Le ministre de l'éducation,
Vu la loi n° 83-112 du 12 décembre 1983, portant statut général des personnels de l'Etat, des collectivités publiques locales et des établissements publics à caractère administratif, ensemble les textes qui l'ont modifiée ou complétée,
Vu le décret n° 80-1136 du 15 septembre 1980, portant création du grade de professeur principal de l'enseignement secondaire tel qu'il a été modifié par le décret n° 92-513 du 2 mars 1992,
Vu l'arrêté du 29 juin 1992, portant règlement et programme du concours de recrutement de professeurs principaux relevant du ministère de l'éducation et des sciences, et son annexe publié au Journal Officiel de la République Tunisienne n° 53 du 11 août 1992, ensemble les textes qui l'ont modifié ou complété,
Arrête :
Article unique. - L'annexe de l'arrêté du 29 juin 1992, portant règlement et programme du concours de recrutement de professeurs principaux relevant du ministère de l'éducation et des sciences est complété comme suit :
- PROGRAMME D'EDUCATION THEATRALE -
1 - Théâtre universel :
- le théâtre classique français : Racine, Corneille, Molière
- le théâtre élisabéthain : Shakespeare.
2 - Dramaturgie :
- aristote : la poétique
- boileau : l'art poétique
- brecht : écrits sur le théâtre.
3 - Théâtre arabe :
Principales problématiques de l'écriture théâtrale arabe
- adaptation et écriture
- langue
- théâtre d'idées
- théâtre et patrimoine.
4 - Animation théâtrale en milieu scolaire :
Technique de l'animation des groupes : expression et jeu dramatiques
- l'épreuve écrite comporte 2 sujets obligatoires :
- un sujet relatif aux questions de théâtre (cf les 3 premiers paragraphes du présent programme) (cœf. 3)
- un sujet portant sur les questions de l'animation théâtrale en milieu scolaire (cf le 4è paragraphe du présent programme) (cœf. 2)
- durée de l'épreuve écrite : 5 heures.
- PROGHRAMME D'ALLEMAND -
I - Programme :
Civilisation et culture allemandes :
a/ histoire de l'Allemagne à partir de la fondation du "Reich" (1871) : l'ère de Bismarck - l'Allemagne, de la veille de la 1ère guerre mondiale jusqu'à la fin de la République de Weimar - le 3ème "Reich" - la R.F.A. de la fondation jusqu'à la réunification (1949 - 1990)
b/ culture allemande : les grandes époques de l'histoire culturelle allemande à partir du 18e siècle :
- "Aufklärung"
- classicisme et romantisme
- réalisme et naturalisme
- la période entre les deux guerres
- la vie culturelle en Allemagne depuis la fin de la 2ème guerre mondiale.
Langue : la grammaire allemande
a/ die wortarten : gebrauch und flexion
- verb (tempora-genova-modi)
- substantiv (kategorien und deklation)
- adjectiv (komparation-deklation)
- artikelwörter
- präpositionen-konjunktionen
b/ die wortbildung
- ableitungen und zusammen setzungen
c/ der satz
- satzarten
- satzglieder und stazgliedstellung
- nebensätze.
II - Consistance des épreuves écrites :
- les épreuves écrites portent sur 2 volets obligatoires :
1 - civilisation et culture allemandes (cœf. 3)
2 - langue (cœf. 2)
- durée des épreuves : 5 heures.
Forme et objectifs
A partir d'un texte de langue allemande, traitant de la civilisation et de la culture allemande, le candidat aura à répondre à une série de questions portant sur chacun des 2 volets cités plus haut et dont les objectifs consistent à évaluer :
- la capacité du candidat à comprendre un texte d'expression allemande
- son aptitude à l'expression écrite dans la même langue
- ses connaissances et sa culture générale
- sa maîtrise des règles et des structures de la grammaire allemande.
- PROGRAMME D'ITALIEN -
Epreuve écrite :
L'épreuve écrite comporte obligatoirement, à partir d'un texte d'auteur, deux aspects :
- un aspect littéraire et civilisationnel
- un aspect linguistique
- durée de l'épreuve : 5 heures
- coefficient : * civilisation et littérature : 2
- linguistique : I
I - Civilisation : de l'unité italienne (1860) jusqu'à nos jours (histoire - société - économie).
II - Littérature : * Giovanni Verga : "vita dei campi"
- eugenio montale : les poèmes suivants tirés de l'œuvre : "ossi di seppia" : I limoni - falsetto - meriggiare pallido e assorto - valmorbia, discorrevano il tuo fondo - cigola la carrucola del pozzo - a vortice s'abbatte - arsenio - casa sul mare - delta
- Dino Buzzati : "Il deserto dei tartari".
III - Langue : * la linguistique appliquée aux méthodes d'enseignement de l'italien comme langue étrangère
- l'histoire de la langue italienne.
- PROGRAMME D'ESPAGNOL -
I - programme
1) Langue espagnol :
a - origines et évolution du castillan
b - la réalité linguistique de l'espagne
c - morphologie et syntaxe de l'espagnol moderne
d - des méthodes structurales aux méthodes communicatives d'enseignement de l'espagnol comme langue étrangère.
2) Littérature et civilisation d'Espagne et Amérique Latine :
a - deux lectures de l'histoire d'Espagne :
- américo castro : espana en su historia cristianos moros y judíos
- Claudio Sanchez Albornoz : espana, un enigma histórico
b - le mythe indigène dans la littérature hispano-américaine
Miguel Angel Asturias : hombres de maíz
Augusto Roa Bastos : hijo de hombre.
II - Consistance des épreuves :
Epreuves écrites : durée : 5 heures.
Les épreuves écrites comportent obligatoirement :
a - une épreuve portant sur la langue (cæf. 2)
b - une épreuve portant sur la littérature et la civilisation (cæf. 1).
Tunis, le 19 octobre 1995.
Le Ministre de l'Education
Hatem Ben Othman
Vu
Le Premier Ministre
Hamed Karoui