Arrêté du ministre de l'éducation et des sciences du 13 juin 1992 fixant le règlement et le programme de l'examen professionnel pour l'accès au grade de préparateur

Le ministre de l'éducation et des sciences;

Vu la loi n° 83-112 du 12 décembre 1983, portant statut général des personnels de l'État, des collectivités publiques locales et des établissements publics à caractère administratif;

Vu le décret n° 73-119 du 17 mars 1973 fixant le statut particulier des personnels de laboratoire relevant du ministère de l'éducation nationale;

Vu le décret n° 91-393 du 18 mars 1991, fixant le statut particulier des personnels de laboratoire relevant du ministère de l'éducation et des sciences et notamment son article 17.

Arrête :

Article premier. - L'examen professionnel annuel prévu par le paragraphe 2 de l'article 17 du décret n° 91-393 du 18 mars 1991 sus-visé est organisé selon les dispositions du présent arrêté.

La date d'ouverture de cet examen ainsi que celle de la clôture de la liste d'inscription et du déroulement des épreuves sont fixées par arrêté du ministre de l'éducation et des sciences.

Art. 2. - Les candidats à cet examen doivent joindre avec leurs demandes de candidature les deux documents suivants :

• Une copie de l'arrêté de leur titularisation dans leur grade.
• Un relevé détaillé des services accomplis par l'intéressé, ce relevé doit être certifié par le chef de la direction régionale dont il relève.

Art. 3. - La liste des candidats remplissant les conditions pour participer à l'examen prévu par l'article 1er de cet arrêté sera fixée par le ministre de l'éducation et des sciences.

Art. 4. - Dans toutes les spécialités, l'examen professionnel pour l'accès au grade de préparateur comprend : une épreuve pratique et une épreuve orale selon le programme de l'examen joint au présent arrêté. Le tableau suivant précise la méthode du déroulement des épreuves.

Art. 5. - Toute fraude ou tentative de fraude entraîne l'exclusion immédiate du candidat de la salle d'examen, l'annulation des épreuves subies et sa traduction devant le conseil de discipline.

Art. 6. - Il est attribué à chacune des épreuves une note exprimée en chiffres variant de zéro à vingt. Chacune des notes obtenues est affectée du coefficient correspondant.

Nul ne peut être déclaré admis s'il n'a obtenu la moyenne dans l'ensemble des épreuves. Si plusieurs candidats ont eu la même moyenne pour toutes les épreuves, seront prises en considération, l'ancienneté dans le grade, puis l'ancienneté générale et enfin la priorité sera accordée au plus âgé.

Art. 7. - Pour chaque spécialité, un jury de l'examen est désigné par arrêté du ministre de l'éducation et des sciences. Ce jury est chargé de la préparation, du déroulement et de l'évaluation de l'épreuve.

Art. 8. - La liste des candidats définitivement admis dans le grade de préparateur est fixée par le ministre de l'éducation et des sciences.

Tunis, le 13 juin 1992.

Le ministre de l'éducation et des sciences
Mohamed Charfi

Vu
Le Premier ministre
Hamed Karoul

ANNEXE
PROGRAMME DE L'EXAMEN
SCIENCES NATURELLES

1) Travail du verre : coupage, étirage, coudage, confection de pipettes simples etc. . .
2) Pratique de la projection fixe et mobile.
3) Réalisation de coupes microscopiques colorées.
4) Préparation de quelques solutions usuelles (liqueur de fehling, eau iodée, bleu de méthylène, formol).

5) Préparation de divers milieux de culture pour protozoaires, lactéries, moisissures, levures, plantes.
6) Réalisation de dissections sur mammifère, oiseau, batracien.
7) Montage des dispositifs expérimentaux de physiologie en rapport avec les programmes d'enseignement.
8) Reconnaissance de minéraux, de roches et de fossiles en rapport avec les programmes d'enseignement.
9) Préparation et montage d'animaux ou de pièces anatomiques en liquides conservateurs.
10) Montage d'un aquarium et mise en route d'un élevage de petits poissons d'eau douce.

CONSISTANCE DES QUESTIONS ORALES

• La maintenance, l'entretien du matériel et la sécurité au laboratoire.
• Les documents à tenir dans un laboratoire (cahier d'inventaire, cahier de casse et de perte, cahier de commandes) : leur établissement et leur mise à jour.

