Le ministre de l'éducation et des sciences,
Vu la loi n° 91-65 du 29 juillet 1991 relative au système éducatif,
Vu l'arrêté du 24 juin 1992 relatif au régime de l'examen du baccalauréat et notamment son article 7,
Arrête :
Article premier. - La consistance des épreuves à l'examen du baccalauréat est fixée comme suit :
I - Epreuve d'arabe (section lettres)
L'épreuve consiste à traiter l'un des trois sujets proposés dont l'un est un commentaire de texte suivi de questions et les deux autres des dissertations.
II - Epreuve de philosophie (toutes sections)
L'épreuve consiste à traiter l'un des trois sujets proposés dont l'un est un commentaire de texte philosophie suivi de questions et les deux autres des dissertations.
III - Epreuves d'histoire et géographie
1) sections : lettres, économie et gestion
L'épreuve porte à la fois sur l'histoire (moitié des points) et la géographie (moitié des points).
- En histoire, le candidat traite un sujet au choix parmi les deux qui lui sont proposés. L'un de ces deux sujets est une dissertation, l'autre consiste soit à commenter un texte suivi de questions, soit à analyser des documents historiques.
- En géographie, le candidat traite un sujet au choix parmi les deux qui lui sont proposés. L'un de ces deux sujets est une dissertation, l'autre consiste soit à exécuter une carte, soit à interpréter des statistiques, soit à analyser des documents géographiques.
2) Sections : mathématiques, sciences expérimentales, technique :
a) histoire :
le candidat traite un sujet au choix parmi les deux qui lui sont proposés.
L'un de ces deux sujets est une dissertation, l'autre consiste soit à commenter un texte suivi de questions, soit à analyser des documents historiques.
b) géographie :
le candidat traite un sujet au choix parmi les deux qui lui sont proposés.
L'un de ces deux sujets est une dissertation, l'autre consiste soit à exécuter une carte, soit à interpréter des statistiques, soit à analyser des documents géographiques.
IV - Epreuve de pensée islamique (section lettres) :
L'épreuve consiste à traiter l'un des deux sujets proposés dont l'un est un commentaire de texte suivi de questions. Le deuxième sujet est une dissertation portant sur l'étude et l'analyse d'une citation exposée sous la forme d'une problématique.
V - Epreuve de français (toutes sections) :
l'épreuve consiste en un texte littéraire suivi de questions. Elle comporte deux parties :
- compréhension de l'écrit sur 10 points
- essai (expression écrite) à sur 10 points.
VI - Epreuve d'anglais (toutes sections) :
l'épreuve comporte :
- un test de compréhension (6 points)
- un test de langue à caractère lexical, grammatical et notionnel. (7 points)
- une expression écrite (7 points).
VII - Epreuve de 3ème langue étrangère - Italien, Allemand, Espagnol - (toutes sections)
l'épreuve comporte :
- un test de compréhension se rapportant à un des thèmes culturels figurant au programme de la classe terminale de l'enseignement secondaire
- un test de langue à caractère lexical, grammatical et phonologique
- une production écrite dont le thème sera différent de celui proposé pour la compréhension.
VIII - Epreuve d'économie et gestion (section économie et gestion)
L'épreuve comporte deux parties :
- une partie économie (moitié des points)
- une partie gestion (moitié des points).
1) Economie :
l'épreuve comporte deux sujets au choix dont la consistance peut être :
- soit un commentaire de texte et un sujet de synthèse,
- soit un commentaire de texte et un sujet accompagné de documents annexes,
- soit un sujet de synthèse et un sujet accompagné de documents annexes.
2) Gestion :
l'épreuve comporte un seul sujet obligatoire qui consiste :
- soit en un cas de comptabilité générale et / ou un cas de gestion,
- soit en un seul cas portant sur la comptabilité générale et la gestion.
Les mathématiques financières doivent être intégrées dans le sujet proposé.
IX - Epreuve des disciplines techniques (section technique)
L'épreuve est en rapport avec la technologie industrielle et porte sur le génie mécanique et le génie électrique.
L'épreuve comporte trois parties :
- analyse d'un système pluritechnique
- calcul de prédétermination ou de vérification (partie opérative et partie commande)
- production d'une solution ou d'une modification (partie opérative et partie commande).
X - Epreuve de technique pratique (section technique)
L'épreuve s'appuie sur des travaux pratiques en mécanique ou en électricité. Elle a pour objet de vérifier que l'élève est capable de :
- réaliser ou mettre en œuvre un montage
- justifier les solutions retenues et le dimensionnement des composants
- choisir correctement des appareils de mesure et d'essai
- expliquer le fonctionnement du montage et interpréter les résultats des mesures obtenus.
