قرار من وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا مؤرخ في 29 أكتوبر 2009 يتعلق بضبط نظام الدراسات والامتحانات المطبق بالمعهد العالي لمهن التراث بتونس للتحصيل على الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في الزخرفة التراثية وفي التراث المبني.

إن وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا،

بعد الإطلاع على القانون عدد 19 لسنة 2008 المؤرخ في 25 فيفري 2008 والمتعلق بالتعليم العالي،

وعلى الأمر عدد 516 لسنة 1973 المؤرخ في 30 أكتوبر 1973 والمتعلق بتنظيم الحياة الجامعية، وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة الأمر عدد 2013 لسنة 2002 المؤرخ في 4 سبتمبر 2002،

وعلى الأمر عدد 1932 لسنة 1992 المؤرخ في 2 نوفمبر 1992 والمتعلق بتحديد الجهة المختصة بإمضاء الشهائد العلمية الوطنية، وعلى الأمر عدد 2333 لسنة 1993 المؤرخ في 22 نوفمبر 1993 والمتعلق بضبط الإطار العام لنظام الدراسات وشروط التحصيل على الشهادات الوطنية للمرحلة الأولى والأستاذية في المواد الأدبية والفنية والمواد المتعلقة بالعلوم الإنسانية والاجتماعية والأساسية والتقنية وعلى جميع النصوص التي نقحته أو تممته وخاصة الأمر عدد 1220 لسنة 2001 المؤرخ في 28 ماي 2001،

وعلى الأمر عدد 1419 لسنة 1995 المؤرخ في 31 جويلية 1995 والمتعلق بضبط مساهمة الطلبة المالية في الحياة الجامعية كما تم تنقيحه وإتمامه بالأمر عدد 1359 لسنة 1997 المؤرخ في 14 جويلية 1997،

وعلى الأمر عدد 1189 لسنة 2000 المؤرخ في 30 ماي 2000 والمتعلق بإحداث مؤسسات تعليم عال وبحث،

وعلى الأمر عدد 2721 لسنة 2004 المؤرخ في 21 ديسمبر 2004 والمتعلق بضبط الإطار العام لنظام الدراسة وشروط التحصيل على الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في الاختصاصات المتعلقة بالفنون واللغات والآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية والأساسية، وعلى الأمر عدد 2716 لسنة 2008 المؤرخ في 4 أوت 2008 والمتعلق بتنظيم الجامعات ومؤسسات التعليم العالي والبحث وقواعد سيرها،

وعلى قرار وزير التعليم العالي المؤرخ في 12 نوفمبر 1996 والمتعلق بإسناد العدد الأفضل في دورتي الامتحانات،

وباقتراح من المجلس العلمي للمعهد العالي لمهن التراث بتونس،

وبعد أخذ رأي اللجنة العلمية والبيداغوجية لجامعة تونس،

وبعد مداولة مجلس جامعة تونس،

وبعد تأهيل مجلس الجامعات.

قرّر ما يلي:

الفصل الأول يضبط هذا القرار نظام الدراسات والامتحانات المطبق بالمعهد العالي لمهن التراث بتونس للتحصيل على الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في الاختصاصين التاليين:

الزخرفة التراثية،

التراث المبني.

الباب الأول

في نظام الدراسات

الفصل 2 تدوم الدراسة للتحصيل على الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في الزخرفة التراثية وفي التراث المبني ثلاث (3) سنوات. وتشتمل كل سنة من سنوات الدراسة على ستة وعشرين (26) أسبوعا من التدريس على الأقل موزعة على سداسيين ويخصص السداسي الثاني من السنة الثالثة للقيام بتربص مهني نهائي.

