Les ministres de la santé publique et de l'enseignement supérieur,
Vu la loi n° 74-83 du 11 décembre 1974 ratifiant le décret - loi n° 74-7 du 25 août 1974, portant création de la faculté de médecine de Sousse et de la faculté de médecine de Sfax,
Vu la loi n° 89-70 du 28 juillet 1989, relative à l'enseignement supérieur et à la recherche scientifique telle que modifiée par la loi n° 92-122 du 29 décembre 1992 portant loi de finances pour la gestion 1993 et notamment son article 19,
Vu le décret n°73-516 du 30 octobre 1973, portant organisation de la vie universitaire, ensemble les textes qui l'ont modifié ou complété et notamment le décret n°87-1221 du 19 septembre 1987,
Vu le décret n°89-1939 du 14 décembre 1989, portant organisation des universités et des établissements d'enseignement supérieur et de recherche scientifique, ensemble les textes qui l'ont modifié et notamment le décret n°93-423 du 17 février 1993,
Vu le décret n°95-2601 du 25 décembre 1995, fixant le cadre général du régime des études et les conditions d'obtention du diplôme national de docteur en médecine,
Sur proposition du conseil scientifique,
Après délibération du conseil de l'université du centre,
Après habilitation du conseil des universités,
Arrêtent :
Article premier. - Le présent arrêté fixe le régime des études et des examens applicable à la faculté de médecine de Sousse en vue de l'obtention du diplôme national de docteur en médecine.
TITRE PREMIER
DU REGIME DES ETUDES
Art. 2. - Les études en vue de l'obtention du diplôme national de docteur en médecine durent sept (7) années. Elles comprennent :
- un premier cycle d'études médicales (P. C. E. M) totalisant 1383 heures d'enseignement outre les stages,
- un deuxième cycle d'études médicales (D. C. E. M) totalisant 1452 heures d'enseignement outre les stages.
Ces études sont organisées par disciplines et certificats. Elles sont dispensées sous forme d'enseignement intégrant des cours théoriques, des travaux dirigés et des travaux pratiques ainsi que des stages.
Art. 3. - Les enseignements de la première année du P.C.E.M comportent 11 disciplines. Ces enseignements sont obligatoires.
L'objet de chaque discipline, son coefficient, sa forme et le nombre d'heures d'enseignement s'y rapportant sont définis conformément au tableau suivant :
Première année du P.C.E.M
| Disciplines | Forme et nombre d'heures d'enseignement | Coef. |
|---|---|---|
| Enseignement intégré | ||
| Anatomie | 110H | 4 |
| Biochimie | 110H | 3 |
| Biophysique, Mathématiques | 108H | 3 |
| Histologie-Embryologie | 100H | 3 |
| Physiologie | 104H | 3,5 |
| Biologie | 28H | 1 |
| Médecine Communautaire | 30H | 1,5 |
| Secourisme | 12H | 0,5 |
| Psychologie | 26H | 1,5 |
| Histoire de la médecine | 13H | 0,5 |
| Anglais | 30H | 1 |
| Volume horaire global | 671H |
Art. 4. - Les enseignements de la deuxième année du P.C.E.M comportent 9 disciplines. Ces enseignements sont obligatoires. L'objet de chaque discipline, son coefficient, sa forme et le nombre d'heures d'enseignement s'y rapportant sont définis conformément au tableau suivant :
p. 2063Deuxième année du P.C.E.M
| Disciplines | Forme et nombre d'heures d'enseignement | Coef. |
|---|---|---|
| Enseignement intégré | ||
| Anatomie | 62H | 2,5 |
| Biochimie | 90H | 2 |
| Biophysique | 104H | 3 |
| Histologie-Embryologie | 56H | 1,5 |
| Physiologie | 128H | 3,5 |
| Immunologie générale et microbiologie élémentaire | 40H | 2 |
| Génétique | 22H | 1 |
| Sémbiologie | 180H | 3 |
| Anglais | 30H | 1 |
| Volume horaire global | 712H |
Art. 5. - Les stages du premier cycle se déroulent dans les structures sanitaires et les services hospitalo-universitaires relevant de la faculté sous la responsabilité des chefs des services concernés. Ils comprennent des stages en médecine communautaire, soins infirmiers et sémiologie.
