إن وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا،
بعد الاطلاع على القانون عدد 19 لسنة 2008 المؤرخ في 25 فيفري 2008 والمتعلق بالتعليم العالي،
وعلى الأمر عدد 516 لسنة 1973 المؤرخ في 30 أكتوبر 1973 والمتعلق بتنظيم الحياة الجامعية، وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة الأمر عدد 2013 لسنة 2002 المؤرخ في 4 سبتمبر 2002،
ص 3182وعلى الأمر عدد 1932 لسنة 1992 المؤرخ في 2 نوفمبر 1992 والمتعلق بتحديد الجهة المختصة بإمضاء الشهائد العلمية الوطنية، وعلى الأمر عدد 2333 لسنة 1993 المؤرخ في 22 نوفمبر 1993 والمتعلق بضبط الإطار العام لنظام الدراسات وشروط التحصيل على الشهادات الوطنية للمرحلة الأولى والأستاذية في المواد الأدبية والفنية والمواد المتعلقة بالعلوم الإنسانية والاجتماعية والأساسية والتقنية، وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة الأمر عدد 1220 لسنة 2001 المؤرخ في 28 ماي 2001،
وعلى الأمر عدد 1419 لسنة 1995 المؤرخ في 31 جويلية 1995 والمتعلق بضبط مساهمة الطلبة المالية في الحياة الجامعية، كما تم تنقيحه وإتمامه بالأمر عدد 1359 لسنة 1997 المؤرخ في 14 جويلية 1997،
وعلى الأمر عدد 2721 لسنة 2004 المؤرخ في 21 ديسمبر 2004 والمتعلق بضبط الإطار العام لنظام الدراسة وشروط التحصيل على الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في الاختصاصات المتعلقة بالفنون واللغات والآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية والأساسية، وعلى الأمر عدد 2203 لسنة 2004 المؤرخ في 14 سبتمبر 2004 والمتعلق بإحداث مؤسسة تعليم عال وبحث،
وعلى الأمر عدد 2716 لسنة 2008 المؤرخ في 4 أوت 2008 والمتعلق بتنظيم الجامعات ومؤسسات التعليم العالي والبحث وقواعد سيرها،
وعلى قرار وزير التعليم العالي بتاريخ 12 نوفمبر 1996 والمتعلق بإسناد العدد الأفضل في دورتي الامتحانات،
السنة الأولى :
الوحدات
وباقتراح من المجلس العلمي للمدرسة العليا للتجارة الإلكترونية بمنوبة، وبعد أخذ رأي اللجنة العلمية والبيداغوجية لجامعة منوبة،
وبعد مداولات اللجنة العلمية والبيداغوجية لجامعة منوبة،
وبعد تأهيل مجلس الجامعات.
قرر ما يلي :
الفصل الأول يضبط هذا القرار نظام الدراسات والامتحانات المطبق بالمدرسة العليا للتجارة الإلكترونية بمنوبة للتحصيل على الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في التجارة الإلكترونية.
الباب الأول
في نظام الدراسات
الفصل 2 تدوم الدراسة للتحصيل على الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في التجارة الإلكترونية ثلاث (3) سنوات. وتشتمل كل سنة من سنوات الدراسة على ستة وعشرين (26) أسبوعا من التدريس على الأقل موزعة على سداسيين. يخصص السداسي الثاني من السنة الثالثة للقيام بتربص مهني نهائي أو إنجاز مذكرة نهاية الدراسات.
الفصل 3 يشتمل نظام الدراسات على وحدات أو مجموعات وحدات منظمة في شكل سداسي واحد. ويمكن تأمين تدريس عدد من الوحدات في شكل تعليم غير حضوري.
تنظم الدروس المتعلقة بكل واحدة في شكل دروس نظرية وأشغال مسيرة وأشغال تطبيقية.