PHYSIQUE

I - Electrocintétique

1) Le courant électrique :
Les effets du courant électrique; l'intensité du courant électrique - sa mesure; la d.d.p - sa mesure.
2) L'effet chimique du courant électrique - Loi de faraday. Étude qualitative de l'électrolyse; étude quantitative de l'électrolyse - Loi de Faraday.
3) L'effet calorifique du courant électrique - Loi de Joule. Étude qualitative de l'effet Joule; étude quantitative de l'effet Joule - Loi de Joule.
4) Loi d'Ohm en courant continu.
Loi d'Ohm pour un résistor - mesure d'une résistance - groupement des résistors.
Loi d'Ohm pour un générateur - mesure de la f.e.m d'un générateur - groupement des générateurs.
Loi d'Ohm pour un récepteur - mesure de la f.c.e.m d'un récepteur.
5) Les condensateurs.
Charge et décharge d'un condensateur - groupement des condensateurs.

II - Electromagnétisme :

1) Réalisation d'un spectre magnétique à l'aide d'un barreau aimanté, à l'aide d'un aimant en U.
2) Réalisation d'un spectre à l'aide d'un courant continu.
3) Loi de LAPLACE - vérification expérimentale.

III - Le courant alternatif :

1) Principe de la production d'une forme électromotrice alternative.
2) Visualisation d'une tension alternative à l'aide d'un oscilloscope.
3) Loi d'ohm en courant alternatif.
4) Les transformateurs.

IV - Mécanique :

1) Equilibre :

• Equilibre d'un solide soumis à l'action de trois forces concourantes.
• Plan incliné - étude statique.
• Equilibre d'un solide mobile autour d'un axe fixe. Le théorème des moments.

2) Les couples :

• Les couples de torsion, la balance de torsion.

3) La dynamique de translation :

• Chute libre, plan incliné - étude dynamique - machine d'ихоод.

4) La dynamique de rotation :

• Pendule simple - pendule pesant - pendule élastique.

5) Les oscillateurs :

• Étude expérimentale des oscillateurs : enregistrement graphique et analyse optique du mouvement.

6) La loi des gaz parfaits : la loi de Mariotte - la loi de Charles - loi de Gay_Lussac.

V - Optique :

1) Obtention de faisceaux : parallèles - convergents - divergents.
2) Dispersion de la lumière blanche, obtention de la lumière mono-chromatique.
3) Réflexion et réfraction de la lumière - loi de Descartes.
4) Les lentilles : Formule de conjugaison.

VI - Consistance des questions orales :

• La gestion du matériel de physique (tenue de cahier d'inventaire).
• La distribution et le ramassage du matériel.
• L'entretien du matériel de physique.
• Le rangement du matériel de physique.
• Les règles de sécurité dans les salles de collection du matériel de physique et les salles spécialisées.

CHIMIE

• Le chlorure de Sodium
• L'acide chlorhydrique - la soude
• Le chlore
• La fonction acide - la fonction base
• Neutralisation acide-base
• Classification électrochimique de métaux
• L'éthène - l'éthyne
• Le benzène
• L'éthanol
• L'éthanolique
• Préparation des solutions à usage courant : Nitrate d'argent, eau iodée, eau de chaux, eau de chlore, solution de gaz sulfureux, indicateurs colorés, réactifs (Nitrate d'argent ammoniacal, chlorure cuivreux ammoniacal, réactif de Schiff).
• Préparation des solutions titrées.

CONSISTANCE DES QUESTIONS ORALES

• La gestion du matériel de chimie et des produits chimiques (tenue de cahier d'inventaire).
• La distribution et le ramassage du matériel de chimie et des produits chimiques.
• L'entretien de la verrerie.
• Le rangement et la conservation des produits chimiques.
• Désignation des risques de quelques produits chimiques
• Désignation des mesures de sécurité des produits à risques.

MÉCANIQUE

Maintenance et entretien des machines, des appareils et des instruments de :

• Traitements thermiques
• Mécanique générale
• Laboratoire de mécanique
• Laboratoire d'automatique.

ELECTRICITÉ

Réalisation pratique de manipulation(s) se rapportant aux thèmes suivants :

• Electricité fondamentale et électronique : Mesures de table
• Essais des machines tournantes et statiques
• Automatique : Exercices de simulation en différentes technologies
• Entretien et maintenance des appareils de mesure.

Tunis, le 13 juin 1992.

Le ministre de l'éducation et des sciences
Mohamed Charfi

Vu
Le Premier ministre
Hamed Karoui

EFFECTIF DES CADRES