Le ministre de l'éducation,
Vu la loi n° 83-112 du 12 décembre 1983, portant statut général des personnels de l'Etat, des collectivités locales et des établissements publics à caractère administratif, ensemble les textes qui l'ont modifiée ou complétée et notamment la loi n° 97-83 du 20 décembre 1997,
Vu le décret n° 82-1229 du 2 septembre 1982, portant dispositions dérogatoires pour la participation aux concours de recrutement à titre externe, tel qu'il a été complété par le décret n° 92-1551 du 28 août 1992,
Vu le décret n° 2001-2348 du 2 octobre 2001, fixant le statut particulier du corps des personnels de l'inspection pédagogique du Ministère de l'éducation et notamment son article 24.
Arrête :
Article premier. - Les inspecteurs des écoles primaires sont recrutés et affectés par arrêté du ministre de l'éducation dans la limite des postes à pourvoir par voie de concours externe sur épreuves ouvert aux professeurs des écoles primaires titulaires dans leur grade, et ce, en application des dispositions de l'article 24 du décret n° 2001-2348 du 2 octobre 2001 susvisé.
Art. 2. - L'arrêté portant ouverture du concours fixe :
- les postes et le nombre d'emplois mis en concours,
- la date de clôture de la liste d'inscriptions,
- la date du déroulement des épreuves,
- le lieu et l'adresse où les dossiers de candidatures doivent être déposés ou adressés par lettre recommandée.
Art. 3. - Les candidats au concours susvisé doivent déposer ou adresser par lettre recommandée leurs demandes de candidature accompagnées des deux pièces suivantes :
- une ampliation dûment certifiée conforme à l'original de l'acte de nomination du candidat dans son grade actuel,
- une ampliation dûment certifiée conforme à l'original de l'acte fixant la dernière situation administrative de l'intéressé.
Art. 4. - Le candidat au concours susvisé doit s'engager à se présenter à la zone de travail où il sera affecté pendant tous les jours de travail.
Art. 5. - Toute candidature parvenue après la clôture de la liste d'inscriptions est obligatoirement rejetée, le cachet de la poste ou la date d'enregistrement au bureau d'ordre central faisant foi.
Art. 6. - La liste définitive des candidats admis à participer au concours susvisé est arrêtée par le ministre de l'éducation, et ce, après examen des dossiers de candidature par le jury du concours.
Art. 7. - Le concours externe susvisé est supervisé par un jury dont la composition est fixée par arrêté du Premier ministre.
Art. 8. - Le concours comporte les épreuves suivantes :
A) Deux épreuves écrites : portant sur deux des trois thèmes inscrits au programme accompagnant et qui sont rédigées en langue arabe ou en langue française selon le choix du candidat et il est attribué à chaque épreuve une note variant de zéro (0) à vingt (20).
- La durée de chaque épreuve : 4 heures.
- Le coefficient de chaque épreuve : 1.
B) Une épreuve pratique : à laquelle est attribuée une note variant de zéro (0) à vingt (20), (coefficient 1).
Cette épreuve consiste à la réalisation d'une inspection dans une classe (3 leçons) en présence du jury du concours, suivie :
- d'un entretien du candidat avec l'enseignant qu'il a inspecté dans la même langue que celle dans laquelle ont été rédigées les deux épreuves écrites.
- de la rédaction d'un rapport d'inspection en une heure par le candidat.
- d'une discussion avec le jury portant sur le déroulement de l'épreuve pratique et le contenu du rapport.
C) Une épreuve orale : à laquelle est attribuée une note variant de zéro (0) à vingt (20) (coefficient 1), elle consiste en un entretien avec le jury du concours sur des sujets relatifs aux attributions de l'inspecteur. Cet entretien se déroule dans une langue autre que celle des deux épreuves écrites.
Art. 9. - Les épreuves écrites sont soumises à deux correcteurs chacun à part. Il est attribué à chaque épreuve une note variant de zéro (0) à vingt (20). La note définitive est égale à la moyenne arithmétique des deux notes attribuées. Au cas où l'écart entre les deux notes attribuées est supérieur à quatre (4) points, l'épreuve sera soumise de nouveau à l'appréciation des deux correcteurs ensemble. A défaut de consensus, la note définitive sera égale à la moyenne arithmétique des deux dernières notes.