الفصل 3 يشتمل نظام الدراسات على وحدات أو مجموعات وحدات إجبارية منظمة في شكل سداسي واحد. كما يشتمل بالنسبة إلى كل سنة من سنوات الدراسة على وحدة اختيارية على الأقل يختارها الطالب من ضمن قائمة يعدها المجلس العلمي في مستهل كل سنة جامعية. وتنظم تلك الوحدات في شكل دروس نظرية وأشغال مسيرة وأشغال تطبيقية.

ويمكن للمعهد تأمين تدريس عدد من الوحدات المذكورة في شكل تعليم غير حضوري.

الفصل 4 تدوم الدراسة للتحصيل على الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في اختصاص الزخرفة التراثية 1850 ساعة. وتشتمل على إحدى وأربعين (41) وحدة إجبارية.

يحدد موضوع كل وحدة وشكل دروسها طبقا للجداول التالية :

اختصاص الزخرفة التراثية :

السنة الأولى :

شكل الدرس

الوحدات | الدروس | أشغال | أشغال

درس نظري

مسيرة تطبيقيّة

التاريخ العام للبلاد التّونسيّة (1) | تاريخ تونس خلال العصور البونية والرّومانية والبيزنطية | X

قوانين المحافظة على التّراث (1) | قوانين دوليّة للمحافظة على التّراث | X

1 خصوصيات و أشكال الأحجار والمواد X

مواد وتقنيات البناء (1)

2 كيمياء X

رس م (1) | رسم فنّي | X

إعلامية وميلتيميديا (1) | مبادئ في الإعلامية | X

1 لغة أنقليزية X

لغات حيّة وحقوق الإنسان (1) | 2 لغة فرنسية | X

3 حقوق الإنسان X

1 فنون الزخرفة المعمارية للشرق القديم X

تاريخ الفن (1)

2 فنون الزخرفة المعمارية الإغريقية والرومانية X

1 تقنيات القولبة | X | X

تقنيات تطبيقيّة في التّراث (1)

2 تقنيات نقش حديدة | X | X

التاريخ العام للبلاد التّونسيّة (2) | تاريخ تونس من العصور الوسطى إلى الاستقلال | X

قوانين المحافظة على التّراث (2) | القوانين والتنظيم الإداري للمحافظة على التّراث في تونس | X

الوحدات

مواد وتقنيات البناء (2)

رسم (2)

الدروس

درس نظري 1 خصوصيات و أشكال الأحجار والمواد

2 كيمياء X 3 فيزياء X 1 رسم فنّي

2 رسم تقنّي

شكل الدرس

أشغال أشغال مسيرة تطبيقيّة X

X

X

إعلامية وميلتيميديا (2) | مبادئ في الإعلامية | X

1 لغة أنقليزية X

لغات حيّة وثقافة المؤسسة (2) | 2 لغة فرنسية | X

3 ثقافة المؤسسة X

1 الفسيفساء المعروضة بالمتاحف التونسيّة | X | X

تاريخ الفن (2)

2 فنون الزخرفة المعمارية الإغريقية و الرومانية | X | X

1 تقنيات القولبة | X | X

تقنيات تطبيقيّة في التّراث (2) | 2 تقنيات نقش حديدة | X | X

3 فن الخط | X | X

السنة الثانية :

شكل الدرس

الوحدات | الدروس | أشغال | أشغال

درس نظري

مسيرة تطبيقيّة

جغرافية البلاد التّونسية (1) | الجغرافية الطبيعيّة | X

القانون التطبيقي على التّراث (1) مواد وتقنيات الزخرفة (1)

إعلامية وميلتيميديا (1)

لغات حيّة وثقافة المؤسسة (1)

تاريخ الفن (1)

رسم (1)

تقنيات تطبيقية في التّراث (1)