Lesdits stages s'effectuent à raison d'une demi-journée par semaine durant toute l'année universitaire et sont répartis sur les deux années du P.C.E.M. en coordination avec les enseignements théoriques de l'année considérée.
Art. 6. - Les enseignements de la première année du D.C.E.M. comportent 3 certificats multimodulaires et 7 certificats intégrés. Ces enseignements sont obligatoires.
L'objet de chaque certificat multimodulaire ou chaque certificat intégré, son coefficient, sa forme et le nombre d'heures d'enseignement s'y rapportant sont définis conformément au tableau suivant :
Première année du D.C.E.M.
| Certificats | Forme et nombre d'heures d'enseignement | Coef. |
|---|---|---|
| Enseignement intégré | ||
| Certificats multimodulaires : | ||
| I - Microbiologie et Parasitologie : | 74H | 1 |
| M1 : Bacteriologie | ||
| M2 : Virologie | ||
| M3 : Parasitologie | ||
| II - Hématologie et Carcinologie : | 64H | 1 |
| M1 : Hématologie | ||
| M2 : Carcinologie Générale | ||
| III - Génétique Pathologique, Immunopathologie, Maladies systémiques et Gériatrie : | 48H | 1 |
| M1 : Génétique pathologique | ||
| M2 : Immunopathologie et maladies systémiques | ||
| M3 : Gériatrie | ||
| Certificats intégrés : | ||
| I - Anatomie Pathologique Générale | 36H | 1 |
| II - Pharmacologie | 46H | 1 |
| III - Pathologie cardio-vasculaire | 76H | 1 |
| IV - Pathologie pulmonaire et thoracique | 60H | 1 |
| V - Médecine communautaire | 40H | 1 |
| VI - Philosophie des sciences : le normal et le pathologique; la vie; fixisme et évolutionnisme | 13H | 1 |
| VII - Anglais | 30H | 1 |
| Volume horaire global | 487H |
Art. 7. - Les enseignements de la deuxième année du D.C.E.M comportent 8 certificats intégrés. Ces enseignements sont obligatoires. L'objet de chaque certificat intégré, son coefficient, sa forme et le nombre d'heures d'enseignement s'y rapportant sont définis conformément au tableau suivant :
Deuxième année du D.C.E.M
| Certificats intégrés | Forme et nombre d'heures d'enseignement | Coef. |
|---|---|---|
| Enseignement intégré | ||
| I - Pédiatrie | 76H | 1 |
| II - Maladies digestives | 76H | 1 |
| III - Maladies Infectieuses et parasitaires | 50H | 1 |
| IV - Maladies de l'appareil urinaire | 50H | 1 |
| V - Gynécologie obstétrique et planification familiale | 76H | 1 |
| VI - Endocrinologie, métabolisme et nutrition | 48H | 1 |
| VII - Traumatologie et maladies de l'appareil locomoteur | 76H | 1 |
| VIII - Anglais | 30H | 1 |
| Volume horaire global | 482H |
Article 8 : Les enseignements de la troisième année du D.C.E.M comportent 4 certificats multimodulaires et 3 certificats intégrés. Ces enseignements sont obligatoires.
L'objet de chaque certificat multimodulaire ou intégré, son coefficient, sa forme et le nombre d'heures d'enseignement s'y rapportant sont définis conformément au tableau suivant :
Troisième année du D.C.E.M
| Certificats | Forme et nombre d'heures d'enseignement | Coef. |
|---|---|---|
| Enseignement intégré | ||
| Certificats multimodulaires : | ||
| I - Spécialités : | 90H | 1 |
| M1 : Dermatologie | ||
| M2 : Ophtalmologie | ||
| M3 : O.R.L | ||
| M4 : Chirurgie Maxillo-faciale | ||
| II - Médecine Sociale : | 64H | 1 |
| M1 : Médecine communautaire et économie de la santé | ||
| M2 : Médecine du travail | ||
| III - Psychiatrie, Psychologie Médicale et Sexologie : | 76H | 1 |
| M1 : Psychiatrie | ||
| M2 : Psychologie médicale et sexologie | ||
| M3 : Médecine interne | ||
| IV - Droit : | 1 | |
| M1 : Médecine légale judiciaire | 25H | |
| M2 : Droit médical et déontologie (organisation sanitaire, éthique médicale, régime des professions de santé) | 25H | |
| M3 : Droits de l'homme et droit humanitaire | 13H | |
| Certificats intégrés : | ||
| I - Pathologie Neurologique | 64H | 1 |
| II - Pratique Médicale : (Démarches diagnostiques, Urgences et réanimation, Pharmacothérapie) | 96H | 1 |
| III - Anglais | 30H | 1 |
| Volume horaire global | 483H |
Art. 9. - Les stages des trois années d'enseignement du deuxième cycle se déroulent dans les services hospitalo-universitaires relevant de la faculté sous la responsabilité des chefs des services concernés. Ils comprennent des stages en :
Médecine et spécialités médicales; Chirurgie et spécialités chirurgicales; Pédiatrie; Gynécologie - obstétrique; Psychiatrie; Oto-Rhino-Laryngologie; Dermatologie; Médecine communautaire; Médecine du travail; Ophtalmologie et Radiologie.
