Le ministre de la santé publique;
Vu la loi n° 61-4 du 2 janvier 1961, fixant le statut des écoles professionnelles de la santé publique;
Vu le décret n° 91-1170 du 2 août 1991, fixant le régime des études dans les écoles professionnelles de la santé publique et les conditions d'obtention du diplôme d'État d'infirmier et notamment son article 6;
Arrête :
Article premier. — L'organisation des enseignements, les programmes et la sanction des études pour la formation des infirmiers sont fixés par les dispositions du présent arrêté.
CHAPITRE PREMIER
Organisation de l'enseignement et programmes
Art. 2. — La formation pour l'obtention du diplôme d'État d'infirmier comprend un enseignement théorique, des travaux pratiques et des stages répartis sur six (6) semestres (3 ans).
— l'enseignement théorique comprend au moins mille cinq cents soixante deux heures de cours (1562);
— les travaux pratiques sont assurés pendant une période fixée à trois cents soixante six heures (366);
— Les stages sont assurés pendant une période fixée à deux mille cent soixante seize heures (2176).
Art. 3. — Le programme de formation théorique, des travaux pratiques et des stages visé à l'article 2 ci-dessus comprend cinq modules :
— le premier intitulé «Introduction aux études infirmières», et réparti en cinq (5) sous-modules;
— le deuxième intitulé : «Santé de l'individu», et réparti en quinze (15) sous-modules;
— le troisième intitulé : «Santé publique», et réparti en vingt (20) sous-modules;
— le quatrième intitulé «Culture générale», et réparti en douze (12) sous-modules;
— le cinquième intitulé «Soins infirmiers en pathologie», et réparti en dix sept (17) sous-modules.
L'enseignement de ces cinq modules se déroule en six (6) semestres.
Le programme de formation est joint en annexe au présent arrêté.
Art. 4. — Les stages se déroulent dans les services intra et extra-hospitaliers et dans les centres de soins de santé de base.
Art. 5. — A la fin des études de chaque année, les élèves qui ont satisfait aux conditions fixées par le règlement intérieur des écoles professionnelles de la santé publique passent à la classe supérieure.
CHAPITRE 2
Sanction finale des études
Art. 6. — Au terme de trois (3) années d'études, les élèves qui ont satisfait aux conditions fixées par le règlement intérieur des écoles professionnelles de la santé publique subissent un examen de fin d'études en vue de l'obtention du diplôme d'État d'infirmier. Cet examen comprend deux sessions.
Art. 7. — Les matières de l'examen visé à l'article 6 ci-dessus sont fixées comme suit :
1) une épreuve écrite de santé publique, durée deux (2) heures notée de zéro (0) à vingt (20) coefficient un (1);
2) une épreuve de soins infirmiers en pathologie comportant des questions sur l'ensemble du programme de soins infirmiers en pathologie médico-chirurgicale, durée trois (3) heures, notée de zéro (0) à vingt (20), coefficient deux (2);
3) une épreuve pratique notée de zéro (0) à vingt (20), coefficient deux (2)
Cette épreuve comporte une étude de cas avec prise en charge de malades dans une unité de soins, identification de leurs besoins, rédaction d'un plan de soins et exécution de soins préventifs, curatifs, de réhabilitation et de rééducation;
4) une épreuve de présentation d'un mémoire de fin d'études notée de zéro (0) à vingt (20), coefficient un (1).
— Ce travail personnel de cinq (5) à dix (10) pages dactylographiées dont le thème est choisi par le candidat après approbation du conseil des enseignants, est remis au centre d'examen par le directeur de l'école, quinze (15) jours au moins avant la date du déroulement de cette épreuve.
Cette épreuve dure vingt (20) minutes. Elle est subie devant un jury de trois (3) membres au moins dont un médecin et deux (2) enseignants paramédicaux.
Art. 8. — Pour être déclarés admis au diplôme d'État d'infirmier, les candidats doivent remplir la double condition suivante :
— totaliser au moins soixante (60) points;
— ne pas avoir une note égale ou inférieure à six sur vingt (6/20) dans l'une des quatre (4) épreuves de l'examen.
Les candidats qui totalisent soixante (60) points et plus avec une note égale ou inférieure à six sur vingt (6/20) à l'une des quatre (4) épreuves, seront autorisés à participer à la deuxième session pour repasser ladite épreuve.