XI - Epreuves des matières artistiques et esthétiques (toutes sections)
1) Education artistique :
l'épreuve consiste à traiter plastiquement un sujet dont les données sont détaillées dans un écrit. Le traitement du sujet prendra appui sur le langage plastique dans ses différentes dimensions (symboles, règles et techniques).
2) Education musicale :
L'épreuve comporte deux parties :
a) une partie orale qui consiste en la lecture vocale d'un texte musical et des questions pratiques concernant les makamats (modes) et les rythmes étudiés.
b) une partie écrite qui consiste en une série de questions relatives à la théorie, à l'histoire et à l'esthétique musicales. Ces questions peuvent avoir comme support une partition musicale.
La note finale sera la moyenne arithmétique des deux notes obtenues aux parties orale et écrite.
3) Théâtre :
L'épreuve comporte deux volets :
a) une partie pratique consistant en la présentation d'un tableau théâtral ou une scène ou une autre expression libre au choix du candidat
b) une partie écrite consistant à développer un sujet ou à étudier un texte théâtral suivi de questions.
La note finale sera la moyenne arithmétique des deux notes obtenues aux parties pratique et écrite.
XII - Epreuve d'informatique (toutes sections)
L'épreuve se compose de deux parties :
- la première partie (notée 8/20) consiste en une série de questions à choix multiples (ou d'autres formes comparables) permettant d'apprécier les connaissances générales du candidat
- la deuxième partie (notée 12/20) permettra de contrôler les aptitudes du candidat à étudier, commenter et élaborer une solution (un algorithme ou un programme) relative à un problème donné.
XIII - Epreuves de mathématiques
1) Sections : mathématiques - sciences expérimentales - techniques.
L'épreuve comporte :
- 2 exercices notés 10 sur 20 se rapportant chacun à une ou deux parties du programme
- un problème noté 10 sur 20 se rapportant à une ou plusieurs parties du programme.
2) Section économique et gestion
L'épreuve comporte :
- 2 exercices notés 12 sur 20 se rapportant chacun à une ou deux parties du programme, l'un des exercices pourra être une question de cours suivie d'une application directe
- un problème noté 8 sur 20 se rapportant à une ou plusieurs parties du programme.
3) Section lettres
L'épreuve consiste en trois exercices. Chaque exercice est une application directe du cours.
Il peut comporter une ou plusieurs questions brèves et liées entre elles.
XIV - Epreuves de sciences physiques
1) Sections : mathématiques - sciences expérimentales et techniques
L'épreuve comporte :
- un sujet de chimie noté sur 7 points, renfermant deux parties portant sur des thèmes différents du programme
- un sujet de physique noté sur 13 points, renfermant deux ou trois parties portant sur des thèmes différents du programme.
2) Sections : économie et gestion. Lettres
L'épreuve comporte :
- un sujet de chimie noté sur 8 points
- un sujet de physique noté sur 12 points, renfermant deux parties portant sur des thèmes différents du programme.
XV - Epreuves de sciences naturelles
1) Section sciences expérimentales
L'épreuve comporte deux parties :
- une partie au choix (notée sur 7 points) où le candidat aura à choisir entre 2 sujets ne portant pas sur un même thème. Elle sera présentée sous forme de questions ouvertes ou de questions fermées (Q.C.M par exemple) mais relativement courtes.
- une partie obligatoire (notée sur 13 points) portant sur un ou plusieurs chapitre du programme. Elle sera présentée sous forme de documents à analyser, d'expériences à concevoir ou à interpréter, d'hypothèses à émettre, de résultats à comparer ou à exploiter.
2) Section : Mathématiques - Economie et Gestion - Technique - Lettres
L'épreuve comprend un sujet obligatoire unique comportant des questions variées qui porteront sur un ou plusieurs chapitres du programme.
XVI - Epreuve de sport
(Matière complémentaire pour les lycées pilotes spécialisés en éducation physique et sport)
L'épreuve permettra de tester les aptitudes du candidat en un sport collectif ou individuel de son choix.
Art. 2. - Le présent arrêté s'applique à partir de l'année scolaire 1994 - 1995.
Art. 3. - Le présent arrêté sera publié au Journal Officiel de la République Tunisienne.
Tunis, le 30 avril 1994.
Le Ministre de l'Éducation et des Sciences
Mohamed Charfi
Vu
Le Premier Ministre
Hamed Karoui