Leudits stages s'effectuent à raison de 5 demi-journées par semaine durant toute l'année universitaire et sont répartis sur les trois années d'enseignement du D.C.E., M en coordination avec les enseignements théoriques de l'année considérée.
Art. 10. - L'organisation des stages du P.C.E.M et du D.C.E.M prévus aux articles 5 et 9 du présent arrêté, est fixée au début de chaque année universitaire par les départements concernés après avis du conseil scientifique.
La coordination des enseignements du P.C.E.M et du D.C.E.M. est assurée par un enseignant désigné par le directeur du département concerné après avis du doyen de la faculté.
Art. 11. - La présence aux travaux dirigés et aux travaux pratiques ainsi qu'aux stages est obligatoire. Les modalités de contrôle de l'assiduité et les sanctions qui en découlent sont définies comme suit :
a) travaux dirigés et travaux pratiques :
- de 2 à 6 séances : 1 absence tolérée;
- plus de 7 séances : 2 absences tolérées.
En cas de dépassement du nombre d'absences tolérées, l'étudiant concerné ne sera pas autorisé à se présenter à l'épreuve correspondante de la session principale. Il ne pourra se présenter à cette épreuve à la session de rattrapage qu'après avoir participé aux séances de révision programmées.
b) Les stages :
Le stage est considéré non validé pour l'étudiant qui dépasse le nombre d'absences tolérées par stage selon le tableau suivant :
| Durée du stage | Nombre d'absences tolérées |
|---|---|
| - 1 semestre | 3 |
| - 1 quadrimestre | 3 |
| - 1 trimestre | 2 |
| - 14 demi-journées | 1 |
Art. 12. - Le stage interné dure deux années et comporte six (6) périodes de quatre (4) mois chacune effectuées dans des services agréés. Il comprend :
- cinq (5) périodes de stage obligatoires dans les spécialités suivantes :
- Médecine et spécialités médicales;
- Chirurgie et spécialités chirurgicales;
- Pédiatrie ;
- Gynécologie-obstétrique ;
- Médecine communautaire ;
- une période de stage optionnel dans l'une des autres spécialités au choix de l'étudiant et selon les possibilités offertes par la faculté.
Le choix du lieu de stage se fait selon un ordre de classement des étudiants qui tient compte des résultats obtenus au cours des cinq années d'études.
L'étudiant peut effectuer et valider un ou plusieurs stages dans des services rattachés à une autre faculté tunisienne ou étrangère après accord des doyens des facultés concernées, et selon les places disponibles.
TITRE II
DU RÉGIME DES EXAMENS
Art. 13. - Les enseignements de chaque année universitaire sont sanctionnés par un examen final qui comporte deux sessions successives :
- Une session principale dont la date est fixée au début de chaque année universitaire par le doyen, après avis du conseil scientifique;
- Une session de rattrapage, qui doit avoir lieu une semaine au moins et quatre semaines au plus tard après la proclamation des résultats de la session principale.
Ces enseignements peuvent également faire l'objet d'examens de contrôle de connaissances organisés au cours de l'année universitaire. Tous ces contrôles de connaissances font partie de la session principale.
Le calendrier des examens de la session principale et de la session de rattrapage est affiché au début de chaque année universitaire.
Art. 14. - En P.C.E.M, la note de travaux pratiques est comptée avec la note de l'épreuve écrite de la discipline concernée.
En D.C.E.M, pour les modules et les certificats comportant des travaux pratiques, la note de travaux pratiques est comptée avec la note de l'épreuve écrite de l'enseignement concerné.