الفصل 4 يضبط موضوع كل وحدة وشكل دروسها حسب سنوات الدراسة طبقا للجداول التالية :
شكل الدروس
دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية
توطئة في التصرف | x | x
توطئة في نظم المعلومات والتقنيات الحديثة في الإعلام والاتصالات x
محاسبة عامة | x | x
مدخل إلى الأنترنات والوسائط المتعددة x
شبكات حاسوبية | x | x
منظومات مكتبية
مقدمة في الحقوق
انقليزية الأعمال (مستوى 1)
x x
x
تصرف مالي | x | x
النظم الحاسوبية | x | x
تبادل البيانات الإعلامية والتجارة الإلكترونية x
تصميم نظم المعلومات (مستوى 1) | x | x
اقتصاد المؤسسة | x | x
قانون تجاري x
الخوارزميات وهيكلة البيانات (مستوى 1) | x | x | x
ص 3183السنة الثانية :
شكل الدروس
الوحدات
دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية
الخوارزميات وهيكلة البيانات (مستوى 2) | x | x | x
محاسبة تحليلية في التصرف | x | x
المؤسسة الرقمية والأعمال الإلكترونية والتنظيم الإداري الإلكتروني | x | x
حقوق الإنسان x
تصميم نظم المعلومات (مستوى 2) | x | x
برمجيات الواب (مستوى 1) | x | x | x
إحصائيات ونظرية الاحتمالات (مستوى 1) | x | x
تقنيات الاتصال (مستوى 1) x
انقليزية الأعمال (مستوى 2) x
سلامة المعاملات والمواقع الإعلامية | x | x
قانون التجارة الإلكترونية x
تجارة عالمية ومصالح مرتبطة | x | x
برمجيات الواب (مستوى 2) | x | x | x
إحصائيات ونظرية الاحتمالات (مستوى 2) | x | x
قواعد البيانات | x | x
تسويق إلكتروني | x | x
السنة الثالثة :
شكل الدروس
الوحدات
دروس نظرية | أشغال مسيرة | أشغال تطبيقية
نظام التصرف في قواعد البيانات | x | x | x
برمجيات موجهة | x | x | x
أنظمة التشغيل | x | x
تحليل سلوك المستهلك x
الاقتصاد الرقمي x
إرساء شبكة داخلية | x | x | x
تصميم مواقع واب تجارية | x | x | x
تقنيات الاتصال (مستوى 2) x
انقليزية الأعمال (مستوى 3) x
ملتقيات لإحداث المؤسسات x
تربص مهني نهائي أو مذكرة نهاية الدراسات
ص 3184الفصل 5 يشتمل نظام الدراسات الخاص بالشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في التجارة الإلكترونية بالنسبة إلى السنة الثالثة كذلك على : تربص مهني نهائي ينجز خلال السداسي الثاني في إحدى المؤسسات العمومية أو الخاصة المرتبط نشاطها بمجال الشهادة لمدة ثلاثة أشهر على الأقل. ويختم هذا التربص بإعداد وتقديم ومناقشة تقرير تربص مهني نهائي،
أو مذكرة نهاية الدراسات تنجز خلال السداسي الثاني حول موضوع مبتكر في الاختصاص المعني، تحت إشراف أحد مدرسي المدرسة وبالاستعانة عند الاقتضاء بمن هو معترف له بالكفاءة من أهل المهنة.
ويتعين على الطالب قبل الشروع في إنجاز مذكرة نهاية الدراسات الحصول على الموافقة المسبقة من الأستاذ المشرف ويسجل الموضوع المصادق عليه بفهرس خاص في إدارة المدرسة.
ويسمح لطالبين على الأكثر بالاشتراك في إنجاز مذكرة موحدة لنهاية الدراسات بعد موافقة الأستاذ المشرف ومصادقة مدير المدرسة. الفصل 6 تحدد بمقرر من رئيس جامعة منوبة بعد أخذ رأي المجلس العلمي للمدرسة العليا للتجارة الإلكترونية بمنوبة، برامج الوحدات وتوزيعها على سداسيي السنة الجامعية وكذلك عدد ساعات التدريس وطرق التقييم وضوارب الاختبارات وحجم الساعات الجملي المتعلق بكل سنة دراسية وكذلك طرق مراقبة المواظبة والجزاء المترتب عن الإخلال بها.
الباب الثاني
في نظام الامتحانات
الفصل 7 يرتكز نظام التقييم الخاص بالشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في التجارة الإلكترونية على نظام المراقبة المستمرة وامتحانات آخر السداسي.
وتختم الدراسات المتعلقة بكل وحدة بامتحانات تشتمل على اختبارات كتابية أو شفاهية أو تطبيقية حسب طبيعة الوحدة.