Art. 10. - Sauf décision contraire du jury, les candidats ne peuvent disposer, pendant le déroulement des épreuves écrites, d'aucun document de quelque nature que ce soit.
Art. 11. - Toute fraude ou tentative de fraude dûment constatée entraîne l'annulation des épreuves subies par le candidat, suite à un rapport circonstancié du surveillant ou de l'examineur qui l'a constatée.
Art. 12. - Est admis à se présenter à l'épreuve pratique et à l'épreuve orale, le candidat ayant obtenu aux deux épreuves écrites un total de points égal ou supérieur à vingt sur quarante (20/40) et à condition de ne pas avoir à l'une des deux épreuves écrites une note inférieure à sept sur vingt (7/20).
Art. 13. - Ne peut être déclaré admis, tout candidat ayant obtenu une note moins de dix sur vingt (10/20) à l'épreuve pratique et une moyenne générale de l'ensemble des notes qui lui sont attribuées aux différentes épreuves inférieure à dix sur vingt (10/20).
Art. 14. - Le jury du concours procède après délibération au classement des candidats par ordre de mérite, suivant le total des notes obtenues.
p. 1514Si deux ou plusieurs candidats ont obtenu le même nombre de points, la priorité est accordée au plus âgé.
Le jury arrête la liste des candidats susceptibles d'être admis et qui remplissent les conditions susvisées. Cette liste est soumise à l'approbation du ministre de l'éducation.
Art. 15. - Le ministre de l'éducation arrête la liste des candidats admis au concours.
Art. 16. - L'administration proclame la liste des candidats admis.
Après un délai de 15 jours de la date de leur invitation à rejoindre leur nouveau poste d'affectation, le candidat défaillant est considéré comme refusant la nomination et il sera radié de la liste des candidats admis au concours.
Art. 17. - Le présent arrêté sera publié au Journal Officiel de la République Tunisienne.
Tunis, le 24 juin 2002.
Le Ministre de l'Éducation
Moncer Rouissi
Vu
Le Premier Ministre
Mohamed Ghannouchi
ANNEXE
Programme des deux épreuves écrites du concours de recrutement d'inspecteurs des écoles primaires
Premier thème :
Psychologie :
1) Psychologie de l'enfant :
- Notion de l'enfance et de l'adolescence,
- Le développement :
- notion et facteurs de développement,
- les stades de développement,
- applications en éducation.
2) Psychologie de l'apprentissage :
- Les grands courants :
- le courant béhavioriste,
- le courant constructiviste.
3) La psychologie cognitive :
- Applications en éducation.
4) La psychologie différentielle.
5) Psycho-sociologie et éducation.
2ème Thème :
Pédagogie générale
1) l'éducation :
- définition,
- buts, légitimités et limites de l'éducation,
- sciences humaines et éducation.
2) Les méthodes pédagogiques traditionnelles.
3) Les méthodes pédagogiques actives.
4) L'approche par les compétences.
5) L'évaluation en éducation :
- notion d'évaluation,
- types d'évaluation,
- évaluation des acquis de l'élève,
- évaluation du travail de l'instituteur.
3ème Thème :
Didactique des disciplines.
I - Introduction aux didactiques des disciplines :
- 1 - L'appareil conceptuel des didactiques des disciplines
- Triangle didactique.
- Contrat didactique
- Transposition didactique
- 2 - la didactique et les théories de l'apprentissage :
- le constructivisme de Piaget
- l'épistémologie de Bachelard
- la psycho-sociologie de Doise.
II - La méthodologie des didactiques :
- 1 - didactique de la langue arabe,
- 2 - didactique de la langue française,
- 3 - didactique des sciences,
- 4 - didactique des disciplines sociales, morales et religieuses,
- 5 - didactique des disciplines esthétiques,
- 6 - didactique de l'éducation physique.