Les candidats qui totalisent moins de soixante (60) points et qui n'ont pas obtenu une note égale ou inférieure à six sur vingt (6/20), seront autorisés à repasser l'ensemble des épreuves lors de la deuxième session.
Art. 9. — La composition du jury de l'examen de fin d'études est fixée par décision du ministre de la santé publique;
Art. 10. — Toutes dispositions antérieures contraires au présent arrêté sont abrogées, et notamment celles de l'arrêté du ministre de la santé publique du 26 juillet 1983, fixant l'organisation des enseignements, les programmes et la sanction des études pour la formation des infirmiers de la santé publique.
Tunis, le 4 septembre 1991.
Le ministre de la santé publique
DALI JAZI
VU
Le Premier ministre
HAMED KAROUI
ANNEXE
Programme de l'enseignement
Réparation du volume horaire
| Durée | ENSEIGNEMENT | ||
|---|---|---|---|
| Enseignements théorique et pratique | Stages | Total | |
| 1ère année | 848 heures | 520 heures | 1368 heures |
| 2ème année | 608 heures | 760 heures | 1368 heures |
| 3ème année | 472 heures | 896 heures | 1368 heures |
| Total | 1928 heures | 2176 heures | 4104 heures |
PREMIERE ANNEE
| Modules | Sous-modules | Enseig. Théor. et pratique | Stages | Total |
|---|---|---|---|---|
| I. Introduction aux études en soins infirmiers | 1 — Déontologie et questions professionnelles | 28 | ||
| 2 — Notions de microbiologie | 24 | |||
| 3 — Notions de biochimie | 24 | 72 | 174 | |
| 4 — Terminologie médicale | 10 | |||
| 5 — Initiation à la recherche documentaire | 16 | |||
| Sous-total | 102 | |||
| II. Santé de l'individu | 1) Besoins fondamentaux et le processus de soins infirmiers | 36 | ||
| 2) Besoins de reproduction | 38 | |||
| 3) Besoins de développement | 44 | |||
| 4) Besoins psycho-sociaux | 46 | |||
| 5) Besoins de sécurité et mesures d'asepsie et antiseptie | 40 | |||
| 6) Besoins d'hygiène corporelle | 42 | |||
| 7) Besoins de nourriture et de boisson | 48 | 320 | 860 | |
| 8) Besoins de locomotion | 56 | |||
| 9) Besoins d'élimination | 38 | |||
| 10) Besoins de thermorégulation | 22 | |||
| 11) Besoins respiratoires | 28 | |||
| 12) Besoins circulatoires | 30 | |||
| 13) Besoins de vie de relation | 38 | |||
| 14) Introduction à la pharmacologie | 34 | |||
| Sous-total | 540 | |||
| III Santé publique | 1) L'individu et son environnement | 18 | ||
| 2) Démographie | 20 | |||
| 3) Hygiène hospitalière | 26 | |||
| 4) Hygiène du milieu : | ||||
| * hygiène de l'habitat | 16 | 128 | 266 | |
| * hygiène des aliments | 16 | |||
| * hygiène de l'eau | 16 | |||
| * hygiène des matières usées | 16 | |||
| * lutte contre les vecteurs | 10 | |||
| Sous-total | 138 | |||
| IV Culture générale | 1 Arabe | 34 | ||
| 2 Anglais | 34 | 68 | ||
| Sous total | 68 | |||
| Total général | 848 | 520 | 1368 |
DEUXIEME ANNEE
| Modules | Sous-modules | Enseig. Théor. et pratique | Stages | Total |
|---|---|---|---|---|
| I. — Soins infirmiers en pathologie | 1) Soins infirmiers aux patients atteints d'affectations cardio-vasculaires | 46 | ||
| 2) Soins infirmiers aux patients atteints d'affectations respiratoires | 38 | |||
| 3) Soins infirmiers aux patients atteints d'affectations endocrinienne et nutritionnelles | 36 | |||
| 4) Soins infirmiers aux patients atteints d'affections digestives | 42 | |||
| 5) Soins infirmiers aux patients atteints d'affections hématologiques | 14 | |||
| 6) Soins infirmiers aux patients atteints d'affections neurologiques | 24 | |||
| 7) Soins infirmiers dans les maladies infectieuses et parasitaires | 36 | |||
