.
Le registre sert de preuve à l'existence d'une inscription aux études ainsi qu'aux examens et doit être tenu à la disposition du ministère de l'enseignement supérieur.
Art. 22. – Chaque établissement privé d'enseignement supérieur est tenu de délivrer un certificat d'inscription et une carte d'étudiant à chaque étudiant régulièrement inscrit.
Art. 23. – chaque établissement privé d'enseignement supérieur doit clairement porter à la connaissance des étudiants le règlement intérieur.
Chapitre 6
Les locaux d'enseignement dans les établissements privés d'enseignement supérieur
Art. 24. – Les locaux d'enseignement doivent être adaptés aux tâches d'enseignement et garantir le respect des règles d'hygiène, de santé et de sécurité selon les textes législatifs et réglementaires en vigueur. Les établissements privés d'enseignement supérieur sont soumis en la matière aux mêmes obligations que celles applicables aux établissements publics d'enseignement supérieur.
Art. 25. – Les établissements privés d'enseignement supérieur doivent souscrire des polices d'assurance afin de couvrir les étudiants contre les risques encourus à l'intérieur de ces établissements.
Art. 26. – Les locaux destinés aux enseignements comportent des équipements pédagogiques en conformité avec ceux exigés aux établissements publics d'enseignement supérieur.
Les surfaces minimales desdits locaux sont fixées conformément au tableau annexé au présent cahier de charges.
Art. 27. – L'établissement privés d'enseignement supérieur doit disposer d'une infirmerie adéquatement équipée.
Art. 28. – les locaux comportent une bibliothèque composée d'une salle de lecture dont la surface doit être en rapport avec le nombre des étudiants inscrits à l'établissement et d'une salle comportant des références de base, des ouvrages, des périodiques spécialisés et des moyens pédagogiques en nombre suffisant permettant aux enseignants et aux étudiants de consulter normalement les ouvrages nécessaires.
Chapitre 7
Le contrôle des établissements privés d'enseignement supérieur
Art. 29. – Les établissements privés d'enseignement supérieur sont soumis au contrôle administratif du ministère de l'enseignement supérieur et des ministères concernés.
Ce contrôle vise essentiellement à s'assurer du respect des dispositions législatives et réglementaires et des conditions prévues par ce cahier de charges.
Ces établissements font, en outre, l'objet d'un contrôle et d'un suivi pédagogique du ministère de l'enseignement supérieur, ayant pour but de respecter les conditions et normes mentionnées dans le présent cahier.
Art. 30. – En cas de non respect de l'une de ces conditions ou normes, le ministre chargé de l'enseignement supérieur peut attirer l'attention de l'établissement concerné sur toute défaillance, en émettant les observations qu'il juge nécessaire. En cas de défaillance, l'autorisation prévue par l'article 4 de la loi n° 2000-73 du 25 juillet 2000 susvisée est retirée.
Chapitre 8
Dispositions relatives à la médecine, la pharmacie, la médecine dentaire et les spécialités paramédicales
Art. 31. – Les établissements privés d'enseignement supérieur comportant des filières de formation en médecine, en pharmacie, en médecine dentaire ou dans l'une des spécialités paramédicales, doivent disposer de domaines de stages adaptés permettant aux étudiants inscrits de les effectuer, et ce en conformité avec ce qui existe aux établissements publics similaires.
A cet effet, les établissements privés présentent des conventions conclues avec des établissements publics, selon lesquelles ces établissements s'engagent à fournir les domaines de stages à condition qu'ils comportent les spécialités nécessaires au stages et ce, conformément aux textes juridiques organisant les études médicales, pharmaceutiques, de médecine dentaire et les spécialités paramédicales.
Ces conventions sont soumises à l'approbation des ministères de l'enseignement supérieur et de la santé publique.
Art. 32. – le contenu de l'enseignement supérieur et le régime des études et des examens pour les filières de médecine, pharmacie, médecine dentaire et des spécialités paramédicales, doivent être approuvés par les ministres chargés de l'enseignement supérieur et de la santé publique.