La durée de chaque épreuve écrite est fixée au début de chaque année universitaire par le doyen, après avis du conseil scientifique.
Art. 15. - Les examens subis au cours de l'année universitaire objet de la session principale, donnent lieu à une délibération générale à l'issue de laquelle sont proclamés les résultats définitifs de ladite session. En cas d'ajournement, l'étudiant repasse les épreuves dans lesquelles il n'a pas obtenu la moyenne.
p. 2066Art. 16. - Les examens portent pour chaque discipline, module ou certificat sur l'ensemble du programme enseigné correspondant. Chaque épreuve est notée de 0 à 20. Toute absence à une épreuve d'examen, quelqu'en soit le motif, est sanctionnée par un zéro.
Art. 17. - Pour chaque épreuve écrite, à l'exception de l'anglais, la note éliminatoire est définie comme suit :
A/ au P.C.E.M : Toute note inférieure à 6/20 obtenue dans une discipline.
B/ au D.C.E.M : Pour tout certificat multimodulaire, toute note inférieure à 8/20 à l'un des modules composant ledit certificat.
Art. 18. - A la session de rattrapage, l'étudiant repasse :
A/ Au P.C.E.M :
1 - Les épreuves dans lesquelles il a obtenu une note inférieure à 10/20 dans le cas où sa moyenne générale est inférieure à 10/20.
2 - Les épreuves dans lesquelles il a obtenu une note éliminatoire, quelle que soit sa moyenne générale.
3 - L'épreuve de sémiologie dans le cas où il a obtenu une note inférieure à 10/20.
B/ au D.C.E.M :
1 - Les certificats dans lesquels il a obtenu une note inférieure à 10/20.
2 - Les modules dans lesquels il a obtenu une note éliminatoire, quelle que soit sa moyenne générale.
Art. 19. - Le passage d'année en année est subordonné :
A/ au P. C. E. M :
1 - à l'obtention d'une moyenne générale égale ou supérieure à 10/20 à l'ensemble des épreuves et à l'absence de note éliminatoire.
2 - à l'obtention d'une moyenne égale ou supérieure à 10/20 en sémiologie.
3 - à la validation des stages prévus pour chaque année d'études.
B/ au D. C. E. M :
1 - A l'obtention d'une moyenne égale ou supérieure à 10/20 dans chaque certificat de l'année considérée et à l'absence de note éliminatoire.
2 - A la validation des stages prévus pour chaque année d'études.
Art. 20. - Les examens de stage de sémiologie au P.C.E.M et les examens de stage des 3 années d'enseignement du D.C.E.M sont organisés au terme de chaque stage conformément à une planification définie au début de chaque année universitaire.
Les examens se déroulent sous la conduite de jurys composés chacun de trois membres enseignants, désignés par le doyen. Le président du jury doit avoir le grade de professeur ou maître de conférences agrégé.
Pour le D.C.E.M, la note de stage se compose de deux parties :
a/ la moyenne des notes d'appréciation obtenues dans les services relevant d'un même stage. La notation tient compte de l'assiduité de l'étudiant, de sa pratique quotidienne et de ses relations professionnelles.
b/ la note obtenue à l'examen pratique (ces cliniques, malades ou toute autre forme d'évaluation).
En cas de non validation des stages, le doyen fixe, sur proposition du Chef de service responsable du stage, la période de stage de rattrapage que l'étudiant doit effectuer dans la même spécialité et qui sera suivie par une nouvelle évaluation des activités de l'étudiant.
Art. 21. - Un crédit est accordé au cours du P.C.E.M et du D.C.E.M.
A/ au P.C.E.M : L'étudiant qui a obtenu la moyenne générale peut bénéficier d'un crédit s'il n'a pas validé un stage ou s'il a obtenu une seule note éliminatoire. Ce crédit porte sur ledit stage, sur l'épreuve d'Anglais et sur l'épreuve de secourisme ou de Psychologie.
B/ au D.C.E.M : Ce crédit porte par année d'études, sur un stage, l'anglais et un certificat à l'exception du certificat de pratique médicale.
Les crédits ne sont pas cumulables au cours du D.C.E.M au-delà d'une année d'études, à l'exception de celui de l'Anglais.