| 8) Soins infirmiers dans les maladies de l'œil et ses annexes | 20 | |||
| 9) Soins infirmiers en ORL en maxillofacial | 16 | |||
| 10) Soins infirmiers en orthopédie et en rhumatologie | 40 | |||
| 11) Soins infirmiers en dermatologie | 28 | |||
| 12) Soins infirmiers en gynécologie-obstétrique | 30 | |||
| 13) Soins infirmiers dans les maladies de l'appareil génito-urinaire homme | 34 | |||
| 404 | ||||
| Sous-total | 404 | |||
| II Santé de l'individu | 14 Besoins psycho-sociaux | 28 | ||
| III Santé publique | 1) Epidémiologie : | |||
| * Epidémiologie générale | 24 | |||
| * Enquête épidémiologique | 10 | |||
| 2) Statistiques — Rapports — Fichiers | 12 | |||
| 3) Gestion — Maintenance — Economie | 16 | |||
| 4) Vaccination | 12 | |||
| 5) Soins en milieu rural | 16 | |||
| Sous total | 90 | |||
| IV Culture générale | 1) Recherche documentaire | 18 | ||
| 2) Arabe | 34 | |||
| 3) Anglais | 34 | |||
| Sous-total | 86 | |||
| Total général | 680 | 760 | 1368 |
TROISIEME ANNEE
| Modules | Sous-modules | Enseig. Théor. et pratique | Stages | Total |
|---|---|---|---|---|
| I. Soins infirmiers en pathologie | 1) Soins infirmiers en psychiatrie | 60 | ||
| 2) Soins infirmiers en réanimation | 60 | |||
| 3) Soins infirmiers dans les maladies du nourrisson et de l'enfant | 58 | |||
| 4) L'infirmier en bloc-opératoire | 60 | |||
| Sous-total | 238 | |||
| II. Santé publique | 1) Actions sanitaires : | |||
| * Education sanitaire | 20 | |||
| * Dépistage triage | 10 | |||
| * Suivi des chroniques | 14 | |||
| * Groupes population, enfants, femmes | 12 | |||
| * Groupes population, école, travail | 10 | |||
| * Secourisme en centre de santé | 20 | |||
| Sous-total | 86 |
| Modules | Sous-modules | Enseig. Théor. et pratique | Stages | Total |
|---|---|---|---|---|
| III. culture générale | 1) Initiation à l'évaluation de la qualité des soins | 14 | ||
| 2) Formation continue | 10 | |||
| 3) Recherche documentaire | 26 | |||
| 4) Mémoire | 10 | |||
| 5) Arabe | 34 | |||
| 6) Anglais | 34 | |||
| 7) Législation-administration hospitalière et gestion des soins infirmiers | 20 | |||
| Sous-total | 148 | |||
| Total général | 472 | 896 | 1368 |
ORGANISATION DES STAGES
Les stages intra et extra-hospitaliers doivent comporter :
- 1ère année : 26 semaines de stage
- Médecine : 8 semaines : 160 heures
- Chirurgie : 8 semaines : 160 heures
- Pédiatrie : 4 semaines : 80 heures
- Santé publique : 4 semaines : 80 heures
- Pharmacie : 2 semaines : 40 heures
- 2ème année : 38 semaines de stage
- Médecine : 8 semaines : 160 heures
- Chirurgie : 8 semaines : 160 heures
- Pédiatrie : 4 semaines : 80 heures
- Bloc-opératoire : 4 semaines : 80 heures
- Psychiatrie : 4 semaines : 80 heures
- Santé publique : 4 semaines : 80 heures
- ORL : 1 semaine : 20 heures
- Ophtalmologie : 1 semaine : 20 heures
- Laboratoire : 2 semaines : 40 heures
- Consultations externes et urgences : 2 semaines : 40 heures
- 3ème année : 38 semaines de stage
- 1) Bloc-opératoire : 4 semaines : 80 heures
- 2) Réanimation : 4 semaines : 80 heures
- 3) Psychiatrie : 4 semaines : 80 heures
- 4) Pédiatrie : 4 semaines : 80 heures
- 5) Santé publique : 4 semaines : 80 heures
- 6) Obstétrique PF : 4 semaines : 80 heures
- 7) Stage optionnel au choix de l'élève dans l'une des six spécialités ci-dessus : 14 semaines : 416 heures
Les stages optionnels sont organisés en fonction des capacités d'accueil des services et du centre d'intérêt de l'élève, dans la limite de 416 heures dont 144 heures de stage à plein temps au moins, soit 12 gardes de 12 heures chacune.