صفح ة 4398

القانون التطبيقي على التّراث X 1 خصوصيات وأشكال الاحجار والمواد

2 الزخرفة التّراثية الإسلامية في تونس X ميلتيميديا

1 لغة أنقليزية

2 ثقافة المؤسسة X 1 فنون الزخرفة المعماريّة في أوروبا في العهدين

الوسيط والحديث

2 فنون الزخرفة المعماريّة في العالم الإسلامي في

العهدين الوسيط والحديث

رسم فنّي

1 تقنيات القولبة

2 تقنيات النقش على الجبس

3 تقنيات النقش على الحجارة

4 نحت وترميم الخشب

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

ع دد 93

الوحدات

الدروس

شكل الدرس

أشغال أشغال

درس نظري

جغرافية البلاد التّونسية (2)

القانون التطبيقي على التّراث (2) مواد وتقنيات الزخرفة (2)

إعلامية وميلتيميديا (2)

لغات حيّة وثقافة المؤسسة (2)

تاريخ الفن (2)

رسم (2)

تقنيات تطبيقية في التّراث (2)

السنة الثالثة :

الوحدات

تاريخ الفن (1)

رسم (1)

ثقافة المؤسسة وحقوق الإنسان

تقنيات تطبيقية في التّراث (1)

تاريخ الفن (2)

رسم (2)

ع دد 93

الجغرافية الاقتصادية X القانون التطبيقي على التّراث X 1 خصوصيات وأشكال الأحجار والمواد

2 بليونتولوجيا X ميلتيميديا

1 لغة أنقليزية

2 ثقافة المؤسسة X 1 فنون الزخرفة المعماريّة في أوروبا في العهدين

X الوسيط والحديث

2 فنون الزخرفة المعماريّة في العالم الإسلامي في

X العهدين الوسيط والحديث

رسم فنّي

1 تقنيات القولبة

2 تقنيات النقش على الجبس

3 تقنيات النقش على الحجارة

4 فن الخط

الدروس

درس نظري 1 الفنون والعادات والتقاليد الشعبية X 2 الفن المعاصر X 1 تصميم المجسمات

2 رسم فنّي

1 ثقافة المؤسسة X 2 حقوق الإنسان X 1 تقنيات القولبة

2 تقنيات نقش حديدة

3 تقنيات النقش على الحجارة

4 تقنيات نحت وترميم الخشب

5 صناعة الخشب

لوحات فنيّة ومنمنمات X 1 رسم فنّي

2 رسم و تصميم هندسي على الحاسوب

مسيرة تطبيقيّة

X

X

X

X

X

X

X

X

شكل الدرس

أشغال

أشغال مسيرة

تطبيقيّة

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

صفحة 4399

الوحدات

لغات حيّة وميلتيميديا

تقنيات تطبيقية في التّراث (2)

تاريخ العمارة

تربص مهني نهائي

الدروس

1 أنقليزية

2 ميلتيميديا

1 تقنيات القولبة

2 تقنيات نقش حديدة

3 تقنيات نحت وترميم الخشب

4 تحضير الخشب

1 العمارة الإفريقية بتونس

2 العمارة العثمانية بتونس

3 العمارة بتونس في عهد الاستعمار

درس نظري

X X X

شكل الدرس

أشغال أشغال مسيرة

تطبيقيّة X

X

X

X

X

X

X

X

X

الفصل 5 تدوم الدراسة للتحصيل على الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في اختصاص التراث المبني 1850 ساعة. وتشتمل على

تسع وأربعين (49) وحدة إجبارية.

يحدد موضوع كل وحدة وشكل دروسها طبقا للجداول التالية :

اختصاص التراث المبني السنة الأولى :

الوحدات

التاريخ العام للبلاد التّونسيّة (1) قوانين المحافظة على التّراث (1) مواد وتقنيات البناء (1)

رس م (1)

إعلامية وميلتيميديا (1)

لغات حيّة وحقوق الإنسان (1)

التمدّن والعمران (1)

تقنيات تطبيقيّة في التّراث (1) التاريخ العام للبلاد التّونسيّة (2) قوانين المحافظة على التّراث (2)

الدروس

تاريخ تونس خلال العصور البونية والرّومانية والبيزنطية القوانين الدوليّة للمحافظة على التّراث