L'étudiant ne peut passer du P.C.E.M au D.C.E.M, qu'après avoir validé l'enseignement pour lequel il a bénéficié d'un crédit.
Nul ne peut passer les examens de clinique prévus à l'article 24 du présent arrêté, ni s'inscrire au concours de résidant, ni soutenir sa thèse s'il n'a validé les crédits dont il a bénéficié.
Art. 22. - En cas de redoublement au cours du P.C.E.M, l'étudiant :
- garde le bénéfice des épreuves dans lesquelles il a obtenu une note égale ou supérieure à 10/20;
- refait et valide de nouveau les stages, même s'ils ont été antérieurement validés.
En cas de redoublement au cours du D.C.E.M, l'étudiant :
- garde le bénéfice des certificats dans lesquels il a obtenu une moyenne égale ou supérieure à 10/20;
- refait et valide de nouveau les stages, même s'ils ont été antérieurement validés;
- peut s'inscrire, après accord du doyen, à 1 ou 2 certificats de l'année supérieure, à l'exception du certificat de pratique médicale.
Art. 23. - Le stage interné est validé selon les modalités suivantes :
- L'assiduité aux stages.
- La réalisation des objectifs évaluant le savoir, le savoir faire et le savoir être, consignés dans le carnet de stage.
- La réussite à une épreuve clinique de fin de stage utilisant le patient et les documents du dossier médical. Cette épreuve peut se dérouler soit à l'échelon d'un service, soit à l'échelon de plusieurs services d'une même discipline.
En cas de non validation du stage interné, l'étudiant est appelé à effectuer un stage de rattrapage de deux mois dans la même spécialité.
Art. 24. - Les examens de clinique prévus à l'article 19 du décret n° 95-2601 du 25 décembre 1995 sus visé, consistent en une évaluation des aptitudes professionnelles de l'étudiant et de sa capacité à résoudre des problèmes de santé. Ces examens ont lieu en milieu hospitalier et comportent :
p. 2067- La discussion d'une ou de plusieurs situations pathologiques réelles (malades, cas cliniques, ou toute autre forme d'évaluation);
- l'évaluation des connaissances théoriques et pratiques;
- L'évaluation du carnet de stage d'internat.
Pour s'inscrire aux examens de clinique, l'étudiant doit préalablement valider le stage interné correspondant à l'examen clinique auquel il se porte candidat.
Les sessions des examens de clinique sont au nombre de trois par année universitaire, les dates desdites sessions sont fixées par le doyen sur proposition du conseil scientifique.
Les examens de clinique se déroulent devant un jury composé de 3 membres y compris le président, désignés par le doyen de la faculté et ayant le grade de professeur ou de maître de conférences agrégé dans la discipline objet de l'examen, ou dans une discipline apparentée.
Art. 25. - La thèse de doctorat en médecine constitue un travail personnel de recherche qui s'effectue sous la supervision d'un directeur de thèse, choisi par l'étudiant parmi les enseignants des facultés de médecine. Le sujet doit être agréé par le doyen de la faculté où l'étudiant est inscrit.
Art. 26. - L'étudiant doit déposer le résumé, les conclusions et les références visés par le directeur de la thèse, auprès du doyen; ce dernier notifie à l'étudiant ses observations par écrit dans un délai maximum de deux semaines. L'étudiant ne peut entamer l'impression de sa thèse qu'une fois obtenu l'accord du doyen.
Art. 27. - Pour être autorisé à soutenir sa thèse, l'étudiant doit fournir à l'administration de la faculté de médecine les documents suivants :
- Quitus des études médicales;
- Quitus de la bibliothèque;
- Attestation délivrée par le doyen relative à la composition du jury;
- Attestation certifiant le dépôt de 15 exemplaires de la thèse à la bibliothèque.
Art. 28. - La soutenance de la thèse est publique. La date en est fixée par le doyen de la faculté de médecine sur proposition du président du jury.
L'étudiant présente un exposé oral de son travail suivi d'une discussion avec les membres de jury puis de la délibération.
L'étudiant admis est proclamé docteur en Médecine.
Art. 29. - Le présent arrêté sera publié au Journal Officiel de la République Tunisienne.
Tunis, le 11 octobre 1996.
Le Ministre de la Santé Publique
Hédi Mhenni
Le Ministre de l'Enseignement Supérieur
Dali Jazi
Vu
Le Premier Ministre
Hamed Karoui