p. 2316REPUBLICIQUE TUNISIENNE
*
MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT
SUPERIEUR
GUIDE REFERENTIEL DES CONSTRUCTIONS UNIVERSITAIRES
L'annexe indiquée à l'article 26 du cahier des charges régissant l'organisation et le fonctionnement des établissements privés d'enseignement supérieur
p. 2317GUIDE REFERENTIEL DES CONSTRUCTIONS UNIVERSITAIRES
1/ RATIO EN m² PAR ETUDIANT POUR LES DIFFERENTS TYPES D'ENSEIGNEMENT
| Capacité d'accueil de l'établissement | |||
|---|---|---|---|
| égale ou inférieure à 1000 étudiants | cère 1000 et 2500 étudiants | supérieure à 2500 étudiants | |
| Enseignement des Lettres, Sciences Humaines et Sociales et Sciences Juridiques | 4.5 à 5.0m² par Etudiant | 4.0 à 4.5m² par Etudiant | 3.0 à 3.5m² par Etudiant |
| Enseignement des Sciences Economiques, Gestion, Commerce et Comptabilité | 5.0 à 5.5m² par Etudiant | 5 à 5.0m² par Etudiant | 3.5 à 4.0m² par Etudiant |
| Enseignement des Sciences Fondamentales et Experimentales | 7.0 à 7.5m² par Etudiant | 5 à 7.0m² par Etudiant | 5 à 6.0m² par Etudiant |
| Enseignement des Sciences Techniques, d'Ingénierie, d'Arts et d'Architecture | 9.0 à 10.0m² par Etudiant | 8.0 à 9.0m² par Etudiant | 7.0 à 8.0m² par Etudiant |
2/ DEFINITION DES SURFACES DES LOCAUX D'ENSEIGNEMENT
| TYPE DE SALLES | Surface nette* | PRATIQUE PEDAGOGIQUE |
|---|---|---|
| Amphithéâtre : -de 100 à 200 places | 1.0m²/place | Cours magistraux, Conférences... |
| -plus(+) de 200 places | 0.8m²/place | |
| Salle de TD | 1.5m²/place | Travaux dirigés, Cours, Travail libre... |
| Salle d'examens | 2.0m²/place | Examens |
| Laboratoire de TP | 3.5m²/place | TP de Sciences Physiques et Experimentales, de Chimie, de Biologie, de Géologie... |
| Salle multimédia | 2.5m²/place | TD ou TP nécessitant des équipements spécifiques (clique laboratoire, de langues, salle bureautique... |
| Salle infographie | 4.0m²/place | TD ou TP nécessitant la manipulation de plans ou cartes (Géographie, Dessin Industriel, CAO, DAO... |
| Hall de technologie | 8.0 à 10.0m²/place | TP de Mécanique, Génie Civil, Matériaux, Maintenance... |
| Ateliers | Surface à déterminer en fonction de l'encombrement des équipements | Génie mécanique, Génie chimique, Génie thermique... |
*Il y a lieu d'ajouter à la surface totale nette la surface d'appoint représentant les circulations verticale et horizontale, les dégagements et galeries de liaison, les murs et les cloisons d'un taux moyen de 40% de la surface nette.
p. 23193/ DEFINITION DES SURFACES DES LOCAUX DE LA BIBLIOTHEQUE ET DU CENTRE DE DOCUMENTATION
| TYPE DE SALLES | Surface nette* | PRATIQUE PEDAGOGIQUE |
|---|---|---|
| Salle de lecture pour étudiants | 1.0m²/place | Lecture, consultation des documents, recherche documentaire... |
| Salle de lecture pour enseignants | 1.5m²/place | Lecture, consultation des documents, recherche documentaire... |
| Magasin des livres | 3.0à4.0m² pour 1000 ouvrages | Classement et archivage des livres et des documents |
| Salle de périodiques | 2.0m²/place | Lecture, consultation directe des périodiques, présentation de la documentation périodique... |
| Bureau enseignant | 8.0m²/enseignant pour les bureaux individuels | Travail des enseignants |
| 6.0m²/enseignant pour les bureaux doubles |
*Il y a lieu d'ajouter à la surface totale nette la surface d'appoint représentant les circulations verticale et horizontale, les dégagements et galeries de liaison, les murs et les cloisons d'un taux moyen de 40% de la surface nette.
Le nombre de places de lecture pour les locaux de la bibliothèque est défini en fonction du type d'enseignement dispensé :
| Capacité d'accueil de l'établissement | |||
|---|---|---|---|
| inférieure ou égale à 1000 étudiants | entre 1000 et 2500 étudiants | supérieure à 2500 étudiants | |
| Enseignement des Lettres, Sciences Humaines et Sociales et Sciences Juridiques | 1/4 de la capacité d'accueil de l'établissement | 1/5 de la capacité d'accueil de l'établissement | 1/6 de la capacité d'accueil de l'établissement |
| Enseignement des Sciences Economiques, Gestion, Commerce et Comptabilité | 1/5 de la capacité d'accueil de l'établissement | 1/6 de la capacité d'accueil de l'établissement | 1/7 de la capacité d'accueil de l'établissement |
| Enseignement des Sciences Fondamentales, Expérimentales, Techniques, Arts et Architecture | 1/6 de la capacité d'accueil de l'établissement | 1/7 de la capacité d'accueil de l'établissement | 1/8 de la capacité d'accueil de l'établissement |