1 خصوصيات وأشكال الأحجار والمواد

2 كيمياء

رسم فنّي

مبادئ في الإعلامية

1 لغة أنقليزية

2 لغة فرنسية

3 حقوق الإنسان

1 التمدّن والعمران في تونس في الفترتين البونيّة والرّومانيّة

2 العمارة العمومية

1 نحت الحجارة وتحضير الأملطة

2 فنون وتقنيّات صناعة وترميم الفسيفساء

تاريخ تونس خلال العصور الوسطى

القوانين والتنظيم الإداري للمحافظة على التّراث في تونس

درس نظري X X

X

X

X X X X

شكل الدرس

أشغال أشغال مسيرة تطبيقيّة

X

X

X

X

X

X

X

X

X

الوحدات

مواد وتقنيات البناء (2)

رس م (2)

إعلامية وميلتيميديا (2)

لغات حيّة وثقافة المؤسسة (2)

الدروس

1 خصوصيات و أشكال الأحجار والمواد 2 كيمياء

3 مدخل إلى الفيزياء

1 رسم فنّي

2 رسم تقنّي

مبادئ في الإعلامية

1 لغة أنقليزية

2 لغة فرنسية

3 ثقافة المؤسسة

درس نظري

X X

X

شكل الدرس

أشغال أشغال مسيرة تطبيقيّة X

X

X

X

X

X

التمدّن والعمران في تونس في الفترتين البونيّة

التمدّن والعمران (2)

تقنيات تطبيقيّة في التّراث (2)

السنة الثانية :

الوحدات

جغرافية البلاد التّونسية (1)

القانون التطبيقي على التّراث (1) مواد وتقنيات الزخرفة (1)

إعلامية وميلتيميديا (1)

لغات حيّة وثقافة المؤسسة (1)

والرّومانيّة

2 العمارة العموميّة

1 نحت الحجارة وتحضير الأملطة

2 فنون وتقنيّات صناعة وترميم الفسيفساء 3 ترميم ونقش الخشب

الدروس

الجغرافية الطبيعيّة

القانون التطبيقي على التّراث

1 خصوصيات وأشكال الأحجار والمواد 2 الزخرفة التّراثية الإسلامية في تونس ميلتيميديا

1 لغة أنقليزية

2 ثقافة المؤسسة

درس نظري X X

X

X

X

X

X

X

X

شكل الدرس

أشغال أشغال مسيرة تطبيقيّة

X

X

X

التمدّن والعمران في تونس في العهدين الوسيط

التمدّن والعمران (1)

والحديث 2 العمارة العمومية

X X

رسم هندسي (1) | رسم هندسي | X

فيزيائيّة البناء (1) | فيزيائيّة البناء | X

1 نحت الحجارة وتحضير الأملطة | X | X

تقنيات تطبيقية في التّراث (1)

2 تقنيات صناعة وترميم الفسيفساء | X | X

جغرافية البلاد التّونسية (2) | الجغرافية الاقتصادية | X

الوحدات

القانون التطبيقي على التّراث (2) مواد وتقنيات الزخرفة (2)

إعلامية وميلتيميديا (2)

لغات حيّة وثقافة المؤسسة (2)

التمدّن والعمران (2)

رسم هندسي (2)

فيزيائيّة البناء (2)

تقنيات تطبيقية في التّراث (2) السنة الثالثة :

الوحدات

تهيئة المجال وقانون التعمير (1) ورشة التصميم المعماري

رسم وتصميم هندسي (1)