وتنظم تلك الاختبارات في دورتين :
دورة رئيسية في آخر كل سداسي يحدد تاريخ إجرائها من قبل مدير المدرسة بعد أخذ رأي المجلس العلمي،
دورة تدارك تفتح للطلبة الذين لم يصرح بقبولهم في الدورة الرئيسية وتجرى هذه الدورة أسبوعا على الأقل بعد الإعلان عن نتائج الدورة الرئيسية لنهاية السنة الجامعية.
الفصل 8 للنجاح من سنة دراسة إلى أخرى يجب على الطالب أن يتحصل على معدل يساوي أو يفوق 10 من 20 في كل وحدة متعلقة بالسنة الدراسية المعنية، غير أن الأعداد المتحصل عليها في مختلف وحدات السنة الدراسية المعنية يمكن أن تتكامل فيما بينها ويرخص للطالب المتحصل على المعدل العام بالارتقاء إلى السنة الموالية. لا يعيد الطلبة المصرح بعدم قبولهم في الدورة الرئيسية إلا الامتحانات المتعلقة بالوحدات التي تحصلوا فيها على معدل يقل عن 10 من 20.
ينتفع الطالب في دورة التدارك بالنسبة إلى كل اختبار بأفضل العددين النهائيين المتحصل عليهما في الدورة الرئيسية وفي دورة التدارك.
للارتقاء من السنة الأولى إلى السنة الثانية يمكن للطالب أن ينتفع بنظام الإمهال طبقا للشروط التي يضبطها مقرر رئيس الجامعة المذكور بالفصل 6 أعلاه.
يحتفظ الطالب الراسب بالوحدات التي تحصل فيها على المعدل ولا يعيد الامتحان إلا في الوحدات التي لم يتحصل فيها على المعدل. الفصل 9 تحمل شهادة النجاح في كل سنة من السنوات الدراسية ملاحظة حسب المعدل العام للأعداد المتحصل عليها في كل الوحدات المتعلقة بالسنة المعنية. وتكون هذه الملاحظة على النحو التالي : متوسط : إذا تحصل الطالب على معدل عام يساوي أو يفوق 10 من 20 ودون 12 من 20.
قريب من الحسن : إذا تحصل الطالب على معدل عام يساوي أو يفوق 12 من 20 ودون 14 من 20.
حسن : إذا تحصل الطالب على معدل عام يساوي أو يفوق 14 من 20 ودون 16 من 20.
حسن جدا : إذا تحصل الطالب على معدل عام يساوي أو يفوق 16 من 20.
الفصل 10 تسلم الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في التجارة الإلكترونية للطلبة الذين تم التصريح بنجاحهم في الامتحانات والذين أتموا كل متطلبات الشهادة والمتعلقة خاصة بإعداد تقرير التربص المهني النهائي أو مذكرة نهاية الدراسات ومناقشتهما بنجاح أمام لجنة تعين من قبل مدير المدرسة بعد أخذ رأي المجلس العلمي.
تتركب اللجنة من ثلاثة أساتذة من بينهم الأستاذ المشرف كما يمكن الاستعانة بمن هو معترف له بالكفاءة من أهل المهنة.
لا يمكن أن يتقدم للمناقشة سوى الطلبة الناجحون في امتحانات السنة الثالثة.
يمكن للطلبة الذين لم يصادق على تربصاتهم أو لم يناقشوا بنجاح مذكرة الدراسات التمتع بتمديد تحدد مدته بمقرر من رئيس جامعة منوبة المشار إليه بالفصل 6 أعلاه.
الفصل 11 يمكن للطلبة المتحصلين على الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في التجارة الإلكترونية التي تسندها المدرسة العليا للتجارة الإلكترونية بمنوبة التسجيل بالسنة الأولى من المرحلة الثانية من الشهادة الوطنية للأستاذية المطابقة لاختصاصهم، وذلك في حدود عدد البقاع المفتوحة طبقا للشروط والتراتيب الخاصة بالتسجيل في المستوى المذكور.
الفصل 12 ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية التونسية ويدخل حيز التنفيذ بداية من السنة الجامعية 2005 2004.
تونس في 21 أوت 2009.
وزير التعليم العالي والبحث
العلمي والتكنولوجيا
الأزهر بوعوني
اطلع عليه
الوزير الأول
محمد الغنوشي