الدروس

درس نظري القانون التطبيقي على التّراث X 1 خصوصيات وأشكال الأحجار والمواد

2 بليونتولوجيا X ميلتيميديا

1 لغة أنقليزية

2 ثقافة المؤسسة X 1 التمدّن والعمران في تونس في العهدين الوسيط

والحديث

2 العمارة العمومية

رسم هندسي

فيزيائيّة البناء X 1 نحت الحجارة وتحضير الأملطة

2 تقنيات صناعة وترميم الفسيفساء

الدروس

درس نظري 1 تهيئة المجال X 2 قانون التعمير X 1 تصميم الأمثلة الهندسيّة

2 تصميم جس مات ال م

1 رسم هندسي على الحاسوب

2 تصميم هندسي على الحاسوب

شكل الدرس

أشغال أشغال مسيرة تطبيقيّة

X

X

X

X

X

X

X

X

شكل الدرس

أشغال أشغال مسيرة تطبيقيّة X

X

X

X

X

1 تقنيات التدخّل في البناء | X | X

باتولوجيا البناء (1)

2 باتولوجيا البناء | X | X

1 التصرف في الحضائر | X | X

التصرف في المشاريع (1)

2 التمتير | X | X

ثقافة المؤسسة وحقوق الإنسان تقنيات تطبيقية في التّراث (1) تهيئة المجال

ورشة التصميم المعماري

رسم وتصميم هندسي (2)

صفح ة 4402

1 ثقافة المؤسسة X 2 حقوق الإنسان X 1 تقنيات النقش على الحجارة وتحضير الأملطة

2 تقنيات صناعة وترميم الفسيفساء

تهيئة المجال X تصميم مصغرات

1 رسم هندسي على الحاسوب

2 تصميم هندسي على الحاسوب

X

X

X

X

X

X

ع دد 93

شكل الدرس

الوحدات | الدروس | أشغال | أشغال

درس نظري

مسيرة تطبيقيّة

1 التمتير | X | X

باتولوجيا البناء (2)

2 باتولوجيا البناء | X | X

إنجاز مشروع | إنجاز مشروع في البناء | X

1 أنقليزية X

لغات حيّة وميلتيميديا

2 ميلتيميديا X 1 تقنيات النقش على الحجارة وتحضير الأملطة X

تقنيات تطبيقية في التّراث (2) | 2 تقنيات صناعة وترميم الفسيفساء | X

3 تقنيات نحت وترميم الخشب X

1 العمارة الإفريقية بتونس | X | X

تاريخ العمارة (2) | 2 العمارة العثمانية بتونس | X | X

3 العمارة والزخرفة في عهد الاستعمار | X | X

تربص مهني نهائي

الفصل 6 يشتمل نظام الدراسات المتعلق بكل اختصاص من اختصاصات الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية كذلك على تربص مهني نهائي بالمؤسسات العمومية أو الخاصة المرتبط نشاطها بمجال الشهادة. ويختم هذا التربص بإعداد ومناقشة تقرير التربص المهني النهائي. الفصل 7 تحدد بمقرر من رئيس جامعة تونس بعد أخذ رأي المجلس العلمي للمعهد برامج الوحدات وتوزيعها على سداسيي السنة الجامعية وكذلك عدد ساعات التدريس وطرق التقييم وضوارب الاختبارات وحجم الساعات الجملي المتعلق بكل سنة دراسية وطرق مراقبة المواظبة والجزاء المترتب عن الإخلال بها.

الباب الثاني

في نظام الامتحانات

الفصل 8 يرتكز نظام التقييم الخاص بالشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في الزخرفة التراثية وفي التراث المبني على نظام المراقبة المستمرة وامتحانات آخر السداسي.

وتختم الدراسات المتعلقة بكل وحدة بامتحانات تشتمل على اختبارات كتابية وتطبيقية أو شفاهية حسب طبيعة الوحدة وتنظم تلك الاختبارات في دورتين:

دورة رئيسية في آخر كل سداسي يحدد تاريخ إجرائها من قبل مدير المعهد بعد أخذ رأي المجلس العلمي،

دورة تدارك تفتح للطلبة الذين لم يصرح بقبولهم في الدورة الرئيسية وتجرى هذه الدورة أسبوعا على الأقل بعد الإعلان عن نتائج الدورة الرئيسية لنهاية السنة الجامعية.

الفصل 9 للنجاح من سنة دراسة إلى أخرى يجب على الطالب أن يتحصل على معدل يساوي أو يفوق 10 من 20 في كل وحدة متعلقة بالسنة الدراسية المعنية، غير أنه يمكن الربط والتكامل بين الأعداد المتحصل عليها في مختلف وحدات السنة المعنية. ويرخص للطالب المتحصل على المعدل العام بالارتقاء إلى السنة الموالية.

لا يعيد الطلبة المصرح بعدم قبولهم في الدورة الرئيسية إلا الامتحانات المتعلقة بالوحدات التي تحصلوا فيها على معدل يقل عن 10 من 20.

ينتفع الطالب في دورة التدارك، بالنسبة إلى كل اختبار بأفضل العددين النهائيين المتحصل عليهما في دورتي الامتحان.

للارتقاء من السنة الأولى إلى السنة الثانية يمكن للطالب أن ينتفع بنظام الإمهال طبقا للشروط التي يضبطها مقرر رئيس الجامعة المشار إليه بالفصل 7 أعلاه.

يحتفظ الطالب الراسب بالوحدات التي تحصل فيها على المعدل ولا يعيد الامتحان إلا في الوحدات التي لم يتحصل فيها على المعدل.

الفصل 10 تسلم الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في الزخرفة التراثية وفي التراث المبني للطلبة الذين تم التصريح بنجاحهم في الامتحانات والذين أتموا كل متطلبات الشهادة والمتعلقة خاصة بإعداد تقارير التربصات المهنية النهائية ومناقشتها بنجاح أمام لجنة تعين من قبل مدير المعهد وتتركب من ثلاثة (3) أساتذة من بينهم الأستاذ المشرف. ويمكن الاستعانة بمن هو معترف له بالكفاءة من أهل المهنة.

لا يمكن أن يتقدم للمناقشة سوى الطلبة الناجحون في امتحانات السنة الثالثة.

يمكن للطلبة الذين لم تقع المصادقة على تربصاتهم التمتع بتمديد استثنائي تحدد مدته بمقرر من رئيس جامعة تونس المشار إليه بالفصل 7 من هذا القرار.

الفصل 11 تحمل شهادة النجاح في كل سنة من سنوات الدراسة ملاحظة حسب المعدل العام للأعداد المتحصل عليها في كل الوحدات المتعلقة بالسنة المعنية. وتكون هذه الملاحظة على النحو التالي :

"متوسط": إذا كان تحصل الطالب على معدل يساوي أو يفوق 10 من 20 ودون 12 من 20.

"قريب من الحسن": إذا تحصل الطالب على معدل يساوي أو يفوق 12 من 20 ودون 14 من 20.

"حسن ": إذا تحصل الطالب على معدل يساوي أو يفوق 14 من 20 ودون 16 من 20.

"حسن جدا": إذا تحصل الطالب على معدل يساوي أو يفوق 16 من 20.

الفصل 12 يمكن للطلبة المتحصلين على الشهادة الوطنية للإجازة التطبيقية في الزخرفة التراثية وفي التراث المبني التي يسندها المعهد العالي لمهن التراث بتونس التسجيل بالسنة الأولى من المرحلة الثانية من الشهادة الوطنية للأستاذية المطابقة لاختصاصهم وذلك في حدود عدد البقاع المفتوحة وطبقا للشروط والتراتيب الخاصة بالتسجيل في المستوى المذكور.

الفصل 13 ينشر هذا القرار بالرائد الرسمي للجمهورية التونسية ويجري العمل به بداية من السنة الجامعية 2004 2003. تونس في 29 أكتوبر 2009.

وزير التعليم العالي والبحث العلمي والتكنولوجيا

الأزهر بوعوني

اطلع عليه

الوزير الأول

محمد الغنوشي